تقنية جديدة.. إطلاق النسخة التفاعلية لقواعد السلوك المدرسي في القطيف
تاريخ النشر: 9th, October 2023 GMT
دشّن مدير مكتب التعليم في محافظة القطيف عبدالله القرني، النسخة التفاعلية الجديدة من قواعد السلوك والمواظبة بحضور رئيس وحدة التوجيه الطلابي بندر المسيب، ومشرفي الوحدة، حيث تم تقديم النسخة التفاعلية وشرح مميزاتها ووظائفها المتعددة.
وقال مصمم النسخة التفاعلية الموجه الطلابي علي الفكيه تتضمن النسخة التفاعلية جدولًا لدرجات فرص التعويض للطلاب الذين تم خصم درجاتهم بسبب سلوكياتهم.
وأضاف تم تصميم النسخة التفاعلية بعناية لتلبية احتياجات الموجه الطلابي بشكل شامل، حيث تتضمن العديد من النماذج الإلكترونية المختلفة التي يحتاجها الموجه الطلابي في عمله اليومي، مثل نموذج الالتزام المدرسي، والاتفاق السلوكي، وخطة تعديل السلوك، ورصد السلوك المخالف، وإحالة الطلاب، وتعهد الطلاب واشعار أولياء الأمور، خطاب دعوة، محضر ضبط واقعة، محضر اجتماع لجنة التوجيه الطلابي، إحالة لإدارة/قسم التوجيه الطلابي، إجراءات التعامل مع الطلبة المتغيبين بدون عذر مقبول.
تصميم النسخة التفاعلية بعناية لتلبية احتياجات الموجه الطلابي بشكل شامل تسهيل عمل الموجهين الطلابيين داخل المدارس توفر استعراضًا شاملاً للمشكلات السلوكية التي قد يواجهها الطلاب في مراحلهم الدراسية المختلفة var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
وبيّن أن النسخة التفاعلية تأتي في شكل صفحات إلكترونية تفاعلية تبلغ 49 صفحة، تحت إشراف مكتب التعليم بالقطيف.
يهدف هذا التحسين الجديد إلى تسهيل عمل الموجهين الطلابيين داخل المدارس، حيث يمكنهم الوصول إلى جميع المعلومات والأدوات المتعلقة بقواعد السلوك والمواظبة في مكان واحد، وذلك من خلال واجهة سهلة الاستخدام.
وأوضح أن النسخة التفاعلية تُعَدُّ مرجعًا إلكترونيًا أساسيًا للموجهين الطلابيين ووكلاء شؤون الطلاب في المدارس، حيث توفر استعراضًا شاملاً للمشكلات السلوكية التي قد يواجهها الطلاب في مراحلهم الدراسية المختلفة، بالإضافة إلى توضيح الإجراءات الوقائية والعلاجية المناسبة لكل مشكلة.
وتسلط النسخة التفاعلية الضوء أيضًا على دور وكيل شؤون الطلاب والموجه الطلابي في تنفيذ هذه الإجراءات.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: القطيف
إقرأ أيضاً:
80 برنامجًا تدريبيًا.. أكاديمية «إبداع» تستعد لإطلاق منصتها التفاعلية بالتعاون مع «إضافة ڤينتشر كابيتال»
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت أكاديمية إبداع للتدريب والاستشارات (IATC) إطلاق منصتها التفاعلية الجديدة، بالتعاون مع إضافة ڤينتشر كابيتال، بهدف تقديم محتوى تعليمي متطور يستهدف 5 ملايين طالب في مصر، وذلك ضمن خطتها لتوسيع نطاق التدريب والتأهيل الرقمي.
شهدت الأكاديمية توسعًا كبيرًا بدعم من إضافة ڤينتشر كابيتال، وهي شركة سعودية-مصرية متخصصة في الاستثمار المباشر، حيث استحوذ صندوق الاستثمارات السعودي على 35% من "إضافة" نهاية عام 2024، مما يعزز فرص التوسع في الأسواق الخليجية، خاصة السعودية.
وأكد المهندس عصام علي، الرئيس التنفيذي لشركة "إضافة"، أن الشركة تسعى إلى افتتاح فروع جديدة للأكاديمية في المملكة، مشيرًا إلى توقيع عقود مع مدرستين في السعودية لتقديم مناهج تعليمية متطورة عبر منصة "إبداع"، مما يسهم في تسريع الوصول إلى الطلاب وتعزيز انتشار البرامج الرقمية المتخصصة.
وأضاف: "ندعم خطة الدولة لنشر البرمجة والروبوتات بين الجيل الجديد، مع التركيز على المناطق الصناعية الكبرى مثل برج العرب والعاشر من رمضان ومدينة أكتوبر، لربط الخريجين بسوق العمل بالتعاون مع الشركات المحلية."
من جانبها، أوضحت المهندسة إيمان صلاح، المدير التنفيذي لأكاديمية "إبداع"، أن المنصة تقدم 80 برنامجًا تدريبيًا يغطي مجالات البرمجة، التصميم، والروبوتات، مع استهداف الأطفال والشباب من 4 إلى 18 عامًا، بالإضافة إلى تدريب طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية والشباب الباحثين عن عمل.
وأشارت إلى أن الأكاديمية تتعاون مع وزارة الاتصالات في مبادرتي "براعم مصر الرقمية" و"أشبال مصر الرقمية"، حيث توفر جلسات تدريبية عملية بإشراف متخصصين، بالإضافة إلى تنفيذ مبادرة "حياة كريمة رقمية" في محافظة الإسكندرية.
وأوضحت أن الأكاديمية بدأت بتدريب الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك المكفوفون من خلال لغة برايل، كما تسعى خلال الفترة المقبلة إلى التوسع في مدينة 6 أكتوبر لتعزيز انتشار برامجها.
وفي إطار خطط التوسع، كشف محمد الفران، استشاري المشاريع الناشئة في "إضافة"، عن توجه الشركة للتعاون مع مراكز إبداع مصر الرقمية المنتشرة في 18 جامعة حكومية، بهدف تقديم برامج تدريبية متخصصة لطلاب الجامعات، مما يساهم في تطوير مهارات الشباب وتأهيلهم لسوق العمل.
وأشار إلى أن الشراكة بين "إضافة" و"إبداع" تهدف إلى تعزيز التعليم الرقمي، حيث تتيح المراكز الفرصة للوصول إلى 5 ملايين طالب في المرحلة الثانوية، مع التركيز على توفير بيئة تعليمية متطورة تتماشى مع متطلبات سوق العمل.
وأكد أن مراكز ابداع الرقمية تتميز بوجود مختبرات ومعامل متطورة توفر تجربة تعليمية شاملة تجمع بين النظرية والتطبيق العملي، مشددًا على أهمية دمج التعليم الأكاديمي مع المهارات العملية لتعزيز قدرات الطلاب.
حتى الآن، تمكنت أكاديمية "إبداع" من تدريب أكثر من 10,000 طالب، مع تقديم برامج مخصصة للأطفال والشباب، بهدف تعزيز وعي الطلاب بأهمية البرمجة وتحليل البيانات، خاصة في ظل التحولات الرقمية المتسارعة في مختلف القطاعات.
وتستمر الأكاديمية في تطوير مناهج تعليمية مبتكرة تتناسب مع احتياجات المراحل العمرية المختلفة، حيث يتم تقسيم البرامج إلى قسمين رئيسيين: البرمجيات (Software) والأجهزة (Hardware)، مما يسهم في إعداد جيل قادر على مواجهة التحديات الرقمية وبناء مستقبل أكثر تطورًا.