الشرقية تطلق 100 برنامج تدريبي لـ 2500 موهوب
تاريخ النشر: 16th, October 2023 GMT
أطلقت إدارة تعليم المنطقة الشرقية ممثلة بمركز الموهوبين، حزمة برامج تدريبية وصلت لـ 100 برنامج تأهيل متقدم، في إطار الخطة الشاملة للعام الدراسي الحالي 1445 هـ، والتي تستهدف 2500 موهوب في مدارس المنطقة الشرقية.
وقال مدير إدارة الإعلام والاتصال المتحدث الرسمي بتعليم الشرقية، سعيد الباحص، أن أولى تلك البرامج نفذت في مدارس محافظة القطيف عبر 18 برنامجاً تدريباً.
وأوضح الباحص أن الخطة تتضمن برامج تدريب في مدارس شرق الدمام وغرب الدمام والخبر ورأس تنورة وبقيق، والتي تستهدف الطلبة الموهوبين، مبيناً أن البرامج صممت لكافة المراحل بدءاً من الصف الرابع الابتدائي حتى الثالث ثانوي وفقاً للخطة التتبعية.مدير إدارة الإعلام والاتصال سعيد الباحص
تحديد المستهدفينوأكد الباحص أن مركز الموهوبين يستهدف الطلبة في مكاتب التعليم البعيدة بالتدريب والتأهيل عبر تقنيات التعليم عن بعد، إضافة إلى برامج منوعة ترتبط بأسبوع الموهبة والأيام الوطنية، لافتاً إلى مشروع تأهيل الطلبة المشاركين في أولمبياد إبداع 2024 بمشاركة وحدات المركز في مكاتب التعليم ومشرفو ومعلمو الطلبة الموهوبين.
وأفاد الباحص أن البرامج التدريبية ترفع مهارات الموهوبين حسب المراحل الدراسي مثل الخيال العلمي والخرائط الذهنية وتريز لتنمية التفكير وهندسة التفكير ومبادئ البحث العلمي والمهارات القيادية والذكاء الاصطناعي ومهن المستقبل ومهارات القرن ال21.
وأشار إلى أن البرامج التدريبية تسهم في تنمية قدرات الطلبة الموهوبين وتعزيز مهاراتهم ورفع مستوى تحصيلهم الدراسي، ودعم مسيرتهم التعليمية، وإعدادهم للمشاركة في المسابقات المحلية والدولية.
مركز الموهوبين بتعليم الشرقية يطلق حزمة من البرامج التتبعية للطلبة الموهوبين من مختلف المراحل الدراسية، بتقديم أكثر من (100) برنامج تدريبي في عدد من مكاتب التعليم بالمنطقة، وذلك وفق خطته للعام الدراسي 1445هـ . pic.twitter.com/vqbLaQbGEU— إدارة تعليم الشرقية (@MOE_EPR) October 15, 2023
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: الدمام تعليم الشرقية مركز الموهوبين
إقرأ أيضاً:
«التعليم العالي» تعترف ببعض الجامعات والمؤسسات التعليمية وترفض البرامج المزدوجة
عقدت لجنة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار اجتماعيها الأول والثاني لعام 2025م، واتخذت عدة قرارات مهمة.
وأكدت اللجنة معادلة شهادة ماجستير العلوم في تخصص Computer Science من Periyar University في الهند (عام 2000) بدرجة ماجستير في التخصص ذاته. كما وافقت على معادلة شهادة ماجستير العلوم في الفيزياء من Mahatma Gandhi University في الهند (عام 2016)، بالإضافة إلى معادلة شهادة ماجستير في تطبيقات الحاسب الآلي من University of Madras في الهند (عام 1995).
كما قررت اللجنة معادلة شهادة بكالوريوس العلوم الصحية في تخصص الطوارئ الطبية من المؤسسات التعليمية في نيوزيلندا بدرجة دبلوم متقدم، للطلاب الحاصلين على 360 نقطة. كذلك، تمت معادلة شهادة البكالوريوس في الصيدلة من Rajiv Gandhi University of Health Sciences في الهند، بالارتباط مع The Oxford College of Pharmacy بدرجة بكالوريوس في التخصص ذاته.
في المقابل، قررت اللجنة عدم معادلة شهادة الدكتوراة في إدارة الأعمال (DBA) من ESC Clermont في فرنسا (2023) بسبب دراسة الطالب عبر وسيط في الإمارات، وهو ما يخالف اللوائح المعتمدة. كما رفضت معادلة شهادة الدكتوراة في التربية من فرع University of Exeter في الإمارات (2019) لعدم اعتراف وزارة التربية والتعليم الإماراتية بالفرع. كما تم رفض معادلة شهادة الدكتوراة في الرياضيات من Periyar University في الهند (2023) بسبب دراسة المنتظم الجزئي.
وفي قرار آخر، تم رفض معادلة شهادة الماجستير في الإدارة العامة من معهد الدوحة للدراسات العليا في قطر (2024) لعدم شمول المؤسسة في قائمة المؤسسات المعتمدة من الوزارة.
قرارات الاعتراف
كما أقرت اللجنة الاعتراف بجامعة المستقبل في مصر بشرط الحضور الكامل والانتظام في البرامج المعتمدة من المجلس الأعلى للجامعات. كما قررت إدراج جامعة المملكة وجامعة العلوم التطبيقية في البحرين ضمن قائمة المؤسسات المعترف بها، وفقًا للتخصصات المعتمدة من مجلس التعليم العالي البحريني.
قرارات عدم الاعتراف
وقررت اللجنة عدم الاعتراف بالبرامج المزدوجة «Dual Program» من المؤسسات التعليمية، كما رفضت الاعتراف بمعهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة في المغرب لعدم تصنيفه في التصنيفات العالمية. كذلك، تم رفض الاعتراف بجامعة العقبة للعلوم الطبية في الأردن لحداثتها وعدم تصنيفها عالميا. وتم أيضا عدم الاعتراف بـMAHSA University في ماليزيا لعدم وجودها في التصنيفات العالمية، وكذلك بالمؤسسات التعليمية الطبية في ماليزيا، لحين توفر معلومات عن كفاءة الخريجين.
كما تم رفض الاعتراف بـBrenau University وEdgewood College في الولايات المتحدة الأمريكية بسبب تصنيفها المنخفض وعدم وجودها ضمن تصنيف QS.
وأصدرت اللجنة العديد من القرارات المهمة فيما يتعلق بطلبات المعادلة، والاعتراف، ومواصلة الدراسة، ويمكن الاطلاع على تفاصيل القرارات عبر الموقع الإلكتروني للوزارة www.moheri.gov.om.