دعت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران، ممثلةً بإدارة الموهوبين، طلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدارس التعليم الحكومي والخاص، إلى المشاركة في الأولمبياد الوطني للبرمجة والذكاء الاصطناعي 2024 "أذكى"، بالشراكة بين وزارة التعليم وسدايا وموهبة.

مراحل أولمبياد أذكى

ويمر الأولمبياد بعدة مراحل وفقًا لجدول زمني محدد، بدءًا من إتمام التسجيل والاختبار التأهيلي والتعرف على بيئة الاختبار، وصولًا إلى اختبار المرحلة الأولى لـ"أذكى".

أخبار متعلقة تفاصيل وموعد التسجيل في النسخة الثانية من مسابقة "راوي الدرعية"هيئة تقويم التعليم : 4 معايير رئيسة لاعتماد برامج التدريبتستهدف 1300 مدرسة.. إطلاق مبادرة "ساعة الذكاء الاصطناعي" في المملكة

بعد ذلك يتم التدريب للتأهيل للمرحلة الأخيرة، ويختتم باختبار المرحلة الثانية، وإعلان النتائج.

وأوضح تعليم نجران أن التسجيل في الأولمبياد متاح حتى تاريخ 28/ 11/ 2023، من خلال هذا الرابط.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: واس نجران نجران تعليم اذكى مسابقة

إقرأ أيضاً:

جامعة عجمان تختتم الملتقى الرابع للذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم

عجمان (وام)
اختتمت جامعة عجمان الملتقى الرابع للذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم، والذي أقيم على مدى يومين، وحضره عدد من الجامعات المحلية والدولية وقادة التعليم العالميين ومجموعة من صنّاع السياسات وخبراء المجال تحديات الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم العالي.
ركزت نقاشات المؤتمر الذي أقيم في قاعة الشيخ زايد للمؤتمرات تحت شعار «الذكاء الاصطناعي والنزاهة الأكاديمية» على الدور المحوري للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا والتعرف إلى التكنولوجيا وآخر تطوراتها التكنولوجيا وأثرها في البيئة التعليمية وأهم الاستراتيجيات في تشكيل ملامح المستقبل التعليمي.
واستعرضت جلسات المؤتمر قضايا محورية عديدة، منها دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم، ودور الذكاء الاصطناعي في تحسين الوصول إلى التعليم، مع التركيز على الخصوصية والأخلاقيات.
وقالت دكتور نهله القاسمي عميدة شؤون الطلاب في الجامعة، إن المؤتمر حرص على وضع استراتيجية شاملة، لتجنب تعميق الفجوة التعليمية خاصة في ظل التغيرات السريعة للتعليم والتكنولوجيا معاً، مشيرة إلى التقنيات التي تم عرضها خلال الجلسات، حيث تم عرض مناقشاته بنظام هايبرد مود (Hybrid Mode) والذي أقيم بأسلوب هجين جمع بين الحضور الفعلي (في موقع المؤتمر) والحضور الافتراضي (عبر الإنترنت)، وذلك بهدف زيادة التفاعل والوصول إلى أكبر عدد من المشاركين والمستفيدين حول العالم.
وتحدث الدكتور انزك تاري، مدير في شركة نوفا بيت في ألمانيا، خلال المؤتمر عن تجربتهم التكنولوجية في التعليم وأبرز التقنيات المستخدمة.

مقالات مشابهة

  • تعليم "مستقبل وطن" تطلق مسابقة أوائل الطلبة للمرحلتين الابتدائية والإعدادية
  • الجبهة الشعبية تدعو الفلسطينيين للمشاركة الحاشدة غداً في تشييع السيد نصر الله
  • الجبهةالشعبية لتحرير فلسطين تدعو الفلسطينيين للمشاركة الحاشدة غداً بتشييع السيد نصر الله
  • «التعليم» تكشف عن آخر موعد لتسليم استمارة الثانوية العامة وعقوبة عدم التسجيل
  • ويتكوف يكشف عن “عقبة صعبة” تهدد مفاوضات ثاني مراحل اتفاق غزة
  • لإعادة الأسرى .. رئيس إسرائيل يدعم الانتقال لثاني مراحل اتفاق غزة
  • مراحل وآثار عملية ردع العدوان على المنطقة والعالم خلال محاضرتين للدكتور أحمد موفق زيدان في حمص وحماة
  • جامعة عجمان تختتم الملتقى الرابع للذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم
  • مدير تعليم القليوبية يشارك فى معرض التعليم الفني والتعليم المزدوج
  • تشغيل المترو والتاكسي البحري في مسقط ضمن ثالث مراحل "استراتيجية النقل العام"