مدير تعليم الجيزة يتابع آخر التجديدات بمدرسة مصطفى كامل ببولاق الدكرور
تاريخ النشر: 17th, October 2023 GMT
تفقد أشرف سلومة وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، آخر التطورات والمستجدات بمدرسة مصطفى كامل بإدارة بولاق الدكرور.
وجاء ذلك برفقة النائب محمد الحسيني عضو مجلس النواب والمهندس عبد الناصر سعد الله رئيس هيئة الأبنية التعليمية بالجيزة والمستشار بدوي علام رئيس مجلس الآباء والأمناء.
وكان في استقبالهم عاطف محمد إبراهيم مدير عام الإدارة وخالد حسن عباس وكيل الإدارة وذلك للوقوف على آخر المستجدات بالمدرسة ولسرعة الانتهاء من العمل بها تمهيدا لإعادة تشغيلها مرة أخرى.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة التربية والتعليم مدرسة مصطفى كامل هيئة الأبنية التعليمية
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الفيوم يستبعد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية ويُحيل 14 معلمًا للتحقيق خلال جولة ميدانية مفاجئة
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بجولة ميدانية مفاجئة في الصباح الباكر لمتابعة انتظام العملية التعليمية في مدارس إدارة إطسا التعليمية، رافقه في الجولة الدكتورة ريحاب عريق، وكيل المديرية، والدكتور منتصر الشماع، مدير إدارة إطسا التعليمية، بالإضافة إلى لجنة المتابعة بالمديرية.
مدير تعليم الفيوم: إستبعاد مدير مدرسة دفنو بنين الابتدائية وإلغاء تكليف وكيل المدرسة جامعة الفيوم: ندوة تعريفية عن مشروع التنور المجتمعي لطلاب الفرقة الأولى بكلية الألسنشملت الجولة زيارة مدرسة دفنو بنين الابتدائية، حيث رصدت اللجنة عددًا من المخالفات التي تعيق سير العملية التعليمية، من بينها تغيب 14 من العاملين بالمدرسة، تدني مستوى النظافة في الفصول والمرافق، تراكم الرواكد الخشبية، عدم صرف المخصصات المالية للصيانة، ووجود باعة جائلين عند مداخل المدرسة.
جامعة الفيوم: ورشة عمل حول الخطة المستقبلية للجامعة وشرح قرار وزير المالية رقم (464) لسنة 2019 "التعليم الأخضر وبناء مستقبل أكثر استدامة".. ندوة بكلية التربية بجامعة الفيوم ضمن المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسانعلى إثر ذلك، أصدر وكيل الوزارة قرارًا باستبعاد مدير المدرسة وإلغاء تكليف وكيلها، مؤكدًا ضرورة معالجة جميع السلبيات بشكل فوري. كما شدد على أهمية انضباط وانتظام العملية التعليمية في المدرسة، وكلف لجان المتابعة بمواصلة الرقابة لضمان تحسين الوضع التعليمي والبيئي بالمدرسة.