فيتش تؤكد انخفاض المخاطر الاقتصادية على سلطنة عمان
تاريخ النشر: 16th, October 2023 GMT
أثير – مكتب أثير في القاهرة
أكدت وكالة فيتش للتصنيف الائتماني أن المالية العامة لسلطنة عُمان تواصل التعزيز والتحسين، مشيرة إلى أن المخاطر التي كانت تواجهها السلطنة اقتصاديا انخفضت.
وقالت في بيان نشرته اليوم على موقعها الإلكتروني إن سلطنة عُمان مستمرة في سداد الديون والاستحقاقات، إلى جانب ضبط الإنفاق، مما يقلل المخاطر الخارجية.
ولفتت إلى أن رفع فيتش التصنيف الائتماني لسلطنة عُمان مؤخرا جاء ذلك لالتزام الحكومة بضبط أوضاع المالية العامة.
واكدت أن انخفاض سعر التعادل المالي في سلطنة عمان إلى أقل من 70 دولارًا أمريكيًا للبرميل خلال أفق توقعاتها، من 80 دولارًا في التوقعات السابقة، و90 دولارًا للبرميل خلال الفترة 2017-2019، معتبرة أن ذلك يمثل انخفاضًا كبيرًا في قابلية التأثر بتقلبات أسعار النفط.
وأفادت بأن الدين الحكومي للسلطنة كنسبة من الناتج المحلي الإجمالي ينخفض إلى 35٪ في عام 2024، من 61٪ في نهاية عام 2021.
وتوقعت أن ينخفض الدين الحكومي العام للسلطنة إلى 36% من الناتج المحلي الإجمالي في عام 2023، ثم يستقر عند حوالي 35% في عامي 2024 و2025.
وأكدت أن انخفاض الدين الخارجي لعمان أدى إلى تخفيف مخاطر السيولة الخارجية، مضيفة أنه على الرغم من أن سداد الديون حال دون تراكم الأصول الأجنبية مع توقعات أن يعود صافي الأصول الأجنبية السيادية إلى وضع إيجابي خلال العام الجاري.
المصدر: صحيفة أثير
إقرأ أيضاً:
فريق طلابي يمثل سلطنة عمان للمشاركة بفن العازي بتركيا
غادر اليوم وفد طلابي من مدرسة الشيخ ماجد بن خميس العبري للتعليم الأساسي (٥–١٠) بولاية الحمراء، ممثل لسلطنة عُمان، للمشاركة في تقديم فن "العازي" ضمن فعاليات مهرجان هيئة الإذاعة والتلفزيون التركي الدولي للأطفال في نسخته السابعة والأربعين، المقرر إقامتها خلال الفترة من 18 إلى 24 أبريل 2025م بالعاصمة التركية أنقرة. وجاء اختيار الفريق بعد تميّزهم في مسابقة جائزة ثقافة الطفل 2025م، التي تهدف إلى تنمية القدرات الأدبية والثقافية للأطفال. ويضم الفريق الطلاب: محمد بن بدر بن محمد الخاطري، أكرم بن بدر بن محمد الخاطري، حمد بن هيثم بن خلفان العبري، حسام بن عزان العدوي، وسعد بن معاذ الهطالي.
ويُعد هذا المهرجان من أبرز الفعاليات العالمية التي تجمع أطفالًا من الفئة العمرية (9–13) عامًا، يمثلون دولهم بأغانٍ وفنون تقليدية، ويحظى المهرجان باهتمام من الرئاسة التركية ويُنظّم سنويًّا احتفاءً بيوم الطفولة، ويهدف إلى تعزيز الثقة بالنفس وتبادل الثقافات وتكوين صداقات بين الأطفال من مختلف دول العالم، إلى جانب استخدام الموسيقى التقليدية ضمن إطار وطني تربوي وتعليمي.
وحول المشاركة، أوضح فهد بن جمعة البلوشي، مشرف الأنشطة المدرسية بدائرة الأنشطة التربوية بمركز التوجيه المهني والإرشاد الطلابي، أن المشاركة جاءت بدعوة من الجمهورية التركية لطلبة وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان، وتمت دراستها من قبل مكتب التعاون الدولي بالوزارة، الذي رأى في المشاركة فرصة لإكساب الطلبة تجارب ثقافية وفنية واجتماعية جديدة، تعزز من تحصيلهم السلوكي والعلمي، وتُسهم في ترسيخ الولاء والانتماء من خلال إبراز الفنون العمانية الأصيلة في محفل دولي.
وأضاف أن اختيار الفنون المشاركة جاء بناءً على رمزيتها وهويتها الثقافية، وتم ترشيح الطلبة بالتعاون مع المديريات التعليمية، اعتمادًا على مشاركاتهم المميزة في الفعاليات الوطنية والاجتماعية.
وأشار هيثم بن خلفان العبري، المشرف على تدريب الفريق، إلى أن المشاركة تمثل نقطة تحوّل في مسار أنشطة المدرسة، وهي ثمرة عمل وتخطيط وتدريب دؤوب بالتعاون مع أولياء الأمور، وقد تم اعتماد نص شعري لفن العازي من تأليف المعلم خالد بن علي بن سيف الفهدي من مدرسة بلال بن رباح، وتم تدريب الطلبة على أدائه وفق خطة تدريبية متكاملة.
وعبّر الطالب محمد بن بدر الخاطري عن فخره بتمثيل السلطنة، مؤكدًا أن ارتباطه بفن العازي والرزحة والمضاربة بالسيف يعود إلى طفولته المبكرة، بفضل والده وجده، والدعم الذي تلقاه في مدرسته من المعلمين والمشرفين. وأوضح الطالب أكرم بن بدر الخاطري أن فن العازي يمثل أحد الفنون المغناة التي تعزز القيم الوطنية، وقد أسهم ارتباطه المبكر بهذا الفن في صقل شخصيته، معتبرًا مشاركته في المهرجان إنجازًا سيظل محفورًا في ذاكرته.
أما الطالب حمد بن هيثم العبري، فقد وجّه شكره لإدارة المدرسة وتعليمية الداخلية على دعمهم، مؤكّدًا حرص الفريق على تمثيل السلطنة خير تمثيل. وأشار الطالب حسام بن عزان العدوي إلى أن مشاركاتهم السابقة في احتفالات الولاية ساعدت في تعزيز مهاراتهم، بينما أعرب الطالب سعد بن معاذ الهطالي عن سعادته باختياره ضمن الفريق، موضحًا أن إعدادهم شمل حفظ الأبيات والتدريب على استخدام السيف والترس، مؤكدًا حرصهم على نقل هذه المهارات لزملائهم حفاظًا على هذا الموروث الثقافي.