تفقد أبو الوفاء عبد السلام الدردير مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، اليوم الأحد، يرافقه محمد فتحي المرواني رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام، مدرسة البرارة الابتدائية بشرق النيل، وذلك لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية، ومستوى الانضباط العام داخل المدرسة، وذلك في إطار الإطمئنان على انطلاق عام دراسي جديد، وذلك تنفيذاً لتوجيهات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.

  

وتفقد المدير العام، عدداً من الفصول الدراسية بالمدرسة، وقاعات رياض الأطفال، و حجرات الأنشطة، والمعامل، والمكتبة، وأكد علي توافر عوامل الأمن والسلامة بالمدرسة، وتابع السجلات المدرسية وسجلات المعلمين والمعلمات بالمدرسة.

  وأشاد مدير عام الإدارة، بالمستوى العلمي للتلاميذ، وحثهم علي الاستذكار الجيد للدروس أولا بأول، مؤكدا علي أهمية التسلح بالعلم باعتباره السبيل إلي تحقيق مستقبل أفضل.   

كما أشاد بجهد المعلمين وتفانيهم في أداء واجباتهم الوظيفية مع التلاميذ داخل وخارج الفصول، مؤكدا علي ضرورة تفعيل الأنشطة الطلابية، والاشتراك في المسابقات باعتبارها أحد ركائز العملية التعليمية، ولتنمية مواهب التلاميذ ورعايتها. 

   وشدد مدير عام الإدارة، على منصور عباس مدير إدارة المدرسة، بضرورة نظافة المدرسة باستمرار، والسعي الدائم نحو تحقيق الانضباط والانتظام وتهيئة الأجواء المناسبة أمام التلاميذ، لضمان حسن سير العملية التعليمية، والتأكيد على توزيع الكتب المدرسية على الطلاب، وتطبيق حصص المشاهدة، ومتابعة القنوات التعليمية، والعمل على تذليل كافة العقبات التي تعوق حسن سير وانتظام العملية التعليمية علي وجه السرعة. 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: قنا مديرية التربية والتعليم بقنا مدارس التعليم العملیة التعلیمیة

إقرأ أيضاً:

رئيس مطروح الأزهرية يؤكد على دور الموجه في تحقيق توازن العملية التعليمية

 

إلتقى فضيلة الشيخ عبد العظيم سالم، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة مطروح الأزهرية، اليوم الاربعاء، بموجهي المواد الثقافية الجدد، لتعريفهم مهام الموجه، ودوره في إنجاح العملية التعليمية، وذلك في إطار فعاليات الورش التدريبية التي تقوم بها إدارة التوجيه الفني بالمنطقة للموجهين والمعلمين،  لرفع كفاءتهم وصقل مهاراتهم.

بحضور محمود الحلبي، الوكيل الثقافي للمنطقة، وياسر العوامي، مدير إدارة التوجيه الفني، والسيد عثمان، مدير التعليم النموذجي، والشيخ عبد الرزاق الباجوري، مدير التعليم الثانوي.

وأكد رئيس المنطقة خلال اللقاء أن التوجيه الفني هو السر الحقيقي وراء تحقيق التوازن في العملية التعليمية، لأنه يقوم بالدور التوجيهي والإرشادي للمعلمين الذين يصنعون الأجيال ويدعمون الإيجابيات ويصححون الأخطاء، بهدف إثراء العملية التعليمية ومصلحة الطالب.

مشددا بضرورة المتابعة الجادة والواقعية للعملية التعليمية، والجوانب كافة وخاصة القدرة المؤسسية والفاعلية التعليمية في أثناء خطط المتابعة الميدانية؛ لتحفيز الإيجابيات ومعالجة السلبيات.

وفي ختام اللقاء أوصي رئيس الإدارة المركزية بضرورة تبادل الخبرات، والتواصل والتنسيق الدائم مع الإدارات التعليمية، وضرورة  أن يضع الموجه نصب عينيه وفي المقام الأول، كيفية توجيه المعلم بالارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحقيق التنمية المهنية لديه لرفع كفاءته وصقل مهاراته.

مقالات مشابهة

  • إضراب شامل للمعلمين يشل العملية التعليمية في عدن وسط أزمة معيشية خانقة
  • مدير تعليم أبوتشت يتابع فعاليات البرنامج التدريبي "التعليم من أجل الغد"
  • وكيل تعليم سوهاج يتابع فاعليات الدورة التدريبية للمعلمين بالمرحلة الابتدائية
  • «تعليم المنيا» تكشف عن استعدادات الفصل الدراسي الثاني
  • «المقريف» يتفقّد سير الدّراسة بمدرسة في العزيزية
  • مقتل عشرة أشخاص في إطلاق نار بمدرسة في السويد
  • رئيس مطروح الأزهرية يؤكد على دور الموجه في تحقيق توازن العملية التعليمية
  • مدير تعليم قنا يتابع ختام مقابلات رؤساء لجان الثانوية العامة
  • مدير تعليم الفيوم: تكريم المعلمين والطلاب المتميزين مع بدء الفصل الدراسي الثاني 2025
  • بدء تنفيذ برنامج «التعليم من أجل الغد» لـ1873معلماً بالمرحلة الابتدائية بنجع حمادي