استضافت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان، اليوم، ورشة عمل لدعم وتمكين المدارس وإدارات التعليم في المحافظات، والهادفة لدعم وتمكين المدارس وإدارات التعليم، بمشاركة 31 إدارة تعليمية في محافظات المملكة.

خلال ورشة عمل لدعم وتمكين المدارس وإدارات التعليم

وتأتي الورشة وفق توجيهات معالي وزير التعليم خلال لقاء مديري التعليم المنعقدة سابقا، لبحث العديد من المحاور التي تشمل التشريعات والمهام التشغيلية "غير التعليمية"، والمهام التربوية والتعليمية والصلاحيات، وفق مرحلتين تشمل المرحلة الأولى تنفيذ ورشة عمل مشتركة لمديري إدارات تعليم المحافظات الـ31 والتي أقيمت اليوم في تعليم جازان، وتشمل مشاركة مكاتب التعليم ومدارس التعليم العام "بنين-بنات"، والتي يتم وفق مخرجاتها بناء مدخلات لورشة العمل الثانية الختامية والتي تجمع مديري عموم التعليم الـ16 والتي تنعقد بجدة .

خلال ورشة عمل لدعم وتمكين المدارس وإدارات التعليم

وبحثت الورشة مناقشة التحديات الاستراتيجية التي تواجهها إدارات الشؤون التعليمية والمدرسية والخدمات المساندة وبحث التشريعات والصلاحيات والمهام التعليمية وغير التعليمية "التشغيلية" وإيجاد الحلول وبحث الفرص المتاحة في مجال التعليم بهدف تشخيص واقع الأداء ومتطلباته لتمكين المدارس وإدارات التعليم .

المصدر: صحيفة عاجل

كلمات دلالية: تعليم جازان تمكين المدارس محافظات المملكة ورشة عمل

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، صباح اليوم الأربعاء، جولة ميدانية موسعة لمتابعة سير وانتظام العملية التعليمية بعدد من مدارس العاصمة.

زيارة ميدانية لإدارة باب الشعرية التعليمية

بدأت الجولة بتفقد مدرستي باب الشعرية الإعدادية بنات وباب الشعرية الثانوية بنات، التابعتين لإدارة باب الشعرية التعليمية، وذلك بحضور الأستاذ محمد الشابوري، مدير عام الإدارة. وخلال الزيارة، حرصت مدير المديرية على دخول الفصول والاطلاع على مستوى استيعاب الطالبات للدروس، وكذا متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، والتأكد من انتظام الطلاب ومعدلات الحضور.

وجهت سماح إبراهيم كلمة للطالبات، حثتهن فيها على بذل مزيد من الجهد والاستعداد الجيد للاختبارات الشهرية، مؤكدة أن التميز الدراسي هو ثمرة الجد والاجتهاد والانضباط داخل المدرسة.

متابعة مكثفة لمدارس الخليفة التعليمية

وفي استكمال لجولتها، توجهت مدير المديرية إلى مدرسة محمود متولي التابعة لإدارة الخليفة التعليمية، حيث قامت بمتابعة الكثافات الطلابية داخل الفصول، وراجعت كراسات الحصة والواجبات، واطلعت على أساليب تنفيذ التقييمات الأسبوعية ومدى تفاعل المعلمين والطلاب معها.

وأشادت سماح إبراهيم بمستوى الأداء والانضباط داخل المدرسة، مثنية على الجهود التي يبذلها المعلمون وإدارة المدرسة في تقديم نموذج تعليمي متميز يعكس حرص المديرية على تطوير العملية التعليمية في جميع مدارس القاهرة.

المتابعة المستمرة.. مفتاح النجاح

وأكدت مدير المديرية أن المتابعة المستمرة الميدانية هي أحد أهم أدوات تحسين جودة التعليم، وأن مصلحة الطالب تظل الهدف الأول الذي تسعى إليه كل جهود المديرية، من متابعة ميدانية وتطوير مهني ودعم للمعلمين والقيادات المدرسية.

مقالات مشابهة

  • تعليم الفيوم بالتعاون مع الشباب والرياضة: تنظيم قوافل تعليمية مجانية لطلاب الثانوية العامة بطامية
  • "تعليم الفيوم" تنظم قوافل تعليمية مجانية لطلاب الثانوية العامة
  • مدير تعليم القاهرة تتابع انتظام العملية التعليمية بإدارتي باب الشعرية والخليفة
  • تعليم قنا: مبادرة تشجير المدارس يحقق التنمية المستدامة وفق رؤية مصر 2030
  • مناهج حديثة وتخصصات تكنولوجية لأول مرة.. الحكومة تستعرض تطوير المنظومة التعليمية
  • الوزراء يستعرض جهود الدولة لتطوير المنظومة التعليمية لتواكب وظائف المستقبل
  • وكيل وزارة التعليم بأسيوط يتفقد مدارس إدارة الغنايم التعليمية
  • تعيينات جديدة في تعليم القاهرة.. حركة تنقلات تضم قيادات تعليمية جديدة
  • مدير تعليم الفيوم يشهد ورشة عمل لتدريب منسقي المدارس
  • وكيل تعليم الوادي الجديد يشيد بإنضباط العملية التعليمية بمدرسة ناصر الخارجة