الإمارات للتطوير التربوي تستعرض حلولاً رقمية للتعليم خلال جيتكس 2023
تاريخ النشر: 14th, October 2023 GMT
أبوظبي في 14 أكتوبر/ وام / تشارك كلية الإمارات للتطوير التربوي في فعاليات الدورة الثالثة والأربعين من معرض جيتكس للتقنية 2023، لاستعراض حلولها الرقمية للتعليم الحديث، وبرامجها الأكاديمية المبتكرة، وأحدث بحوثها في مجال التعليم.
وتتماشى مشاركة كلية الإمارات للتطوير التربوي هذا العام في معرض جيتكس 2023 ، مع التزامها بتطوير وتحول قطاع التعليم في الدولة ، عبر تبني فرص التعلم المستقبلية لفهم التطورات التقنية والتكنولوجية الجديدة بصورة أفضل وآلية تأثيرها على التعليم.
وقالت الدكتورة مي الطائي، مديرة كلية الإمارات للتطوير التربوي “ تجسّد مشاركتنا في معرض جيتكس 2023 الجهود الكبيرة التي تقودها الكلية لدعم جودة ومخرجات التعليم من خلال تسخير الابتكار والتكنولوجيا المتقدمة ، وتبني الأدوات التقنية المعاصرة وحلول التكنولوجيا في الممارسات التعليمية لتعظيم دور التربويين في تحقيق أقصى مستوى تعليمي إبداعي لأبنائنا الطلبة”.
وأضافت " من خلال تمكين التربويين بالابتكار والفرص القائمة على التكنولوجيا، نواكب رؤية القيادة الرشيدة بإعداد جيل جديد من المهنيين التربويين المؤهلين لتحول وقيادة مستقبل قطاع التعليم في دولة الإمارات وخارجها".
وخلال مشاركتها ستسلط الكلية الضوء على تقنياتها التعليمية الرائدة، ولاسيما الروبوت المعلم الخبير في اللهجة الإماراتية، كما سيكون المشاركون في المعرض على موعد مع تجربة ممتعة في الواقع الافتراضي، حيث ستقدم الكلية مزيجاً ديناميكياً من التعلم والتفاعل، وكذلك ستقدم تجربة ملهمة لهواة العلوم المعرفية، من خلال عروض التصوير التفاعلي للدماغ التي تكشف تعقيدات الإدراك الإنساني، وتظهر كيفية إدراكنا للمحفزات المتنوعة وتعاملنا معها.
إلى جانب تلك التجارب التفاعلية، ستركز الكلية على الجهود الرائدة التي تقدمها في مجال الابتكار التربوي باستخدام التكنولوجيا، مع إبراز الدور التحولي للذكاء الاصطناعي، خصوصاً نماذج “جي بي تي”، في إعادة تعريف نماذج التدريس والتعلم، في حين لا تقتصر مشاركة الكلية على المجال الافتراضي فقط؛ بل سيتم تقديم تجربة مختبر التصنيع الرقمي "فاب لاب"، المجهز بأحدث المعدات، بدءاً من الروبوتات ووصولاً إلى الطباعة ثلاثية الأبعاد والطائرات المسيّرة، المستقبل الملموس للتعليم العملي والغامر.
عبد الناصر منعم/ أحمد جمالالمصدر: وكالة أنباء الإمارات
إقرأ أيضاً:
رئيس جامعة بنها: تبني الابتكارات في علم النفس التربوي يعزز من جودة التعليم
افتتح الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها ، المؤتمر الأربعين لعلم النفس في مصر والثاني والثلاثين العربي والتي تنظمه كلية التربية بالجامعة بالاشتراك مع الجمعية المصرية للدراسات النفسية.
جاء ذلك بحضور الدكتورة جيهان عبد الهادي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية وعدد من أساتذة كليات التربية بالجامعات المصرية والعربية.
تبني الابتكارات والتوجهات الحديثةوخلال المؤتمر، أكد الدكتور ناصر الجيزاوي، أهمية دور الجامعات والمجتمع الأكاديمي في تبني الابتكارات والتوجهات الحديثة في علم النفس التربوي، وأن تبادل المعرفة والخبرات بين الباحثين وأعضاء هيئات التدريس يمكن أن يسهم بشكل كبير في تطوير مناهج تعليمية أكثر فعالية ومرونة، تتماشى مع احتياجات الطلاب في عصر التحول الرقمي، بالإضافة إلي تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات التعليمية الأخرى يسهم في بناء جسور من الفهم والتعاون، مما يعزز من جودة التعليم والتعلم على المستوى المحلي والإقليمي والدولي.
تعزيز الدافعية لدى الطلابوأضاف "الجيزاوي" أن علم النفس التربوي يعمل على تعزيز الدافعية لدى الطلاب، وفهم الفروقات الفردية بينهم، مما يسهم في تقديم تعليم متخصص يلبي احتياجات كل طالب من خلال فهم الجوانب النفسية للتعليم، كما أنه يمكن المعلمين من تحسين تفاعلهم مع الطلاب، وتعزيز بيئة تعليمية داعمة ومحفزة، وتصميم برامج تدخّل لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعليمية أو احتياجات خاصة، مما يضمن تقديم تعليم شامل ومتكامل للجميع.
أشار رئيس الجامعة إلى أن علم النفس التربوي أصبح أكثر أهمية من أي وقت مضى في تحسين التعليم وتطوير الأجيال القادمة، لافتا إلى فهمنا لعملية التعلم، واحتياجات الطلاب النفسية والاجتماعية، يمثل الأساس في بناء مستقبل أفضل، مشيرا إلى أنه من خلال تطبيقات علم النفس التربوي، نستطيع تحسين جودة التعليم وتعزيز قدرات الطلاب على مواجهة التحديات.
وقالت الدكتورة جيهان عبد الهادى إن المؤتمر يعتبر منبرا مثمرا لتبادل الأفكار والحوار والتعاون بين العلماء في الدول العربية، مضيفة أنه يتيح مزيدا من التواصل بين مختلف الباحثين، مؤكدة أن علم النفس يمكننا من فهم أنفسنا وتحليل سلوكياتنا وتعزيز صحتنا العقلية والنفسية، ومعالجة الاضطرابات النفسية والتى تتطلب منا حلول سليمة مما يؤدي إلى تحقيق السعادة الشخصية ويساهم في الارتقاء بجودة حياتنا بشكل عام.
من جانبه، أضاف الدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية أن المؤتمر السنوي الأربعين لعلم النفس يهدف إلى تسليط الضوء على أهمية البحث العلمي في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتشجيع الباحثين وتوجيهم نحو البحث العلمي، وإعداد برامج لاكتشاف المواهب ودعم الطلاب الباحثين والمبدعين وتنمية القدرات والمهارات البحثية للطلاب في مرحلة البكالوريوس والليسانس، وإنشاء برامج منح بحثية ومنح بناء قدرات وجوائز تقدمها مصر لبعض الدول وخاصة الافريقية والعربية.
وأشار الدكتور أحمد عاشور وكيل الكلية ومقرر المؤتمر أن المؤتمر يتضمن عددا من مجالات البحوث العلمية وأوراق العمل وورش العمل والمناقشات في عدد من المحاور منها علم النفس التربوي والصحة النفسية والتربية الخاصة.
كوريا الشمالية تبلغ الأمم المتحدة أنها تسرع برنامجها للأسلحة النووية