طالب النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب من الدكتور رضا حجازى وزير التربية التعليم والتعليم الفنى التدخل السريع لحل مشكلة المعلمين المعتصمين أمام وزارة التربية والتعليم، وذلك بعد استبعاد حوالي 14 ألف معلم من كشوف الناجحين في مسابقة 30 ألف معلم بعد اجتيازهم اختبار الجهاز المركزي للتنظيم والادارة.

وتساءل " قاسم " فى طلب احاطة قدمه للمستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه الى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى عن أسباب استبعاد هؤلاء المعلمين والمعلمات بعد اجتيازهم الاختبار، مطالبا من الوزير إصدار قرار لتعيين هؤلاء المعلمين لإنهاء هذه الأزمة.

 

كما تساءل النائب محمود قاسم قائلاً: "لماذا سمحت الوزارة لهؤلاء المستبعدين باستكمال الإجراءات الخاصة بتعيينهم وبعد نجاحهم يتم استبعادهم رغم مشقة السفر ونفقاته المالية التى تكبدوها؟ وماهى الأسباب الحقيقية التى وراء استبعادهم؟ مطالباً من رئيس مجلس النواب إحالة طلب الإحاطة الى لجنة التعليم والبحث العلمى بالبرلمان واستدعاء الوزير للجنة للرد على تساؤلاته.

وكان عدد الناجحين 28 ألف معلم ثم اجتيازهم التدريب التربوي والتدريب البدني في الادارات التعليمية على مستوى الجمهورية، ثم إجبارهم على عمل تدريبات برغم كل ذلك تم إقصاء 14 ألف معلم من استلام العمل بدون أي أسباب، وهم الآن معتصمون أمام وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: التعليم التربية والتعليم الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة رئيس مجلس النواب البرلمان ألف معلم

إقرأ أيضاً:

دون انحياز.. برلماني: مجلس النواب قادر علي فض الاشتباك بين المالك والمستأجر

قال النائب محمود البرعي ، عضو مجلس النواب ، إن حكم المحكمة الدستورية ،بشأن قانون الايجار القديم ، يحقق العدالة بين المالك والمستأجر ، ويضع مركز قانوني مستقر لكلا الطرفين .

وأكد البرعي ، في تصريحات للمحررين البرلمانيين اليوم ، اننا في حاجه لقانون جديد للايجار القديم ، وذلك للقضاء علي كافة العوار   الموجود في القانون الحالي بما يحقق مصالح الجميع ، لافتا إلي أهمية أن يواكب التشريع الجديد تطورات السوق العقاري، مع الحفاظ على حقوق الفئات المختلفة من المستأجرين والملاك، بما يساهم في استقرار الوضع الاجتماعي والاقتصادي.

وشدد البرعي ، علي أنه لديه ثقة مطلقة في  قدرة مجلس النواب ، علي فض الاشتباك بين المالك والمستأجر ، بتحقيق قانون متوازن يحقق مصلحة الطرفين ، خاصة أن مجلس النواب يضم قامات من أساتذة القانون الدستورى علي رأسهم المستشار حنفي جبالي رئيس مجلس النواب ، كما أن ممثل الحكومة المستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية واحد من القامات الدستورية والقانونية ، وهو ما يثبت بالدليل القاطع أن الحكومة والبرلمان يحرصان علي صدور قانون متوازن  يحقق مصالح الجميع .

مقالات مشابهة

  • قطر.. لولوة الخاطر وزير التربية والتعليم والتعليم العالي
  • "التربية والتعليم": نجحنا في سد عجز المعلمين بنسبة 90% (فيديو)
  • التربية والتعليم: 90% نسبة سد العجز في المعلمين بجميع مدارس الجمهورية
  • سؤال برلماني لوزير التعليم عن خطة مواجهة ظاهرة تسريب الامتحانات
  • وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية التطوير أمام مجلس الشيوخ
  • افتتاح الجلسة العامة لمجلس الشيوخ لمناقشة 3 طلبات موجهه لوزير التربية والتعليم
  • 3 طلبات مناقشة موجهة لوزير التعليم على طاولة "الشيوخ" اليوم الإثنين
  • برلماني: مجلس النواب قادر على فض الاشتباك بين المالك والمستأجر
  • دون انحياز.. برلماني: مجلس النواب قادر علي فض الاشتباك بين المالك والمستأجر
  • التربية والتعليم بأسوان تواصل فعاليات المبادرة الرئاسية بداية جديدة لبناء الإنسان