محافظ بني سويف: حصول 30 مدرسة وروضة على اعتماد "ضمان جودة التعليم"
تاريخ النشر: 10th, October 2023 GMT
أعلن الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف حصول 30 مدرسة وروضة أطفال على شهادة الاعتماد التربوي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم التابعة لرئاسة مجلس الوزراء ، وذلك مختلف مراحل التعليم من الابتدائي والاعدادي والثانوي ،ليصل إجمالي عدد المدارس ورياض الأطفال التي تم اعتمادها إلى 366 مدرسة وروضة على مستوى إدارات التعليم بالمحافظة
جاء ذلك خلال لقائه ،وكيل وزارة التربية والتعليم محمد عبد التواب ، لمناقشة التقرير الوارد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد لقطاع التعليم قبل الجامعي،والذي تضمن الإشارة إلى موافقة الهيئة على منح شهادة الاعتماد والجودة لعدد من المدارس ورياض الأطفال بعد صدور قرارات لها من مجلس إدارة الهيئة التابعة لرئاسة مجلس الوزراء
وقد أثنى المحافظ على هذه الخطوة، التي أصبحت من أهم ركائز الارتقاء بالعملية التربوية والتعليمية وتستهدف التحقق من قدرة المؤسسات والكيانات التعليمية على تحقيق أهدافها وفق رؤية مصر 2030، القائمة على حسن تنشئة الأجيال وتعليمهم وتأهيلهم للقيام بأدوارهم وتحملهم المسؤولية في بناء مجتمعهم ، بجانب كونها أحد أبرز وسائل التحفيز والتشجيع للمدارس على تحقيق الجودة والوصول لمستويات عالية من الإتقان والتميز في الأداء
وفي المقابل استعرض وكيل التعليم، أبرز معايير واشتراطات حصول المنشأة التعليمية على شهادة الاعتماد والجودة ، والتي تتضمن: القدرة المؤسسية"الرؤية والرسالة/ القيادة والحوكمة/الموارد البشرية والمادية/المشاركة المجتمعية/ضمان الجودة و المساءلة "والفاعلية التعليمية التي تشمل"المتعلم المعلم / المنهج / المناخ التربوى " وتحقيق نواتج التعلم المستهدفة بكافة المواد الدراسية وتطبيق استمارة حالة المبنى والأمن والسلامة واستمارة الإجراءات الاحترازية، مثمنًا مجهودات إدارة الجودة والاعتماد بالمديرية وإدارات التعليم، موجها التهنئة للمدارس ورياض الأطفال الحاصلة على شهادة الاعتماد ، مطالبا بضرورة بذل المزيد من الجهود للارتقاء بالعملية التعليمية وتحقيق الجودة والاعتماد في كافة مدارس المحافظة.
وأضافت هويدا عبد المنعم مدير إدارة الجودة بالمديرية، أن قائمة المدارس الحاصلة على الاعتماد تضمنت (الفنت الرسمية لغات الفشن/ هشام الحميلي ناصر/ عزبة تلت ب م الفشن/ فاروق حسين محمد اهناسيا/ صلاح سالم م ناصر/ الدوالطة ب م بني سويف/ اهناسيا بنين 2 ،الهرم الجديدة ب م الواسطي،سعد بن أبي وقاص الرسمية لغات الفشن ،عزبة الشنطورة ب بسمسطا ، قمبش المجمعة بنين ببا ،رياض اطفال صناع المستقبل ناصر، روضة عمر بن الخطاب الرسمية لغات ببني سويف، روضة قفطان الشرقية تعليم أساسي سمسطا، باروط الرسمية لغات ببني سويف ، فاطمة الزهراء ب اهناسيا ،دلهانس 2ب الفشن ،روضة أبو شربان الجديدة بنات ببا ،أسماء بنت أبي بكر الإعدادية م بالشوبك اهناسيا ، وتجديد اعتماد كلا من: روضة الأمير أحمد شديد بنين ببا ، روضة الشهيد محمد سيد أحمد عبدالله ب بنين ( طنسا ب بنين سابقا) ببا ، مدرسة الضباعنة ب مشتركة ببا ،مدرسة الشهيد الرائد محمد مرزوق محمد الإعدادية بنات (الصفا سابقا) ببني سويف، مدرسة اليرموك الإعدادية المشتركة اهناسيا ، مدرسة عطف افوة الإعدادية بنين الواسطي ، الشهيد محمد عبدالباسط بدوي ع م ببا ، روضة اطواب للتعليم الأساسي بنين الواسطي ، الشروق ب الرسمية للغات بني سويف ، ببا الرسمية لغات ، طيبة الخاصة للتعليم الأساسي اهناسيا).
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد المشاركة المجتمعية جودة التعليم والإعتماد روضة أطفال شهادة الاعتماد الرسمیة لغات بنی سویف
إقرأ أيضاً:
مديرية الإشراف التربوي تواصل جهودها لرفع قدرات الكوادر وتحسين جودة التعليم
دمشق-سانا
تتواصل جهود مديرية الإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم في رفع قدرات الكوادر وتطوير التعليم وتحسين جودته، وتسهيل العملية التربوية في سوريا.
وأشار مدير الإشراف التربوي في الوزارة محمد حلاق إلى ما قامت به المديرية في إطار جهودها المبذولة لتحسين العملية التربوية، وتشمل تكليف موجهين أوائل ورؤساء دوائر بعد موافقة الوزير، ورفع دراسة متكاملة لآلية تكليف مديري المدارس، ما يعد خطوة مهمة لتعزيز كفاءة الإدارة المدرسية.
وأضاف حلاق: إنه تم تأسيس غرف عمل تهدف إلى تعزيز التواصل مع الكوادر التعليمية في المديريات المنتشرة في المحافظات، ما يسهم في تحسين التنسيق وتبادل المعلومات.
كما قامت المديرية وفق حلاق بمتابعة الشكاوى المقدمة من المدرسين والعاملين في المدارس، وضمان حقوقهم من خلال قنوات اتصال مباشرة، والقيام بزيارات ميدانية للمدارس، شملت إجراءات إدارية وفنية، بهدف التحقق من جودة التعليم وتلبية احتياجات المدارس.
وفي سياق موازٍ، تابعت المديرية حسب حلاق العملية الامتحانية من خلال الجولات واللجان المكلفة بذلك، وأسهمت في وضع أسئلة الاختبارات النصفية المؤتمتة، ورصد التقارير المتعلقة بها.
وفي مجال التنسيق والتطوير المهني، عقدت المديرية عدة اجتماعات لمناقشة احتياجات المشرفين على الدورات، بالتعاون مع ممثلة منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف)، ما يعكس الالتزام برفع مستوى الأداء التعليمي.
من جهة أخرى، أوضح حلاق أن المديرية شاركت في تنظيم مسابقة الرياضيات على مستوى الوطن العربي، حيث حققت المدارس السورية إنجازاً مميزاً بحصولها على ثلاث ميداليات (ذهبية وفضية وبرونزية).
كما أظهرت المديرية نشاطها من خلال مشاركة فعالة في اختبارات معادلة الشهادات، ودراسة المناهج، سواء أكانت رسمية أم إثرائية، إضافة إلى مواصلة متابعة أعمال الكوادر التعليمية من مديرين ومدرسين ومعلمين ومرشدين، حيث تم إجراء تدريبات لبعض الكوادر، ما يسهم في تعزيز الكفاءة وإغناء العملية التعليمية.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا