تشكيل فريق للتقويم الخارجي على مدارس الشرقية
تاريخ النشر: 14th, October 2023 GMT
شرعت إدارة التعليم بالمنطقة الشرقية في تكثيف جهودها لتقويم مدارسها، وذلك من خلال عمليات منهجية مستمرة لجمع البيانات عن أداء المدارس بأساليب وأدوات تقويم متنوعة.
وقال مدير إدارة الإعلام والاتصال والمتحدث الرسمي بتعليم الشرقية، سعيد الباحص، إن عمليات التقويم الذاتي هي العمليات والإجراءات التي تقوم بها المدارس لمراقبة أدائها والتحقق من فاعليتها وكفاءتها باستخدام الأدوات المعتمدة من هيئة تقويم التعليم والتدريب، فيما يتم التقويم الخارجي عبر أدوات فريق التقويم الخارجي المصرح له من الهيئة للوصول للأهداف الاستراتيجية بتطوير أداء المدارس.
وأضاف، أن التقويم المدرسي يهدف إلى تعزيز ثقافة التقويم المدرسي وتعزيز مشاركة الطلبة وأولياء الأمور في عمليات تقويم الأداء المدرسي وتطويره ودعم المدارس في تحقيق الاستثمار الأمثل للموارد المالية المتاحة ودعم التحسين المستمر والتطوير ودعم المدارس في الوصول لحلول للتحديات التي تواجهها.المتحدث الرسمي لتعليم الشرقية سعيد الباحص
ورش عمل للمشرفين التربويينوأكد "الباحص" أن مدير عام التعليم قد شكل فريقاً للتقويم في تعليم المنطقة الشرقية ولجان في الشأن ذاته في مكاتب التعليم، نتج عنه 22 ورشة عمل للمشرفين التربويين لشرح أدوارهم في التقويم المدرسي ونفذت مكاتب التعليم 16 لقاءً لمديري المدارس لشرح التقويم الذاتي ونحو 179 زيارة للمدارس من قيادات المكاتب و127 زيارة من المشرفين.
ولفت، إلى أن نحو 573 مدرسة بالشرقية تمكنت من التسجيل عبر حساب في منصة التميز فيما استكملت 227 مدرسة التقويم المدرسي واستخرجت تقرير التقويم كما تمت زيارة 36 مدرسة من فرق التقويم الخارجي.
التقويم المدرسي التقويم المدرسي var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وأشار الباحص إلى أن إدارة التعليم تمضي لدعم مدارسها في إجراءات التقويم الذاتي والخارجي واستكمال عمليات التسجيل في منصة التميز واستكمال إجراءات التقويم واستصدار التقارير التقويمية لها.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: الدمام مدارس الشرقية التقويم الخارجي التقویم المدرسی
إقرأ أيضاً:
اليوم.. انطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني في مدارس الإمارات
تنطلق اليوم الاثنين امتحانات الفصل الدراسي الثاني للعام الأكاديمي 2024-2025 في المدارس الحكومية والخاصة التي تطبّق منهاج وزارة التربية والتعليم، وفقاً للجدول الزمني المعتمد من قبل الوزارة، وتستمر الامتحانات لغاية 19 مارس (آذار) الجاري.
وبحسب الجدول، يؤدي طلبة الصفين الثالث والرابع اختباراتهم الورقية حضورياً في المدارس، بينما يخضع طلبة الصفين الخامس والتاسع (عام ومتقدم) لاختبارات ورقية في المدارس الحكومية والخاصة التي تطبق مناهج الوزارة. وتم اعتماد نظام الاختبارات الورقية والإلكترونية لطلبة الصفوف من الخامس حتى الثاني عشر، حسب المادة والمرحلة الدراسية. جدول الامتحانات يستهل طلبة الصف الثاني عشر في مسارات "العام" و"المتقدم" و"النخبة" امتحاناتهم اليوم بمادة الفيزياء، تليها اللغة الإنجليزية في 11 مارس (آذار)، ثم اللغة العربية في 12 مارس، والتربية الإسلامية في 13 مارس، يليها امتحان الكيمياء في 14 مارس، والرياضيات في 17 مارس، والدراسات الاجتماعية في 18 مارس، وأخيراً مادة الأحياء في 19 مارس.أما طلبة المسار التطبيقي، فيبدأون امتحاناتهم بمادة العلوم التطبيقية اليوم، تليها اللغة الإنجليزية في 11 مارس، ثم اللغة العربية في 12 مارس، والتربية الإسلامية في 13 مارس، تليها الرياضيات التطبيقية في 17 مارس، وأخيراً الدراسات الاجتماعية في 18 مارس.
وستُجرى الامتحانات في الفترة المسائية من الساعة 12 ظهراً حتى 2 ظهراً، باستثناء اختبار مادة اللغة الإنجليزية، الذي سيتم إلكترونياً من الساعة 1:30 ظهراً حتى 2:30 ظهراً. أما طلبة الصفين الثالث والرابع، فستُعقد امتحاناتهم الورقية في المدارس من الساعة 9 صباحاً حتى 11 صباحاً، وتشمل مواد اللغة الإنجليزية، واللغة العربية، والتربية الإسلامية، والرياضيات، والدراسات الاجتماعية، خلال الفترة من 10 إلى 18 مارس 2025.
وفي إطار تطوير العملية التعليمية، استبدلت وزارة التربية والتعليم امتحانات الفصل الدراسي الثاني لطلبة الحلقة الثانية (الصفوف من الخامس إلى الثامن) بمشاريع تعليمية تعتمد على البحث والاستقصاء والتطبيق العملي في أربع مواد رئيسية، وهي: اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والعلوم، والرياضيات، بينما تستمر مادتا التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية ضمن نظام الامتحانات الكتابية لضمان تحقيق المخرجات التعليمية. ضوابط الامتحانات حددت الوزارة زمن الامتحانات بساعتين ونصف (150 دقيقة)، بحيث يتم تخصيص ساعة ونصف للامتحان الورقي وساعة للاختبار الإلكتروني. كما شددت على ضرورة التزام الطلبة بإحضار أجهزتهم الإلكترونية خلال فترة الامتحانات، ومنعت المعلمين من قراءة الأسئلة باستثناء بعض الحالات الخاصة، مثل اختبارات الصف الثالث، التي يُسمح فيها بقراءة الأسئلة دون توضيح الإجابات.
وأكدت الوزارة على أهمية التزام الطلبة وأولياء الأمور بالتعليمات والمواعيد المحددة، لضمان سير الامتحانات بسلاسة وتحقيق أقصى درجات الانضباط والشفافية في التقييم الأكاديمي.
لجنة حماية المعطيات: هجومات سيبرانية تستهدف مواقع حكومية مغربية