موجة غضب بعد إعلان نتيجة مسابقة 30 ألف معلم
تاريخ النشر: 15th, October 2023 GMT
تسبب إعلان نتيجة مسابقة 30 ألف معلم للعام الأول في موجة غضب بين الناجحين في اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة وعدم اجتيازهم اختبارات اللياقة البدنية والذهنية ما تسبب في عدم إدراجهم بالكشوف بالنهائية.
. فيديو
ودشّن المتقدمون لمسابقة 30 ألف معلم الذين لم يتم إدراجهم في كشوف الناجحين هاشتاج "لا لتصفية المعلمين الجدد"، و"هي دي هديتك للناجحين يا وزير"؛ للمطالبة بتعيين جميع الناجحين في اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة .
ونظم عدد من المتقدمين لمسابقة 30 ألف معلم وقفة احتجاجية أمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في العاصمة الإدارية الجديدة للمطالبة بالتعيين بمساواتهم مع أقرانهم الناجحين في اختبارات الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
وردد المتقدمون لمسابقة 30 ألف معلم في الوقفة الاحتجاجية هتافات: "حق ولادنا مش هيضيع"، و"التعيين حق.. الالتماس لا"، "أسماءنا فين يا وزير التعليم"، و"واحد اتنين.. تعيين الريس فين"، و"خلصنا التدريبات.. فين التعيينات؟".
وطالب المتقدمون لمسابقة 30 ألف معلم غير المدرجين بكشوف الناجحين الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالتدخل لتعيينهم لعدم اكتمال العدد المطلوب من المرحلة الأولى.
واشتكى المتقدمون لمسابقة 30 ألف معلم من أن عدد المدرجين في كشوف الناجحين بلغ نحو 14 ألفًا فقط على الرغم أن المسابقة لتعيين 30 ألف، قائلين: " لا للتظلمات.. تعيين الجميع حق دستوري".
وذكر الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المبادرة الرئاسية لتعيين 150 ألف معلم على مدار خمسة أعوام، بواقع 30 ألف معلم كل عام، تستهدف سد العجز في المعلمين.
ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه في حال عدم اكتمال العدد المطلوب في أي محافظة خلال مسابقة العام الأول 2022 ومسابقة العام الثاني 2023، سيتم التنسيق مع الجهاز لتنظيم مسابقة جديدة لاستكمال العدد المقرر والمطلوب لكل محافظة من المعلمين.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن رؤية الوزارة ترتكز على اختيار أفضل المعلمين الذين يتمتعون بمهارات مهنية، ومعارف متجددة، وقيم وسلوكيات مهنية سليمة ولديهم القدرة على تنمية مهاراتهم بشكل متواصل حتى يتمكنوا من مواكبة أساليب التعليم الحديثة، وبما يمكنهم من بناء شخصية الطفل وتطوير قدراته من جميع الجوانب المعرفية والمهارية وإعداده للمستقبل.
إعلان نتيجة مسابقة 30 ألف معلموبدأت المديريات التعليمية في إعلان الكشوف النهائية للناجحين في مسابقة 30 ألف معلم استعدادًا للتعاقد معهم وتسلم العمل في المدارس المختلفة بحسب التوزيع الجغرافي.
ووقع الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارات تعاقد المعلمين الجدد الناجحين في اختبارات مسابقة 30 ألف معلم مساعد في السنة الأولى؛ استعدادا لتسكينهم وفقا للتوزيع الجغرافي حسب المديريات التعليمية.
ونوه وزير التربية والتعليم بأن المعلمين الجدد الذين لم يجتازوا الاختبارات ستتاح الفرصة لهم لتقديم التماس بمديريات التربية والتعليم التابعين لها، حيث سيتم التواصل معهم لإعادة الاختبارات التي لم يجتازوها.
وذكرت وزارة التربية والتعليم أنه سيتم تسليم المعلمين الجدد العمل فى المدارس التى بها عجز حسب توزيع المعلمين وفق الثابت ببطاقة الرقم القومى لمحل إقامة المعلم وقت التقديم على المسابقة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: 30 ألف معلم مسابقة 30 الف معلم نتيجة مسابقة 30 ألف معلم الجهاز المركزي للتنظيم اختبارات اللياقة البدنية وزیر التربیة والتعلیم مسابقة 30 ألف معلم المعلمین الجدد
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يلتقي الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته إلى اليابان، بعدد من الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر كمشرفي منظومة المدارس المصرية اليابانية، بالإضافة إلى عدد من المرشحين للتعاون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
المرشحون الجدد سيشكلون إضافة مهمة لدعم العملية التعليميةوأكد الوزير خلال اللقاء أن المدارس المصرية اليابانية تعد من أقرب النماذج التعليمية إلى النموذج الياباني، حيث تعتمد على بناء الشخصية المصرية وفق أسس علمية حديثة، مع التركيز على ترسيخ القيم والانضباط وتنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب.
كما أشار إلى أن استقدام المشرفين اليابانيين للعمل ضمن هذه المنظومة يعكس التزام الدولة بتوفير تعليم عالي المستوى يواكب المدارس باليابان.
وأوضح أن الدفعة الأولى من الخبراء اليابانيين قد التحقت بالفعل بالعمل في مصر، وأن هؤلاء المرشحين الجدد سيشكلون إضافة مهمة لدعم العملية التعليمية داخل المدارس المصرية اليابانية، وكذلك في تطوير برامج التعليم والتأهيل لذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصةكما أشار إلى أن هذه الخطوة تأتي في إطار حرص الوزارة على الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال تنمية الشخصية الطلابية وتعزيز مهاراتهم الحياتية والاجتماعية، مضيفًا أن هؤلاء المشرفين سيتم إيفادهم إلى مصر خلال الفترة القريبة.
وخلال اللقاء، رحّب الوزير بالمرشحين، وقدّم لهم شرحًا تفصيليًا عن مشروع المدارس المصرية اليابانية ومركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، وأهمية دور المشرفين والخبراء اليابانيين في ضمان استدامة المشروع والحفاظ على أقرب وأفضل نموذج للتعليم الياباني.
كما أكد أن بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الحياتية هو أحد الأهداف الرئيسية للمدارس المصرية اليابانية، وأن وجود الخبراء اليابانيين يُسهم بشكل أساسي في تحقيق هذه الرؤية.
وأشار الوزير إلى أن هؤلاء المرشحين سيتم إلحاقهم بالدفعة الأولى من المشرفين اليابانيين الذين يعملون بالفعل في المدارس المصرية اليابانية، لافتا إلى أن عدد الخبراء اليابانيين الموجودين حاليًا في مصر وصل إلى 12 خبيرًا ضمن الدفعة الأولى.
كما شدد الوزير على أن هذه الخطوة تأتي في إطار حرص الوزارة على الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال تنمية شخصية الطلاب وتعزيز مهاراتهم الحياتية.
الفاتيكان يصدر بيانا بشأن تطورات الحالة الصحية للبابا فرنسيس