«التعليم»: لا صحة لإلغاء الامتحانات الشهرية لصفوف النقل
تاريخ النشر: 11th, October 2023 GMT
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة إلغاء الاختبارات الشهرية لصفوف النقل للعام الدراسي الحالي 2023/ 2024، بعد انطلاق الفضل الدراسي الأول يوم السبت 30 سبتمبر، وفقا للخريطة الزمنية للدراسة المعلنة والمعتمدة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
لا صحة لإلغاء الاختبارات الشهرية لصفوف النقلوأضاف المصدر في تصريحات لـ«الوطن» أنه لا صحة لما يتناقل على مواقع التواصل الاجتماعي بإلغاء الاختبارات الشهرية لصفوف النقل، مؤكدا استمرار الاختبارات والتقييمات وأعمال السنة مثل العام الدراسي الماضي.
وأشار المصدر إلى أنه يجرى عقد ثلاثة اختبارات شهرية في الفصل الدراسي الأول، الأول في نهاية أكتوبر الجاري، والثاني نهاية نوفمبر المقبل، والأخير هو امتحان نصف العام الدراسي 2024.
وعن توزيع درجات الطالب في الفصل الدراسي الأول، أوضح المصدر أنه يخصص 80% من درجة اختبار الفصل الدراسي+ 10% من درجة امتحان الشهر + 5% على المواظبة «الانضباط» + و5% على السلوك.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم الاختبارات الشهرية
إقرأ أيضاً:
"التعليم" تُطبق آليات جديدة لضبط جودة الاختبارات المركزية
قررت وزارة التعليم وضع خطة شاملة لتجويد الاختبارات المركزية التي تُطبق لأول مرة هذا العام الدراسي.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وتتضمن الخطة آليات دقيقةً لضمان جودة الاختبارات، بدءًا من بناء ومراجعة أربعة نماذج لكل مادة دراسية وصف دراسي، ورفعها عبر منصة ”أخيار“ إلى الإدارة العامة لتقويم الأداء المعرفي والمهاري.ضبطوفي إطار ضمان الحيادية، تُوزع النماذج بشكل عشوائي على إدارات التعليم كمحكم خارجي، قبل اعتمادها وتطبيقها تجريبيًا على عينة عشوائية لقياس صدق وثبات الاختبارات.
أخبار متعلقة التعليم تُطلق "فرص" لسد الاحتياج والنقل لشاغلي الوظائف التعليميةالتوائم الملتصقة وذويهم يزورون معرض استضافة كأس العالم وحي طريف .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم" تُطبق آليات جديدة لضبط جودة الاختبارات المركزية
كما تشمل الخطة مرحلة ضبط الجودة التي تتضمن تحليل نتائج الاختبارات واستخراج البيانات، وتحديد أوراق إجابات منتقاة من بيانات الطلاب، وطلب إرسالها من إدارات التعليم، ورفع تقارير بنتائج المراجعة وتضخم الدرجات، ومراجعة تصحيح أوراق إجابات العينة المنتقاة.
وفيما يخص آلية تشكيل اللجان على مستوى إدارات التعليم، فقد تقرر أن تكون اللجنة الإشرافية برئاسة مدير التعليم في كل منطقة، مع بيان بأسماء فريق إدخال النماذج الاختبارية والمحكمين في نظام ”اختبار“ إلى الإدارة العامة لتقويم الأداء المعرفي والمهاري.