وكيل تعليم جنوب سيناء يشهد طابور الصباح بمدرسة شرم الشيخ الرسمية لغات
تاريخ النشر: 11th, October 2023 GMT
شهد محمد حامد عقل وكيل وزارة التربية والتعليم بجنوب سيناء صباح اليوم الأحد طابور الصباح بمدرسة شرم الشيخ الرسمية لغات التابعة لإدارة شرم الشيخ.
وشهد وكيل الوزارة طابور الصباح و كلمة الإذاعة المدرسية التي تناولت ذكرى انتصارات أكتوبر المجيد، كما شهد تحية العلم مع الطلاب ثم تفقد الصف الأول الابتدائي وأجرى مناقشات مع الطلاب بالتعارف بهم والمهن المستقبلية لهم وأشاد وكيل الوزارة بإدارة المدرسة واطمأن على الموقف من الكتب المدرسية والالتزام بالزي المدرسي والنظافة العامة كما أكد وكيل الوزارة على حصص المشاهدة داخل المدرسة، واستخدام الأجهزة المتاحة لإدارة الحصص التفاعلية، مؤكدا على الالتزام بلائحة الانضباط المدرسي لكافة أطراف العملية التعليمية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: شرم الشيخ جنوب سيناء محافظ جنوب سيناء وكيل تعليم جنوب سيناء
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يكرم أعضاء المتابعة ويجري مقابلات مع المتقدمين لتسيير الأعمال
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
كرم، الدكتور علاء جودة، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، مصباح عسكر، مدير إدارة المتابعة بالديوان، وأعضاء المتابعة بالإدارات التعليمية، نظراً للجهد المبذول طيلة الفصل الدراسي الأول والذي كلل بالنجاح والمتابعة الدؤوبة للميدان.
وأكد وكيل الوزارة، أن فريق المتابعة حرص على تنفيذ كافة التعليمات والقرارات الوزارية المنظمة للعملية التعليمية، والوقوف على الجاهزية التامة والأمن والسلامة، وكذلك استخدام أدواتهم في توجيه قدرات ومهارات منسوبي التربية والتعليم كل في مجاله بما يخدم العطاء التربوي والتعليمي بشكل يقوي ويعضد تحقيق الغايات المنشودة.
وقدم وكيل الوزارة الشكر والتقدير لكافة الأعضاء متمنيا ديمومة العطاء واستمرار تلك الجهود الميمونة، ونقل مدير إدارة المتابعة بالديوان، خبراته لباقي زملائه وقدم للجميع شهادات التقدير تعبيرا وتقديرا لدورهم المميز في أداء عملهم.
كما أجرى الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، مقابلات مع المتقدمين لتسيير الأعمال لوظيفة مدير ووكيل مدرسة بالتعليم الفني لحين شغل الوظيفة بالطرق القانونية، بحضور ضياء الشامي، مدير عام الشؤون المالية والإدارية، ومحمد السبكي، ومدير عام التعليم الفني، وراشد هراس، مدير ادارة تنسيق التعليم الفني، مؤكداً على تطبيق معايير الشفافية والنزاهة في اختيار القيادات التعليمية على أسس الخبرة والكفاءة والمؤهلات العلمية والسمات الشخصية والقيادية.