وافق الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على فتح باب التقدم لشغل وظيفة رئيس البعثة التعليمية المصرية بالصومال للعام الدراسي 2023 / 2024

وعلى من يرغب في شغل هذه الوظيفة التقدم بطلب لادارة الاعارات الخارجية بوزارة التربية والتعليم بالعاصمة الادارية الجديدة على ان تقدم الطلبات باليد اعتبارا من الان وحتى 31 اكتوبر 2023

شروط التقدم 


-  الا تقل وظيفة المتقدم عن مدير عام او مدير ادارة بدرجة كبير (درجة تخصصية تعليم) مع إلمامه باللغة الانجليزية
- ألا يزيد السن في اول اكتوبر 2023 عن 56 سنة
- ألا يكون وقع عليه اي جزاءات خلال السنتين الاخيرتين ولا تقل التقارير السنوية عن السنتين الاخيرتين عن تقدير كفء او امتياز
- أن يكون له دراية وخبرة بالنواج المالية والادارية والدبلوماسية والقدرة على ادارة شئون البعثة على ان يرفق بالطلب صحيفة احوال معتمدة من ادارة الموارد البشرية 

وعلى جانب آخر .

. نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلغاء نظام الاختبارات الشهرية لطلاب النقل في المدارس خلال العام الدراسي الحالي 2023 / 2024

وأكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أعمال السنة مستمرة في العام الدراسي الحالي، مشيراً إلى أنه لا إلغاء لنظام الامتحانات الشهرية التي تم تطبيقها العام الماضي.

 

وقال وزير التربية والتعليم إنه سيتم عقد 3 اختبارات شهرية في كل فصل دراسي، لافتاً إلى أن التقييمات المستمرة في العام الدراسي الجديد، وستكون جزءا من العملية التعليمية وليست معطلة لها.

وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه سيتم عقد 3 اختبارات في كل فصل دراسي : الاختبار الأول يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية الفصل الدراسي وتكون على مستوى المدرسة، والاختبار الثاني يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني من الفصل الدراسي وتتكون على مستوى المدرسة.

وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بالنسبة للاختبار الثالث فسيكون اختبار نهاية الفصل الدراسي ويستهدف قياس نواتج التعلم في منهج الفصل الدراسي بأكمله.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم البعثة التعليمية التعليم الفني التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی الفصل الدراسی

إقرأ أيضاً:

"التربية": التشريعات والوثائق بـ"البوابة التعليمية" مرجعٌ أساسي للإدارات المدرسية

مسقط-- عبدالله بن سالم البطاشي

تمثل صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان التي أُعيد تجميعها وتصنيفها في الدليل الاسترشادي للقوانين واللوائح المنظمة لعمل الإدارة المدرسية بداية من العام الدراسي 2023/2024م، مرجعًا أساسيًا للعاملين في الحقل التربوي، حيث تتيح لهم الوصول إلى القوانين واللوائح ذات الصلة بعملهم، هذا إلى كونها توفر إطارًا واضحًا للممارسات التربوية والإدارية، وتحدد الأدوار والمسؤوليات التي تخدم العملية التربوية.

تمكين أعضاء الهيئة التعليمية

وللتعرف على آراء حول أهداف  إصدار صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية في البوابة التعليمية لسلطنة عُمان، التقينا في البداية الدكتور طلال بن علي القرني، أخصائي نظم معلومات أول بدائرة إشراف الإدارة المدرسية بالمديرية العامة للإشراف التربوي، فقال: تهدف صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية إلى تسهيل الوصول إلى التشريعات والوثائق التي يحتاجها أعضاء الهيئة التعليمية لأداء مهامهم الوظيفية بكفاءة، كذلك تسعى إلى تمكين أعضاء الهيئة التعليمية من توظيف هذه التشريعات والوثائق في الوقت المناسب، وبالصورة الملائمة، الأمر الذي يُساعد في اتخاذ قرارات مستندة إلى أُطر قانونية واضحة، إضافة إلى ذلك تُسهم الصفحة في تكوين قاعدة بيانات شاملة  للتشريعات والوثائق؛ مما يوفر مصدرًا غنيًا يمكن الاستفادة منه في إجراء الدراسات العلمية المختلفة لدعم تطوير العملية التعليمية والإدارية.

تنظيم العمل الإداري والفني

وعن كيفية توظيف التشريعات واللوائح التعليمية في تجويد العمل المدرسي، قال سعيد بن خلف القنزعي،  مدير مدرسة  كعب بن زيد للتعليم الأساسي الصفوف (5ـــ 10) بولاية  السيب  بتعليمية محافظة مسقط: تعمل التشريعات واللوائح التعليمية على تجويد العمل بالمدرسة من خلال تنظيم العمل الإداري والفني، حيث تنظم وتجود التشريعات الإدارية انتظام العمل بالمدرسة، والتزام المعملين بمواعيد الحضور والانصراف، ورفع المهنية والأداء لدى المعلم، كذلك توفر التشريعات الفنية الخاصة بالمناهج والتقويم مثلاً: لضمان تطبيق المعلمين للخطط، وأدوات التقويم بالطريقة الصحيحة، وتعمل على استخدام المعلم لإستراتيجيات تدريس وأساليب حديثة ومتنوعة، وتدفع به نحو استخدام التقانة الحديثة، وتوفير مصادر تعلم متنوعة للطالب والمعلم؛ مما يجود العمل بالمدرسة، كذلك تعمل التشريعات واللوائح الخاصة بالمؤشرات والإحصائيات على تقديم مؤشرات، وبيانات تستخدم لتحسين العملية التعليمية، وتوفر معلومات يمكن الاستفادة منها من قبل العاملين بالمدرسة في وضع الخطط المدرسية.

المدرسة والمجتمع المحلي

وأشار بدر بن سعد العامري، مدير مدرسة الشيخ شامس بن حسن العامري للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية  إزكي  بتعليمية محافظة الداخلية، إلى كيفية نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح التعليمية في المدرسة والمجتمع المحلي،  قائلاً: إن نشر ثقافة العمل بالتشريعات واللوائح يكون بعدة طرق وأساليب مختلفة في المدرسة والمجتمع المحلي، مثل: القراءات الموجهة في صورة (عروض تقديمية)  وغيرها، ووضع تغذية راجعة بعد كل قراءة موجهة، والاستفادة من وسائل التواصل الاجتماعي الخاصة بكل مدرسة  لنشر التشريعات  واللوائح التعليمية، وطباعتها، وتجهيزها في ملف، ووضعه في ركن الإدارة للقراءة، وكذلك وضع اللوائح في روابط ليتمكن الجميع من الاطلاع عليها، وتحميلها في أي وقت، بحيث تكون متاحة للهيئة التعليمية وأولياء الأمور.

مخزن ثري

أما عن الإضافات التي قدمتها صفحة التشريعات والوثائق  البوابة التعليمية لسلطنة عُمان المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، ولأعضاء الهيئة التعليمية بالمدرسة، قالت بدرية بنت مبارك  الجساسية، مديرة مدرسة كبارة للتعليم الأساسي الصفوف (١-١٢)، بولاية عبري، بتعليمية محافظة الظاهرة : قدمت  عددًا من الإسهامات التي من المتوقع أن تُسهم في تطوير العمل في المدارس، وتوفير أحدث الإصدارات، والبعد عن الإصدارات القديمة، كذلك حددت الأدوار لكل فئة ولكل وظيفة ، وأسهمت في تحديد مسار العمل بشكل أوضح لكل منتسبي العمل في الحقل التربوي، وتعد مخزنًا ثريًا  للإصدارات والتشريعات المنظمة؛  مما يساعد على سهولة الوصول إليها، وسهولة تبني مبادرات لنشرها، وخففت العبء على إدارات المدارس في التوعية بها، أيضًا وضحت الأطر القانونية التي يقع فيها الطلبة والمعلمون، التي يجب تجنبها وغيرهم  نتيجة عدم الاطلاع، بينما الآن أصبحت متاحة للجميع، وأكدت هذه الخطوة على أهمية نشر ثقافة الحوكمة ومبدأ الشفافية في مؤسساتنا التربوية.

تطوير مستقبلي

وعن أهم المقترحات التي يجب تطويرها مستقبلاً في صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية، قالت مروج بنت صالح السعيدية، مديرة منتدبة بمدرسة أبو مضابي للتعليم الأساسي الصفوف (1ـــ 12) بولاية هيماء بتعليمية محافظة الوسطى ، لتطوير صفحة التشريعات والوثائق المنظمة لعمل الإدارة المدرسية مُستقبلاً، يمكن التركيز على: التحديث المستمر للتشريعات واللوائح، وإنشاء نظام إلكتروني ديناميكي يسمح بتحديث التشريعات فور صدورها، وإضافة إشعارات وتنبيهات تلقائية عند تعديل أي لائحة أو قانون، وربط الصفحة بمصادر قانونية رسمية لتوفير آخر المستجدات في السياسات التعليمية.




 

مقالات مشابهة

  • مناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة ضمن اجتماع في وزارة التربية والتعليم
  • "التربية": التشريعات والوثائق بـ"البوابة التعليمية" مرجعٌ أساسي للإدارات المدرسية
  • وزارة التربية والتعليم تواصل ترميم المدارس المدمرة و26 منها قيد ‏الإنجاز في ريف دمشق
  • قبول دفعة جديدة من المتطوعين وقصاصى الأثر والمجندين.. الشروط وموعد التقدم.. شاهد
  • انتهاء الاستعدادات لامتحانات الفصل الدراسي الثاني بجامعة الإسكندرية
  • وزير التربية والتعليم الأستاذ نذير القادري لـ سانا: نحرص على ضمان حق جميع الطلاب في استكمال مسيرتهم التعليمية في المنطقة الشرقية والشمالية الشرقية في كل المراحل الدراسية
  • لخريجي الأزهر.. 180 فرصة لشغل وظيفة معيد بالجامعة | الشروط والأوراق المطلوبة
  • "مياه الفيوم" تعقد اجتماعًا مع مديرية التربية والتعليم بهدف نشر الوعي المائي
  • جامعة الأزهر توافق على تعيين أوائل دفعة 2014.. اعرف الشروط والمستندات
  • التربية تمنح الملاكات التعليمية والتدريسية قدما لمدة 6 أشهر