رئيس انتقالي زنجبار يطمئن على صحة مدير القسم الإعلامي بالمديرية
تاريخ النشر: 17th, October 2023 GMT
زنجبار (عدن الغد ) خاص
اطمأن رئيس الهيئة التنفيذية للقيادة المحلية للمجلس الانتقالي الجنوبي بمديرية زنجبار، بمحافظة أبين ،الاستاذ محمد سعيد المرقشي اليوم الثلاثاء على صحة الاستاذ عبدالله عيسى بن عاطف مدير الإدارة الإعلامية بانتقالي المديرية في منزله بحي المحل بعاصمة المحافظة.
واطلع الاستاذ المرقشي ومرافقيه على الوضع الصحي للإعلامي عبدالله عيسى الذي يعاني من حصوات الكلى من فترة طويلة سببت له مضاعفات أثرت على وظيفة كليتيه الأمر الذي يستدعي إجراء عملية جراحية لاستخراجها بصورة عاجلة
ومتمنيا له موفر الصحة والسلامة والشفاء العاجل
من جانبه عبر مدير الإدارة الإعلامية بانتقالي زنجبار الإعلامي عبدالله عيسى عن جزيل شكره وعظيم تقديره لرئيس انتقالي زنجبار على هذه الزيارة الكريمة واللفتة الإنسانية النبيلة ، والموقف الأخوي الصادق، واهتمامه ومتابعته لحالته الصحية
ومتمنيا له التوفيق في مهمامه الوطنية
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تدشن البرنامج التعريفي للمنتدبين لوظيفة مدير ومساعد مدير مدرسة
الرؤية / عبدالله بن سالم البطاشي
تصوير: طيف بنت بشير الريامية
دشنت وزارة التربية والتعليم مُمثلةً بالمديرية العامة للإشراف التربوي، صباح أمس الأربعاء البرنامج التعريفي للمُنتدبين لوظيفة مدير مدرسة ومساعده للعام الدراسي 2024/ 2025م، بفندق أفاني، تحت رعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم، بحضور مديري دوائر الإشراف التربوي، ودوائر إشراف الإدارة المدرسية، بديوان عام الوزارة والمحافظات، والذي يستمر يومين ويستهدف 295 منتدبًا ومنتدبةً.
وألقى الدكتور سليمان بن عبدالله الجامودي مدير عام المديرية العامة للإشراف التربوي، كلمة قال فيها إن الوزارة تعول على هذه الكوادر المجيدة الشابة في إحداث التغيير الإيجابي التربوي المطلوب؛ سعياً لتحقيق أولويات رؤية "عُمان 2040"، مشيراً إلى أن ذلك لن يتأتى إلا من خلال العمل الدؤوب والمخلص الذي ستقومون به في وظائفكم وقطاعاتكم المختلفة متسلحين بالتطوير المهني الذاتي لمعارفكم ومهاراتكم، ومسخرين كل إمكانياتكم وممارساتكم التربوية لتفعيل أدواركم داخل المدرسة وخارجها.
وتضمنت الجلسة الأولى ثلاث أوراق عمل، جاءت الورقة الأولى بعنوان "مهارات القيادة المدرسية وفقًا لرؤية عُمان 2040م"، تطرقت الورقة إلى مفهوم التقويم الذاتي، وكيفية تفعيل فرقه وأدواته، والإطار النظري لعمليته، وتطبيق عملي حول كيفية الاستفادة من تقارير التقويم الذاتي، وبناء خطط، وبرامج للتحسين، والتطوير المدرسي، والورقة الثانية بعنوان "بيئة مدرسية تدعم التحول الرقمي" استعرضت الورقة مسارات مشروع التحول الرقمي، ولمحة عن مشاريع خارطة طريق التعليم الإلكتروني، ومشروع، والبنية المستقبلية للتحول الرقمي بالوزارة، أما الورقة الثالثة فكانت بعنوان "أمن وسلامة بيئة التعلم- إدارة الحالات الطارئة-" تضمنت الورقة مفهوم إدارة المخاطر، وإدارة الحالات الطارئة، وبيئة التعلم الآمنة، وإستراتيجية إدارة الحالات الطارئة في التعليم، والمرونة في إدارتها، بعدها فُتح المجال للحوار ومناقشة ما تم طرحه في أوراق العمل.