إلزام الأساتذة بتصحيح الإختبارات الاستدراكية جماعيا.. وهذا تاريخها
تاريخ النشر: 10th, October 2023 GMT
أصدرت، وزارة التربية الوطنية، تعليمات صارمة، لمديري مؤسسات التربية والتعليم، لإلزام الأساتذة، بضرورة التصحيح الجماعي لمواضيع الاختبارات. بما فيها الاختبارات الاستدراكية.
كما يتعين على المديرين التربويين، إلزام الأساتذة بضرورة إطلاع التلاميذ على أوراق إجاباتهم. وإجراء التصحيح الجماعي لمواضيع الاختبارات بما فيها الاختبارات الاستدراكية.
كما تهدف التعليمة إلى تفادي الطعون من قبل أولياء التلاميذ كل نهاية السنة التي تؤخر خروج الأساتذة من المؤسسات التربوية.
وأمرت الوزارة، المديرين، بالتقيد الصارم والاحترام الكامل لرزنامة الاختبارات الفصلية والاختبارات الاستدراكية. وكذا إعلام التلاميذ وأوليائهم بها في وقت المناسب.
تواريخ الاختبارات الاستدراكيةوأعلنت الوزارة الوصية، عن رزنامة الاختبارات الاستدراكية الخاصة بهذه السنة الدراسية. حيث تجرى الاختبارات بالنسبة للتعليم الابتدائي، “الثانية، الثالثة، الرابعة” يومي 23 و24 جوان 2024. والتعليم المتوسط الأولى الثانية والثالثة، يومي 26 و27 جوان، والتعليم الثانوي الأولى والثانية يومي 23 و24 جوان.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
هذا برنامج الاختبارات الفصليةوقررت وزارة التربية، توحيد فترات الاختبارات الفصلية، للأطوار التعليمية الثلاث. كما أشارت وزارة التربية، إلى أن توحيد فترات إجراء الاختبارات الفصلية لتحقيق مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص بين التلاميذ.
وأعلنت، اليوم الثلاثاء، الوزارة رزنامة الاختبارات الفصلية للسنة الدراسية الحالية. كما أشارت وزارة التربية، في بيان لها، إلى أن اختبارات الفصل الأول بالنسبة للإبتدائي، ستنطلق من 5 إلى 14 ديسمبر. أما الفصل الثاني فستكون من 5 إلى 14 مارس 2024. والفصل الثالث من 26 إلى 30 ماي.
وفيما يخص التعليم المتوسط، فإن اختبارات الفصل الأول، ستكون من 3 إلى 7 ديسمبر. والفصل الثاني للتعليم المتوسط من 3 إلى 7 مارس 2024. والفصل الثالث للسنة الأولى، الثانية، الثالثة من 19 إلى 23 ماي. أما الفصل الثالث للسنة الرابعة “البيان التجريبي” من 12 إلى 16 ماي.
أما التعليم الثانوي، فإن اختبارات الفصل الأول من 3 إلى 7 ديسمبر، الفصل الثاني للتعليم الثانوي من 3 إلى 7 مارس 2024. والفصل الثالث للتعليم الثانوي السنة الأولى والثانية من 19 إلى 23 ماي. والفصل الثالث للتعليم الثانوي السنة الثالثة من 12 إلى 16 ماي.
المصدر: النهار أونلاين
كلمات دلالية: وزارة التربیة الفصل الثالث من 3 إلى 7
إقرأ أيضاً:
"قبيصي"يترأس اجتماع الأمانة الفنية للتعليم والتدريب المزدوج بالفيوم.. صور
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
ترأس الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماع الأمانة الفنية للتعليم والتدريب المزدوج، بحضور عدد من مسؤولي المديرية وفريق العمل من GIZ، وذلك في إطار تعزيز التعاون بين وزارة التربية والتعليم والوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ).
حضر الاجتماع كل من محمد عبدالسلام، مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية، والأستاذة سوسن مصطفى على، مدير إدارة التعليم والتدريب المزدوج بالمديرية، كما حضر الاجتماع فريق العمل من الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ)، الذي ضم الدكتور محمود بركة، والدكتور مصطفى شرف، وأحمد جنيدي.
جرى خلال الاجتماع مناقشة القرار الوزاري رقم 191 لسنة 2024م بشأن تشكيل المجلس التسييري لنظام التعليم والتدريب المزدوج، بالإضافة إلى استعراض موقف تسليم العقود التدريبية للمدارس وتسكين الطلبة في المنشآت التدريبية، كما تم التطرق إلى الفرص المتاحة في المجالات الصناعية، التجارية، الفندقية، والزراعية، وكذلك التوسع الجغرافي في تطبيق نظام التعليم المزدوج.
وأكد الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، على أهمية تحقيق التنمية المهنية والتثقيفية لدى طلاب التعليم الفني في المجالات المتنوعة مثل الملابس الجاهزة، والسياحة، والنباتات الطبية والعطرية.
وأضاف أن هذه المجالات تعد من أهم القطاعات التي يمكن أن تساهم في تحسين فرص العمل والتنمية المستدامة في المجتمع المحلي بالفيوم، مشيرًا إلى ضرورة تدريب الطلاب وتزويدهم بالمهارات اللازمة للانخراط في سوق العمل بشكل فعّال.
وشدد وكيل الوزارة على ضرورة توفير برامج تدريبية متخصصة، بالتعاون مع المؤسسات التعليمية والمهنية، لتطوير مهارات الطلاب في هذه المجالات الحيوية، وأكد أن التعليم الفني يجب أن يتماشى مع متطلبات سوق العمل ويشمل تدريباً عملياً يساعد الطلاب على اكتساب الخبرات العملية.
كما أشار إلى أهمية التعاون مع شركات ومؤسسات القطاع الخاص، لفتح آفاق جديدة لطلاب التعليم الفني في مجالات العمل المختلفة، وذلك لتأهيلهم للوظائف المستقبلية في هذه القطاعات المبتكرة.
يأتي هذا الاجتماع في إطار الجهود المستمرة لتحسين وتطوير نظام التعليم الفني والتدريب المزدوج، بما يساهم في توفير فرص تدريبية متميزة للطلاب في مجالات متنوعة تتماشى مع احتياجات سوق العمل.
زوجه تطالب بتطليقها للضرر.. جوزى متحرش