شبوة (عدن الغد) خاص

ضمن مشاريع منحة الحكومة الألمانية KFW  لبرنامج المساواة في الحصول على التعليم وبتكلفة بلغت 218,854.11، يورو ، سلم الصندوق الاجتماعي للتنمية مدرسة الزهراء للتعليم الأساسي والثانوي للبنات في قرية الكورة - مديرية نصاب - محافظة شبوة للجهة المستفيدة ،  المدرسة تضم 9 فصول دراسية مع المرافق (معمل أساسي + 6 حمامات + سور).

خلال التسليم تحدث د.عوض لقصم مدير فرع الصندوق الاجتماعي للتنمية - فرع المكلا عن أهمية التعليم ودوره في بناء المجتمعات وعن الدور الذي يقع على عاتق أولياء الامور من خلال الدفع باولادهم للتعليم لبناء جيل متعلم سلاحه القلم

كما أشاد المدير العام لمديرية نصاب أ/ناصر سعيد بمستوى الانجاز وتهيئة البنية التحتية لرفع مستوى التعليم مقدما خالص شكره وتقديره للصندوق الاجتماعي للتنمية على جهوده التي يبذلها في خدمة المسيرة التعليمية في  مديرية نصاب

 وثمن المدير العام لمكتب وزارة التربية والتعليم م/شبوة الأستاذ سالم حنش جهود الصندوق الاجتماعي للتنمية في مجال التعليم والذي ساهم في رفع المستوى التعليمي من خلال التدخلات في مجال تدريب الكوادر التربوية وتأهيلهم وإعادة ترميم وبناء المدارس المستهدفة بالمشروع مما ساهم في تخفيف الاعباء والازدحام في الصفوف نظرا للاقبال المتزايد في تعليم الفتاة والتعاقد مع الخريجين لتغطية العجز الذي تعاني منه المديرية في الكوادر التربوية ودعم الطلاب بحقائب مدرسية اسهمت في تخفيف العبء عن اولياء الامور في الجانب الاقتصادي الذي تعاني منه شريحة كبيرة من المجتمع في ظل الظروف الراهنة إضافة إلى دعم المدارس بالطاقة الشمسية وبما يساهم في خلق بيئة تعليمية أفضل للطلاب مقدما خالص شكره للصندوق الاجتماعي للتنمية - فرع المكلا والحكومة الألمانية على جهودهم المبذولة في دعم العملية التعليمية.

الجدير بالذكر أن مشروع دعم العملية التعليمية وتدريب الكوادر التربوية بمديرية نصاب والذي تم تفعيله للأعوام 2021-2022/2022-2023 ساهم في حل الكثير من المشاكل التي يعاني منها التعليم حيث استهدف خمس مدارس بمديرية نصاب (الكرموم - الزهراء - الراكبة - الرحيبه - معربة ) في مجال البنية التحتية وتوفير الطاقة الشمسية بالإضافة إلى تأهيل الكوادر التربوية وتغطية العجز في المعلمين والذي تعاني منه مدارس المديرية ودعم الطلاب بالحقائب المدرسية.

المصدر: عدن الغد

كلمات دلالية: الصندوق الاجتماعی للتنمیة

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي يبحث مع القائم بأعمال السفارة التركية التعاون ‏في المجال العلمي وتبادل الخبرات

دمشق-سانا

بحث وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور مروان الحلبي، مع القائم ‏بأعمال السفارة التركية بدمشق، برهان كور أوغلو، التعاون العلمي المشترك ‏بين البلدين، والعمل على إعداد خارطة طريق في مجال التعليم العالي.

وتناول اللقاء، الذي عقد اليوم في مبنى الوزارة، الملفات المشتركة وآلية الدعم ‏والتعاون في مجال البحث العلمي والمؤتمرات العلمية، وتبادل الخبرات، ‏وتطوير التعليم الخاص، والاستفادة من تجربة الجامعات التركية لرفع ‏تصنيف الجامعات السورية.

وركز الوزير الحلبي على ضرورة تشكيل لجنة مشتركة لتعزيز التعاون ‏وتحديد أطره، لافتاً إلى سعي الوزارة لوضع نظم ومعايير لتحفيز الطلاب ‏الذين يدرسون في تركيا للعودة ومعالجة أوضاعهم ليتم نقلهم إلى الجامعات ‏السورية، مبيناً وجود توجه لتكون اللغة التركية في المناهج الدراسية كلغة ‏اختيارية.

بدوره، أشار القائم بأعمال السفارة التركية إلى ضرورة تفعيل المنح الدراسية ‏التركية، وتوقيع اتفاقيات تعاون في مجال التعليم العالي، مبدياً استعداد بلاده ‏للتعاون في مجال دعم تطوير البحث العلمي وتبادل الخبرات، ودعم ومساعدة ‏السوريين في هذا المجال.

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • تكريم منسقي الإعلام لتميزهم في تغطية.فعاليات حفل ومعرض ختام الأنشطة التربوية بتعليم نجع حمادي 2025
  • الرئيس التنفيذي لـ "صندوق الإسكان الاجتماعي" تشارك في مؤتمر الابتكار في قطاع السكن الاجتماعي بالبحرين
  • في ذكري وفاة الأخ والصديق الدكتور / يسلم بن حبتور
  • تعزيز التعاون الإستراتيجي بين مصر والكويت في مجال التعليم العالي والبحث العلمي
  • منحة جديدة لليمن: الصندوق الكويتي للتنمية يضخ 1.5 مليون دولار لدعم المشاريع الإنسانية
  • وزير التعليم العالي يبحث مع القائم بأعمال السفارة التركية التعاون ‏في المجال العلمي وتبادل الخبرات
  • التعليم العالي تبحث توسيع التعاون مع جامعة كيرتن الأسترالية
  • التعليم العالي "مد التقديم لجائزة اليونسكو-اليابان للتنمية المستدامة حتى 9 مايو 2025"
  • مباحثات سورية سعودية لتفعيل التعاون في مجال التعليم العالي
  • الضمان الاجتماعي: 1330 مليار ليرة مدفوعة منذ بداية 2025