تجربة مبتكرة.. معلمة تدمج الذكاء الاصطناعي في درس تطبيقي بالشرقية
تاريخ النشر: 11th, October 2023 GMT
أجرت المعلمة زهراء آل ثنيان، من المدرسة الثانوية الثالثة في القطيف، درسًا تطبيقيًا مدعمًا بتقنيات الذكاء الاصطناعي عبر الشاشات التفاعلية حول "تطبيقات الهواتف الذكية"، بهدف تقديم معلومات إثرائية حول التدريس لـ49 معلمة حاسب آلي من المدارس التابعة لمكاتب التعليم بالمنطقة الشرقية، شاركن بحضور الدرس إلى جانب رئيس شعبة الحاسب الآلي "بنات" بمكتب تعليم القطيف، ولاء الشخص.
جاء ذلك، حسب بيان، بحضور رئيس قسم الحاسب الآلي "بنات" بالإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية حنان العرفج، ومساعد مدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف للشؤون التعليمية "بنات" شريفة البيشي.
أخبار متعلقة "سدايا" تطلق "رادار البيانات" لرصد أحدث تقنيات الذكاء الاصطناعي"زوكربيرج" يكشف عن منتجات "ميتا" الجديدة للذكاء الاصطناعيرادار البيانات والذكاء الاصطناعي.. مرصد وطني لأحدث التقنياتتفاعلت الطالبات مع الأساليب التحفيزية المستخدمة في تقديم الدرس - اليوم
الذكاء الاصطناعيشهد الدرس استخدام عدة تطبيقات وتقنيات ذكاء اصطناعي، بما في ذلك توليد الصور، وتلخيص عمليات البحث، وإنشاء خرائط مفاهيم، وتحويل الصور إلى تحريك ثلاثي الأبعاد، وتحويل النص إلى صور.
وعزز الدرس قيم المواطنة، عبر إبراز دور المملكة في الاهتمام بالذكاء الاصطناعي، وتفاعلت الطالبات مع الأساليب التحفيزية والتعزيزية المستخدمة في تقديم الدرس، بالإضافة إلى تفعيل استراتيجيات التعلم، وتطوير مهارات التفكير العليا، ما يسهم في تحقيق أهداف الدرس.
تفاعلت الطالبات مع الأساليب التحفيزية المستخدمة في تقديم الدرس - اليوم
من جهتها، لفتت رئيس قسم الحاسب الآلي "بنات" بتعليم الشرقية، إلى أهمية الدروس التطبيقية في إبراز دور المعلم وتنميته وتطوير أدائه في التدريس، مشيدة بما قدمته المعلمة آل ثنيان، ومثنية على استخدامها للاستراتيجيات الحديثة في التدريس، ومراعاة محتوى الدرس والمستوى الدراسي للطالبات، واستخدام التطبيقات والمنصات المتقدمة، بما فيها إدارة الأنشطة الجماعية والفردية بطرق مبتكرة.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: القطيف الذكاء الاصطناعي أخبار السعودية الشرقية التعليم القطيف
إقرأ أيضاً:
الذكاء الاصطناعي يقتحم عالم التحكيم
إسبانيا – كشفت تقارير صحفية عن تغييرات كبيرة ستشهدها أنظمة التحكيم في الدوري الإسباني بدءا من الموسم المقبل، في خطوة تهدف لتعزيز الشفافية والعدالة داخل الملاعب.
وتسعى هذه التعديلات إلى تقديم قرارات تحكيمية أكثر وضوحا، استجابة لمطالب قادة الفرق والاتحادات الذين لطالما اعتبروا الوضوح مفقودا لسنوات.
ورغم أن التغييرات تمثل نقلة نوعية في تحسين أداء التحكيم، إلا أنها قد تواجه تحديات مرتبطة بآليات التنفيذ والتكيف مع النظام الجديد.
من أبرز الخطوات المنتظرة، إنشاء فريق متخصص من حكام تقنية الفيديو VAR، بهدف إزالة أي تضارب أخلاقي محتمل في عمل الحكام اليومي.
وتمت مناقشة هذا المقترح في اجتماعات لجنة إصلاح التحكيم، حيث أكد ميدينا كانتاليخو إمكانية تطبيقه اعتبارا من الموسم المقبل.
ومع ذلك، يعد العثور على 14 حكما مستعدين لترك التحكيم الميداني لصالح العمل ضمن غرفة الـVAR تحديا كبيرا.
وتهدف هذه الخطوة إلى تفادي النزاعات سواء بين الحكام أنفسهم أو مع الفرق، خصوصا عند تعيين حكام سبق أن كانت لهم خلافات مع أندية معينة، مما يعقد من عملية اختيار الحكام المناسبين لكل مباراة.
وأشارت صحيفة “ماركا” الإسبانية إلى أن هناك توجها آخر يتمثل في استخدام الذكاء الاصطناعي لتقييم أداء الحكام، كبديل عن التقييمات البشرية التي قد تتأثر بالعوامل الشخصية.
ويتوقع أن يساهم الذكاء الاصطناعي في تقديم تقييمات أكثر دقة وموضوعية، مع تأثير مباشر على قرارات الترقيات والهبوط بين الحكام.
كما طالبت عدة أندية إسبانية بجعل تقييمات وترتيب الحكام علنية، لضمان تعيين الأفضل منهم لإدارة المباريات الكبرى.
ورغم هذه المساعي، لا تزال القيود الجغرافية التي تمنع بعض الحكام من إدارة مباريات فرق معينة تشكل عقبة، حيث يشعر الكثير من الحكام بعدم الارتياح حيال هذا الوضع.
المصدر: “وسائل إعلام”
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو