قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة اتخذت العديد من الإجراءات لمنع الدروس الخصوصية والتخفيف عن أولياء الأمور، ومساعدة الطلاب على تحقيق أقصى معدلات التحصيل الدراسي، من خلال عدة مسارات، فضلا عن دور المدرسة الأصلي والأساسي، لتكون بديلا للدروس الخصوصية.

مجموعات الدعم المدرسي

وأوضح وزير التربية والتعليم، إجراءات الوزارة لمنع الدروس الخصوصية للشهادتين الإعدادية والثانوية، والمسارات التي أتاحتها الوزارة، وكان أولها مجموعات الدعم المدرسية التي تكون بمقابل بسيط تحدده إدارة المدرسة حسب ظروف المنطقة، ويتولى التدريس بها مجموعة من أمهر المدرسين.

وتابع حجازي، أنّ الوزارة كلّفت الإدارات التعليمية بتجهيز قاعات خاصة بالمجموعات في عدّة مدارس داخل كل إدارة، وتزويدها بالإمكانيات اللازمة واختيار المعلمين المتميزين، بما يتوافق مع رغبة الطلاب.

وبيّن وزير التربية والتعليم، أنّ باقي الصفوف تكون مجموعات الدعم على مستوى المدرسة، والمعلم المشارك فيها يحصل على مستحقاته عقب الانتهاء مباشرة من أداء المجموعة.

حصص البث المباشر

وأشار حجازي، إلى أنّ المسار الثاني الذي انتهجته الوزارة، هو حصص البث المباشر للمواد الدراسية المختلفة، التي تبدأ مطلع أكتوبر للصفوف من الرابع الابتدائي حتى الثالث الثانوي، من خلال منصة البث المباشر التابعة للوزارة، لافتا إلى أنّ الوزارة ستستخدم للمرة الأولى أدوات الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي والمعزز في المحتوي المقدم خلالها، ولا يدفع فيها الطالب أي مقابل مادي.

القنوات التعليمية

وأكد وزير التربية والتعليم، أنّ المسار الثالث هو القنوات التعليمية، التي استعانت فيها بأكفأ وأشهر المعلمين على مستوى الجمهورية، وتقدم شرحا سهلا ومبسطا لجميع الصفوف الدراسية، وسيكون لدينا منصات تعليمية من داخل المحافظة، ليكون أمام الطالب اختيارات كثيرة سواء من المحافظة التي يعيش فيها، أو من خارجها.

مواد تعليمية

وأوضح حجازي، أنّ الوزارة أنتجت مواد تعليمية وتدريبية تمّ وضعها من خلال كوادر تعليمية متميزة، وهذه أفضل 100 مرة من الكتب الخارجية، لأنها تشتمل على المفاهيم الأساسية لكل درس ووحدة ومادة، وتساعد الطلاب على إتاحة أقصى درجات التحصيل بالتكامل مع الكتب المدرسية.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزير التعليم وزير التربية والتعليم الدروس الخصوصية وزیر التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم تُعلن جدول اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025

شمسان بوست / عدن:

أعلنت وزارة التربية والتعليم في العاصمة عدن، جدول سير الاختبارات النهائية لشهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025، لكل من قسميها العلمي والأدبي، على أن تبدأ الامتحانات يوم الأحد الموافق 4 مايو 2025م، وتنتهي في 25 مايو من الشهر ذاته.


وبحسب الجداول الرسمية الصادرة عن اللجنة العليا للامتحانات، فإن الامتحانات ستبدأ يوميًا من الساعة 8:30 صباحًا وتستمر حتى الساعة 11:30 ظهرًا، ولمدة ثلاث ساعات لكل مادة.


ويتضمن جدول القسم العلمي ثماني مواد دراسية تبدأ بامتحان القرآن الكريم يوم 4 مايو، تليها التربية الإسلامية، واللغة العربية، ثم مواد التخصص العلمي مثل الفيزياء، والرياضيات، والتفاضل والتكامل، والكيمياء، وتنتهي بمادة الأحياء يوم الأحد 25 مايو.


أما طلاب القسم الأدبي، فسيؤدون اختباراتهم في ذات التواريخ تقريبًا، وتشمل مواد القرآن الكريم، والتربية الإسلامية، واللغة العربية، والرياضيات، واللغة الإنجليزية، والفلسفة والمنطق وعلم النفس، والجغرافيا، والتاريخ، وتختتم في يوم الثلاثاء 20 مايو 2025م.


ووقع على الجدولين الدكتور علي بن علي العباب، وكيل وزارة التربية والتعليم لقطاع المناهج والتوجيه، رئيس اللجنة العليا للامتحانات.


وأكدت الوزارة في تعميمها على ضرورة التزام جميع الطلاب والكوادر التعليمية بالضوابط المحددة، متمنية النجاح والتوفيق لجميع الطلاب في مختلف محافظات الجمهورية.

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم تُعلن جدول اختبارات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024-2025
  • «التربية» تُعلن نتائج الطلبة للفصل الثاني.. وتحدد آلية مراجعة درجات المادة
  • بالخطوات.. رابط تحميل التقييمات الأسبوعية عبر موقع وزارة التربية والتعليم
  • التعليم تبحث إطلاق منصات تعليمية بالتعاون مع جوجل
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع القائمة بأعمال سفارة السويد واقع التعليم وسبل تطويره
  • وزارة التربية والتعليم تصدر تعليمات تسجيل الأطفال في رياض الأطفال ‏للعام القادم
  • ورشة عمل حول التعليم غير الرسمي في وزارة التربية والتعليم
  • "التربية والتعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في مالطا
  • وزير التربية والتعليم يناقش الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ‏لدورة 2025 ‏
  • مدير إدارة قنا التعليمية تبحث مع القيادات الميدانية آليات تنفيذ توجيهات وزير التعليم