"تعليم القاهرة" تناقش سير العمل داخل مدارس الصم وضعاف السمع
تاريخ النشر: 16th, October 2023 GMT
عقدت إدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة ورشة عمل عن “مناقشة الأنشطة والتوجيهات الوزارية”، لمتابعة سير العمل فى مدارس الصم وضعاف السمع، مع مديرى المراحل التعليمية ومديرى مدارس الصم وضعاف السمع وبعض أعضاء مكتب التوجيه الفنى بتعليم القاهرة، وذلك اليوم الاثنين الموافق بقاعة ديوان عام المديرية.
وجاء ذلك برعاية أيمن موسى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالقاهرة، وتحت اشراف الدكتورة نعمة محمد مدير إدارة التربية الخاصة بالمديرية، والدكتورة مها عبد الهادى موجه الإعاقة بالمديرية.
وتضمنت الورشة حوارًا ونقاشًا مع الحضور عن كيفية إستغلال الإمكانيات المتاحة للوصول إلى أعلى مستوى مهنى وخدمى يعود بالنفع على أبنائنا الطلاب من ذوى الهمم من الصم وضعاف السمع.
وقد تضمن هذا النقاش مايلى:
●المناهج والتخصصات المختلفة الخاصة بالورش العملية والإطار النظرى داخل مدارس الصم وضعاف السمع.
●التأكيد على تنمية قدرات الطلاب من الصم وضعاف السمع ليستطيعوا فتح باب عمل لأنفسهم بعد تخرجهم من مدارسهم.
●مناقشة خطوات إقامة معرض لعرض منتجات وأعمال أبنائنا من الصم مع تحديد أنواع الأعمال والمنتجات التى ممكن أن تعرض داخل المعرض.
فى ختام الورشة تم فتح باب الحوار والمناقشة مع السادة الحضور والإجابة على كل إستفساراتهم وتذليل جميع العقبات أمامهم للوصول للنتيجة المراد تحقيقها من ورشة العمل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: إدارة التربية الخاصة التربية والتعليم التربية الخاصة الصم وضعاف السمع
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تُطلق مدارس "مهنية" و"مستقبلية" مع بدء العام الدراسي الجديد
تطلق وزارة التعليم نموذجين جديدين من المدارس، هما ”الثانوية المهنية“ و”الثانوية المستقبلية“، مع بداية العام الدراسي المقبل.توفير مهارات سوق العملوتهدف هذه الخطوة إلى تطوير العملية التعليمية، ومواكبة احتياجات سوق العمل المتسارعة، وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمستقبل واعد.
وتهدف ”المدارس المهنية“ إلى إحداث نقلة نوعية في مجال التدريب التقني والمهني، من خلال استحداث نموذج جديد للمعاهد التقنية يستهدف خريجي وخريجات المرحلة المتوسطة.
أخبار متعلقة فلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاطقس المملكة.. استمرار الموجة الباردة وتكوّن الصقيع على المناطق .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الخطوة هدفها تطوير العملية التعليمية ومواكبة احتياجات سوق العمل - إكسدور المعاهد والمدارس المستقبليةوتقدم هذه المعاهد مسارًا تدريبيًا تقنيًا متخصصًا يركز على المهارات التي يتطلبها سوق العمل، بحيث تتساوى في عدد الفصول والسنوات مع مدارس التعليم العام، وتتكامل معها من خلال تصميم نموذج جديد للمعاهد التقنية للبنين والبنات.
أما ”المدارس المستقبلية“ فتهدف إلى تقديم منهجية شاملة ومتطورة في أساليب التعلم، مع دمج فئات محددة من الطلاب، بدءًا من المناطق كثيفة السكان، قبل التوسع على نطاق أوسع، وقياس نتائج التعلم، بهدف تطبيق الدروس المستفادة في نظام التعليم العام.
وتأتي هذه المبادرة في إطار سعي وزارة التعليم المستمر لتطوير المنظومة التعليمية، وتحقيق أهداف رؤية المملكة 2030 في بناء اقتصاد معرفي قائم على الابتكار والإبداع، ليكون خريجو هذه المدارس قادة المستقبل في مختلف المجالات.
الرئيس السيسي يهنئ النيجر بذكرى إعلان الجمهورية.. ومملكة بوتان بالعيد القومي