الجامعات في إسرائيل تعلن تأجيل افتتاح السنة الدراسية حتى 5 نوفمبر
تاريخ النشر: 12th, October 2023 GMT
قالت وسائل إعلام إسرائيلية اليوم الخميس، إن الجامعات في تل أبيب أعلنت تأجيل افتتاح السنة الدراسية إلى 5 نوفمبر المقبل، بسبب الأوضاع الحالية التي تمر بها البلاد.
ومنذ وقت قليل، قالت صحيفة “هآرتس” الإسرائيلية، نقلا عن قائد الجبهة الداخلية في جيش الاحتلال، إن المستوطنين في "غلاف غزة" يعيشون صدمة كبيرة.
وأكدت الصحيفة الإسرائيلية، أن المستوطنين فقدوا ثقتهم بالجيش، خاصة بعد توغل المقاومة الفلسطينية داخل المستوطنات.
ومنذ وقت قليل، قال الجيش الإسرائيلي، إنه وصلته استخبارات قبل ساعات من هجوم حماس لكنه لم يتوقعه بهذا الحجم.
كما أقر الجيش الإسرائيلي اليوم الخميس بفشله في قراءة إشارات حول هجوم المقاومة وحجمه. ووصف الهجوم بأنه "مباغت".
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المقاومة الفلسطينية الجيش الإسرائيلي إسرائيل فلسطين وسائل إعلام إسرائيلية الاحتلال
إقرأ أيضاً:
خبير: الصين تدخل الذكاء الاصطناعي في مناهجها الدراسية استعدادا لمستقبل رقمي متطور
أوضح الدكتور أشرف محمد، خبير في سياسات واقتصاديات التكنولوجيا، أن قرار الصين بإدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية في المدارس الابتدائية والثانوية ابتداءً من العام المقبل يمثل خطوة استباقية نحو المستقبل، لا سيما مع الاستثمارات الضخمة التي تضخها الصين في قطاع الذكاء الاصطناعي.
وأكد أن حجم الاستثمار في هذا المجال بلغ 45 مليار دولار، بينما يُقدَّر الاستثمار في الذكاء الاصطناعي في التعليم فقط بـ 300 مليون دولار.
وأوضح خلال مداخلة مع عبر قناة «القاهرة الإخبارية»، أن معدلات النمو السنوي في قطاع الذكاء الاصطناعي تتراوح بين 27-30%، مما يعزز مكانة الصين كقوة عالمية رائدة في هذا المجال.
وتابع، أن الصين قد أصبحت اليوم الدولة الأولى في الإنتاج العلمي في مجال الذكاء الاصطناعي، وتتبنى خطة متكاملة من ثلاث مراحل لإدماج الذكاء الاصطناعي في التعليم.
وأكد محمد أن هذه الخطوة ستُحدث تغييرًا جذريًا في دور المعلم، حيث لم يعد دوره مقتصرًا على نقل المعلومات فقط، بل أصبح يشمل توجيه الطلاب وتدريبهم على استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
وذكر، أن تأثير الذكاء الاصطناعي لن يقتصر على العلوم والتكنولوجيا فحسب، بل سيمتد ليشمل أيضًا التخصصات الأخرى مثل الكيمياء والفيزياء والعلوم الإنسانية، مما يتطلب إعادة النظر في طرق التدريس وتطوير المناهج الدراسية.
وشدد على ضرورة أن تستعد الدول الأخرى لهذا التحول من خلال تطوير مناهجها الدراسية وتدريب المعلمين على استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم، لضمان استعداد الأجيال القادمة لمستقبل يعتمد بشكل متزايد على هذه التكنولوجيا المتقدمة.
اقرأ أيضاًالذكاء الاصطناعي و المستقبل.. ابتكارات ثورية في تحليل المشاعر ورعاية المسنين والطب
تأثير الذكاء الاصطناعي على عقول البشر.. أحداث الحلقة الـ 11 من مسلسل أثينا
وزير الطيران يبحث سبل تطوير أنظمة الحجز الإلكتروني وتطبيق الذكاء الاصطناعي مع «سيتا العالمية»
غضب يمني عارم إزاء استهداف الأعيان المدنية