خلال الاحتفال بانتصارات أكتوبر.. مدير دار الكتب والوثائق: كانت مصر ثم كان التاريخ
تاريخ النشر: 15th, October 2023 GMT
بدأ احتفال الهيئة العامة لدار الكتب والوثائق القومية، برئاسة الدكتور أسامة طلعت، بالتعاون مع الشئون المعنوية بالقوات المسلحة بالذكرى الخمسين لانتصارات أكتوبر المجيدة، وذلك تحت رعاية الدكتورة نيفين الكيلاني، وزيرة الثقافة. بالقاعة الرئيسية بمبنى دار الوثائق بالفسطاط.
وانطلقت الاحتفالية بجولة فى معرض الوثائق وما نشرته الدوريات عن نصر أكتوبر، يليها بدء الاحتفالية بالسلام الجمهوري و القرآن الكريم.
وقال د.أسامة طلعت رئيس مجلس الإدارة: إن هذا التشريف الذي يأتي في يوم من أيام مصر الخالدة في الذكرى الخمسين لانتصارات حرب السادس من أكتوبر / العاشر من رمضان.كانت مصر ثم كان التاريخ.
وأضاف قائلا: أؤكد هذه المقولة كوني بالأساس باحثا في التاريخ، وكانت مصر على مر العصور درع الأمة الباقي وحارسها الأمين، نحن نتحدث اليوم وبيننا أبطال حرب أكتوبر، هؤلاء الأبطال الذين قدموا كل غال ونفيس من أجل رفعة هذا الوطن وكرامته، وبفضل الله ثم بفضلهم نحيا الآن آمنين رافعين رؤوسنا ... وبفضل بطولاتهم التي نحتفظ بها في ذاكرتنا ونفتخر بها جيلا بعد جيل وصار وأضاف، هذا الوطن يستطيع أن يطمئن ويأمن بعد خوف بأنه قد أصبح له درع وسيف كما قال الرئيس الشهيد محمد أنور السادات رحمه الله، هذا الدرع وهذا السيف لازالا باقيان للآن بل اشتدا قوة وصلابة.
وتابع، أبطالنا الأحباب أقولها لكم بصدق ومن القلب: نحن نحبكم بصدق ونقدر تماما ما قدمتموه لمصر ولنا جميعا جيل بعد جيل، بطولاتكم درساً لنا ولأبنائنا وأحفادنا وهو الدرس الذي أثبت أن العمل والكفاح يجعلك تنتصر على عدوك مهما بلغ قوته، وما أشبه اليوم بالبارحة فاليوم نناضل قيادة وشعبا من أجل البناء والتنمية في منطقة وعالم بالغ الصعوبة والتعقيد.
وأضاف، سيبقى نصر أكتوبر المجيد وبطولاتكم كمشكاة تضيء لنا الطريق، كما ستظل حرب الاستنزاف وكما يسميها بعض المؤرخين: الحرب المنسية درساً عميقا في البناء بعد الهدم والعزيمة بعد الإحباط والإصرار رغم صعوبة الهدف.
وتابع، مهما قلت من كلمات لا تكفي مشاعر الفخر والاعتزاز التي بداخلي وأنا أرى أبطال معركة النصر أمام عيني، فكم أنا فخوراً بكم فخراً يجعلني أسعد بانتمائي لهذه الأمة العظيمة.
أبطالنا الأحباب شرفتمونا وكرمتمونا سابقا واليوم نرجو أن ننجح في أن نعبر لكم عميق امتنانا لما قدمتموه، وهو رمز ليس أكثر
يذكر أن الهيئة العامة لدار الكتب والوثائق القومية هي هيئة حكومية مصرية، تابعة لوزارة الثقافة، وإحدى المراكز الثقافية التي أُنشأت للمحافظة على ثروة مصر الثقافية، والعلمية؛ وهي بمثابة مكتبة عامة متاحة للجمهور أنشأت سنة 1870 على يد الخديوي إسماعيل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: دار الكتب والوثائق
إقرأ أيضاً:
"التربية": التشريعات والوثائق بـ"البوابة التعليمية" مرجعٌ أساسي للإدارات المدرسية
مسقط-- عبدالله بن سالم البطاشي
تمثل صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان التي أُعيد تجميعها وتصنيفها في الدليل الاسترشادي للقوانين واللوائح المنظمة لعمل الإدارة المدرسية بداية من العام الدراسي 2023/2024م، مرجعًا أساسيًا للعاملين في الحقل التربوي، حيث تتيح لهم الوصول إلى القوانين واللوائح ذات الصلة بعملهم، هذا إلى كونها توفر إطارًا واضحًا للممارسات التربوية والإدارية، وتحدد الأدوار والمسؤوليات التي تخدم العملية التربوية.
تمكين أعضاء الهيئة التعليمية
وللتعرف على آراء حول أهداف إصدار صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان، التقينا في البداية الدكتور طلال بن علي القرني، أخصائي نظم معلومات أول بدائرة إشراف الإدارة المدرسية بالمديرية العامة للإشراف التربوي، فقال: تهدف صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية إلى تسهيل الوصول إلى التشريعات والوثائق التي يحتاجها أعضاء الهيئة التعليمية لأداء مهامهم الوظيفية بكفاءة، كذلك تسعى إلى تمكين أعضاء الهيئة التعليمية من توظيف هذه التشريعات والوثائق في الوقت المناسب، وبالصورة الملائمة، الأمر الذي يُساعد في اتخاذ قرارات مستندة إلى أُطر قانونية واضحة، إضافة إلى ذلك تُسهم الصفحة في تكوين قاعدة بيانات شاملة للتشريعات والوثائق؛ مما يوفر مصدرًا غنيًا يمكن الاستفادة منه في إجراء الدراسات العلمية المختلفة لدعم تطوير العملية التعليمية والإدارية.
تنظيم العمل الإداري والفني
وعن كيفية توظيف التشريعات واللوائح التعليمية في تجويد العمل المدرسي، قال سعيد بن خلف القنزعي، مدير مدرسة كعب بن زيد للتعليم الأساسي الصفوف (5ـــ 10) بولاية السيب بتعليمية محافظة مسقط: تعمل التشريعات واللوائح التعليمية على تجويد العمل بالمدرسة من خلال تنظيم العمل الإداري والفني، حيث تنظم وتجود التشريعات الإدارية انتظام العمل بالمدرسة، والتزام المعملين بمواعيد الحضور والانصراف، ورفع المهنية والأداء لدى المعلم، كذلك توفر التشريعات الفنية الخاصة بالمناهج والتقويم مثلاً: لضمان تطبيق المعلمين للخطط، وأدوات التقويم بالطريقة الصحيحة، وتعمل على استخدام المعلم لإستراتيجيات تدريس وأساليب حديثة ومتنوعة، وتدفع به نحو استخدام التقانة الحديثة، وتوفير مصادر تعلم متنوعة للطالب والمعلم؛ مما يجود العمل بالمدرسة، كذلك تعمل التشريعات واللوائح الخاصة بالمؤشرات والإحصائيات على تقديم مؤشرات، وبيانات تستخدم لتحسين العملية التعليمية، وتوفر معلومات يمكن الاستفادة منها من قبل العاملين بالمدرسة في وضع الخطط المدرسية.
المدرسة والمجتمع المحلي
وأشار بدر بن سعد العامري، مدير مدرسة الشيخ شامس بن حسن العامري للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية إزكي بتعليمية محافظة الداخلية، إلى كيفية نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح التعليمية في المدرسة والمجتمع المحلي، قائلاً: إن نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح يكون بعدة طرق وأساليب مختلفة في المدرسة والمجتمع المحلي، مثل: القراءات الموجهة في صورة (عروض تقديمية) وغيرها، ووضع تغذية راجعة بعد كل قراءة موجهة، والاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بكل مدرسة لنشر التشريعات واللوائح التعليمية، وطباعتها، وتجهيزها في ملف، ووضعه في ركن الإدارة للقراءة، وكذلك وضع اللوائح في روابط ليتمكن الجميع من الاطلاع عليها، وتحميلها في أي وقت، بحيث تكون متاحة للهيئة التعليمية وأولياء الأمور.
مخزن ثري
أما عن الإضافات التي قدمتها صفحة التشريعات والوثائق البوابة التعليمية لسلطنة عُمان المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، ولأعضاء الهيئة التعليمية بالمدرسة، قالت بدرية بنت مبارك الجساسية، مديرة مدرسة كبارة للتعليم الأساسي الصفوف (١-١٢)، بولاية عبري، بتعليمية محافظة الظاهرة : قدمت عددًا من الإسهامات التي من المتوقع أن تُسهم في تطوير العمل في المدارس، وتوفير أحدث الإصدارات، والبعد عن الإصدارات القديمة، كذلك حددت الأدوار لكل فئة ولكل وظيفة ، وأسهمت في تحديد مسار العمل بشكل أوضح لكل منتسبي العمل في الحقل التربوي، وتعد مخزنًا ثريًا للإصدارات والتشريعات المنظمة؛ مما يساعد على سهولة الوصول إليها، وسهولة تبني مبادرات لنشرها، وخففت العبء على إدارات المدارس في التوعية بها، أيضًا وضحت الأطر القانونية التي يقع فيها الطلبة والمعلمون، التي يجب تجنبها وغيرهم نتيجة عدم الاطلاع، بينما الآن أصبحت متاحة للجميع، وأكدت هذه الخطوة على أهمية نشر ثقافة الحوكمة ومبدأ الشفافية في مؤسساتنا التربوية.
تطوير مستقبلي
وعن أهم المقترحات التي يجب تطويرها مستقبلاً في صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، قالت مروج بنت صالح السعيدية، مديرة منتدبة بمدرسة أبو مضابي للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية هيماء بتعليمية محافظة الوسطى ، لتطوير صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية مُستقبلاً، يمكن التركيز على: التحديث المستمر للتشريعات واللوائح، وإنشاء نظام إلكتروني ديناميكي يسمح بتحديث التشريعات فور صدورها، وإضافة إشعارات وتنبيهات تلقائية عند تعديل أي لائحة أو قانون، وربط الصفحة بمصادر قانونية رسمية لتوفير آخر المستجدات في السياسات التعليمية.