منتسبو كلية التربية لودر بجامعة أبين ينظمون وقفة احتجاجية في اطار اضرابهم الشامل والمفتوح
تاريخ النشر: 9th, October 2023 GMT
لودر (عدن الغد ) خاص
نظم منتسبو كلية التربية لودر بجامعة أبين اليوم الأحد وقفة احتجاجية في إطار البرنامج التصعيدي للإضراب الشامل المفتوح الذي أقرته النقابات في الجامعات: عدن، أبين، لحج، شبوة،
ورفع الحاضرون لافتات مكتوب عليها مطالبهم، وأبرز هذه المطالب: تحسين الراتب، والتمكين من الأراضي.
وألقيت في الوقفة كلمات لأمين عام النقابة في الجامعة، الدكتور صالح السعدي، وكذا كلمة للدكتور أنور الصوفي الإعلامي الشهير، وكلمة للدكتور عبد العزيز المحوري نائب عميد كلية التربية لودر لشؤون الطلاب، وكلمة للدكتور صالح البركاني عميد كلية التربية لودر سابقًا، وكلمة للدكتور ناصر الصغير نائب عميد كلية التربية لشؤون الطلاب سابقًا،
وحضر الوقفة ثلة مباركة وجمع كبير من الموظفين، والأكاديميين،
وتلا البيان الختامي للوقفة الدكتور صالح السعدي أمين عام النقابة بجامعة أبين أوجز فيه خلاصة الوقفة ومطالبها الحقوقية.
المصدر: عدن الغد
إقرأ أيضاً:
التربية واليونيسيف تناقشان آلية استكمال المنهج التمكيني للطلاب المتسربين من المدارس
دمشق-سانا
بحث مديرا التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان، والمركز الوطني لتطوير مناهج التربية في وزارة التربية والتعليم حسين القاسم، مع ممثلين عن منظمة الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسيف” آلية استكمال تأليف المنهج التمكيني، الذي يستهدف الطلاب المتسربين من المدارس في سوريا.
وبين مدير التخطيط والتعاون الدولي في تصريح للإعلاميين عقب الاجتماع أنه تمت مناقشة المنهج التمكيني في المستويات الأول والثاني والسابع، والتعديلات التي طرأت عليه، وآلية التنسيق لباقي المستويات، موضحاً أنه يشمل جميع المستويات من الصف الأول حتى الثامن.
وأوضح عنان أن المنهج التمكيني يتم إعداده من قبل الوزارة بتمويل من اليونيسيف، وهو منهج تعليمي غير رسمي يستهدف الطلاب المتسربين من العملية التعليمية.
بدوره بين القاسم أن الهدف من الاجتماع هو الدفع بعملية طباعة المنهج التمكيني، الذي يعتمد على التعلم الذاتي من خلال أنشطة ينفذها الطالب، ويصل إلى المعلومة بنفسه.
ولفت القاسم إلى أنه يتم تحديد مستوى الطلاب في المنهج التمكيني من خلال إجراء اختبارات يتم بعدها فرز الطلاب على المستوى المحدد له بناء على نتيجة الاختبار.