مسابقة 30 ألف معلم.. وزير التعليم: إرسال الشهادات المؤمنة للمعلمين الجدد
تاريخ النشر: 14th, October 2023 GMT
صرح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم إرسال الشهادات المؤمنة للمعلمين الجدد الفائزين بـ مسابقة 30 ألف معلم، عقب الانتهاء منها في مجمع الإصدارات المؤمنة.
وأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الشهادات المؤمنة التي سيتم تسليمها للمعلمين الجدد، هى التي تثبت أن المعلم قد اجتاز الاختبار البدنى واللياقة البدنية التى عقدت لهم فى إحدى الجهات، كما تعتبر مستند أساسى ضمن أوراق ومسوغات التعيين المطلوبة للتعاقد مع المعلمين الجدد.
وقد كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم موعد تسليم المعلمين الجدد عملهم بالمدارس، موضحة أنه سيتم التعاقد مع المعلمين الجدد وتسكينهم في المدارس التي بها عجز في أعداد المعلمين قبل انتهاء شهر أكتوبر الجاري.
وأعلنت وزارة التربية والتعليم الأوراق المطلوبة من المعلمين الفائزين بمسابقة 30 ألف معلم لتقديمها في المديريات التعليمية التابعين لها لاستلام العمل بالمدارس، وجاءت الأوراق كالتالى:
- قرار المجلس الطبي.
- بطاقة الرقم القومي.
- صحيفة الحالة الجنائية.
- شهادة ميلاد مميكنة أصل المؤهل الدراسي.
- شهادة تأدية الخدمة العسكرية أو الاعفاء منها للذكور.
- شهادة تأدية الخدمة العامة أو الاعفاء للاناث.
- إقرار الحالة الاجتماعية.
- إقرار الذمة المالية.
- إقرار من المرشح بعدم سبق فصله من الخدمة بقرار أو حكم تأديبي.
- شهادة اجتياز اختبارات القبول الصادر من مجمع الاصدارات المؤمنة والذكية.
- أية مستندات أخرى تراها السلطة المختصة « استمارة 105، منحة ثلاثة أشهر، استمارة 6 تأمين ومعاشات.
- استمارة 103 طلب استخدام.
اقرأ أيضاًرابط نتيجة مسابقة 30 ألف معلم وخطوات الحصول عليها بالرقم القومي
قرار جديد من «التعليم» بشأن الـ30 ألف معلم.. وتوجيه عاجل للمديريات
التعليم: الأولوية في توزيع العمل علي المعلمين الجدد للمدارس التي بها عجز كبير
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التعاقد مع المعلمين الدكتور رضا حجازي المعلم الجديد المعلمين المعلمين الجدد تعيين المعلمين مسابقة 30 ألف معلم مسابقة 30 الف معلم مسابقة ال 30 الف معلم مسابقة الـ30 ألف معلم مسابقة التربية والتعليم 2023 30 الف معلم مسابقة المعلمين مسابقة تعيين 30 ألف معلم نتيجة مسابقة 30 ألف معلم نتيجة مسابقة 30 الف معلم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع المعلمین الجدد التربیة والتعلیم ألف معلم
إقرأ أيضاً:
بسبب التربية الدينية| البابا تواضروس يضع وزير التعليم في موقف محرج
وضع البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في موقف محرج بسبب مادة التربية الدينية.
جاء ذلك بسبب تصريح البابا تواضروس برفض إضافة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة بحسب مقترح نظام البكالوريا المصرية، في حين تأكيد وزير التربية والتعليم مرارا وتكرارا موافقة الكنيسة لهذا القرار.
وأعلن البابا تواضروس الثاني رفض إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة المقترح في نظام البكالوريا المصرية، على أن تدرس كمادة نجاح ورسوب دون الدخول في المجموع.
وأوضح البابا تواضروس خلال لقائه في برنامج "كلمة أخيرة" على شاشة ON، أن الكنيسة ترفض إضافة التربية الدينية للمجموع في الثانوية العامة حتى لا تكون عبئًا على الطلاب في تلك المرحلة أو عبئا على وزارة التربية والتعليم.
وأضاف البابا تواضروس أن مرحلة تاسيس الطالب دينيا تكون في التعليم الأساسي أما مرحلة التعليم الثانوي فهو اصبح كبير في عمر 15 عامًا وبالتالي يدرسها كمادة نجاح ورسوب دون احستابها في المجموع.
ولفت البابا تواضروس إلى الاحتياج إلى مدرسين متخصصين لتدريس التربية الدينية في حالة إضافتها للمجموع في مرحلة التعليم الأساسي في الابتدائية والإعدادية، مؤكدا أنها تكون مفيدة للطالب في تلك المرحلة.
وزير التعليم يؤكد موافقة الكنيسة على إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالورياوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جلسات الحوار الوطني لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية أنهم أخذوا موافقة الكنيسة والأزهر على إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في الثانوية العامة وفقا للنظام الجديد.
وفي بيان لوزارة التربية والتعليم حول لقاء الوزير مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين حول نظام البكالوريا المصرية، قال وزير التربية والتعليم: "بالنسبة لإضافة الدين كمادة أساسية فى المجموع، فهو أمر تم الاتفاق عليه بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة، على أن يتم وضع منهجين منفصلين يعتمدان على تعليم الأخلاقيات والقيم".
وبحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح، تدرس التربية الدينية كمادة أساسية تضاف للمجموع على أن يوضع منهجين مختلفين لمادتي التربية الدينية الإسلامية، والتربية الدينية المسيحية.