تستمر جهود الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية في رفع مستوى مهارات وكفاءات منسوبيها في الوظائف التعليمية. وتأتي هذه الجهود في إطار المبادرة الجديدة التي أطلقتها إدارتي التدريب والابتعاث بقطاعيهما البنين والبنات بعنوان "كن خبيرًا"، والتي تهدف إلى تطوير مهارات حوالي 25 ألف من المعلمين في المنطقة لاجتياز اختبارات الرخصة المهنية.

برامج المبادرة

وتتضمن المبادرة 15 برنامجًا تدريبيًا يستهدف جوانب متعددة من العملية التعليمية، بما في ذلك القيم والمسؤولية المهنية، والمهارات الكمية واللغوية، ونظريات التعلم، وخصائص النمو والفروق الفردية بين المتعلمين، ومداخل وطرق التدريس العامة، والتخطيط والتنفيذ التدريسي، والبيئة التفاعلية والداعمة لعملية التعلم، والتقويم التربوي.

أخبار متعلقة لشغالي الوظائف التعليمية.. إطلاق خدمة "سهلناها" في تعليم الشرقيةقبل اختبارات الرخصة المهنية..2500 معلم ومعلمة يبدؤون التدريبيوم المعلمين.. تعليم الشرقية يطلق 15 برنامجًا تدريبًيا

وقد أتاحت إدارة التعليم بالمنطقة الشرقية وسائل متعددة لتوفير هذه البرامج التدريبية، حيث يمكن للمعلمين والمعلمات التسجيل عن بُعد من خلال منصة "Weppbex"، كما تم توفير تسجيل هذه البرامج على قناة اليوتيوب الخاصة بالإدارة، لتمكين الجميع من الاستفادة والاطلاع على محتوى البرامج التدريبية على مدار 3 أسابيع.

تشمل المبادرة تضمنت فريقًا لتصميم الحقائب التدريبية، وفريقًا للإعداد والتجهيز - وزارة التعليم

مهام الفرق

وأكد المتحدث الرسمي لتعليم الشرقية، سعيد الباحص، أن إدارة التعليم شكلت ثمانية فرق عمل لتنفيذ المبادرة "كن خبيرًا". تضمنت فريقًا لتصميم الحقائب التدريبية، وفريقًا للإعداد والتجهيز، وفريقًا للمراجعة العلمية والفنية، وفريقًا للتدقيق اللغوي والعروض التقديمية، وفريقًا للقياس والتقويم، وفريقًا لبناء الخطط التدريبية ومتابعتها، وفريقًا لمركز التدريب.سعيد الباحص المتحدث الرسمي بتعليم الشرقية

وتم تحديد مهام كل فريق بدقة لضمان تنجاح تنفيذ المبادرة وتحقيق أهدافها في رفع مستوى المعلمين والمعلمات في التعليم بالمنطقة.

وقال تعكس مبادرة "كن خبيرًا" التزام الإدارة العامة للتعليم بتطوير وتحسين جودة التعليم في المنطقة الشرقية، وتعزز الدور المهم للمعلمين والمعلمات في هذه العملية. من خلال توفير برامج تدريبية شاملة ومتنوعة، يتم تعزيز مهارات المعلمين في مجموعة واسعة من المجالات المتعلقة بالتعليم.

جدير بالذكر تقف عدة إدارات لمساندة إدارتي التدريب والابتعاث لتنفيذ وضمان تحقيق أهداف المبادرة ممثلة بداية في إدارة الإشراف التربوي والتوجيه الطلابي والتربية الخاصة وإدارة الموهوبين بشقيها البنين والبنات ومكاتب التعليم، لافتًا إلى أن آليات التنفيذ اعتمدت جداولها الزمنية ومراحلها بدءًا من الإعداد فالتشخيص، ثم تحديد الاحتياجات فعمليات التدريب، وصولًا إلى التقويم.

اهتمام بضمان جودة البرامج التدريبية

من خلال تشكيل الفرق المتخصصة في تنفيذ المبادرة، تعكس الإدارة العامة للتعليم اهتمامها بالتخطيط والتنظيم الجيد للبرامج التدريبية وضمان جودتها. يتم توفير دعم فني وعلمي للمعلمين والمعلمات، بالإضافة إلى تقييم ومتابعة الأداء والتقدم المحرز في تحقيق أهداف المبادرة.

تعتبر مبادرة "كن خبيرًا" خطوة مهمة في رفع سقف المهارات والكفاءات للمعلمين والمعلمات في التعليم بالمنطقة الشرقية. تعزز المبادرة الاحترافية والتطوير المهني للمعلمين، مما ينعكس إيجابيًا على تجربة التعلم للطلاب ويسهم في رفع مستوى الجودة العامة للتعليم في المنطقة.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: الدمام كن خبيرا مبادرة تعليم الشرقية معلمون معلمات الشرقية للمعلمین والمعلمات العامة للتعلیم وفریق ا فی رفع

إقرأ أيضاً:

«التعليم» تنظم ورش لإعداد البرامج التدريبية للحصول على شهادة الصلاحية للترقي

عقدت الأكاديمية المهنية للمعلمين سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للحصول على شهادة الصلاحية اللازمة للترقي، في ضوء توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت إشراف الدكتور أيمن محمد بهاء نائب الوزير.

إعداد مصفوفة المعارف والمهارات للمعلمين

وتضمنت سلسلة ورش العمل إعداد مصفوفة المعارف والمهارات لشاغلي وظائف المعلمين، حيث اعتمدت منهجية الورش على تحليل المعايير الملزمة للأداء التعليمي الواردة باللائحة التنفيذية للقانون رقم 155 لسنة 2007 والمعدل بالقانون رقم 93 لسنة 2012 الصادرة بقرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013، وكذلك تحليل بطاقات الوصف الوظيفي المعتمد بالقرار الوزاري رقم 164 لسنة 2016 للوصول إلى مصفوفة المعارف والمهارات الواجب توافرها لدى شاغلي وظائف المعلمين.

وشارك في الورش خبراء من جامعات الأزهر والقاهرة وعين شمس، وكذلك خبراء من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد «نقاء»، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، والمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمجلس الأعلى للأزهر، وقطاع المعاهد الأزهرية، والإدارة المركزية لشؤون المعلمين، والإدارة المركزية لأكاديمية التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير المناهج متمثلة في مستشاري المواد الدراسية الأساسية، بالإضافة إلى مديري الإدارات العامة بالأكاديمية المهنية للمعلمين وأعضاء الإدارة العامة لصلاحية الترقي.

مهارات وظائف أخصائيي الصحافة والإعلام

وتمثلت نتائج الورش في الانتهاء من وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف المعلمين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين، ووضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي التكنولوجيا، وكذلك وضع مصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أخصائيي الصحافة والإعلام، ومصفوفة لمعارف ومهارات وظائف أمناء المكتبات.

مقالات مشابهة

  • لجنة حماية التراث الثقافي بمطروح تطلق مبادرة لجمع مقتنيات لمتحف التراث
  • «التعليم العالي»: استثمارات بـ10 مليارات جنيه لتطوير البنية الرقمية للجامعات
  • تعليم أسوان تعقد ورش عمل لمصفوفة البرامج التدريبية لشهادة الصلاحية للترقي
  • للمدرسين.. 5 معلومات عن دبلومة التأهيل المهني في التعليم والتثقيف بالفن
  • "التعليم" تعقد سلسلة ورش عمل لإعداد مصفوفة البرامج التدريبية اللازمة للترقي
  • «التعليم» تنظم ورش لإعداد البرامج التدريبية للحصول على شهادة الصلاحية للترقي
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق مبادرة «تمكين» لدعم الطلاب ذوي الهمم
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة تمكين لخدمة ورعاية الطلاب ذوي الهمم
  • وزير التعليم العالي يجتمع بفريق عمل مبادرة "تمكين" لخدمة ذوي الهمم 
  • ختام أعمال الدورة التدريبية للمبادرة العالمية للصحة والسلام