«الأعلى للجامعات»: إعلان نتائج معادلات طلاب الدبلومات الفنية
تاريخ النشر: 9th, October 2023 GMT
كشفت مصادر في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والمجلس الأعلى للجامعات الحكومية، عن انتهاء إعلان نتائج اختبارات المعادلات لطلاب الدبلومات الفنية «صناعي وتجاري»، بعد انتهاء تصحيحها وفق الضوابط والقواعد التي أقرها المجلس الأعلى للجامعات الحكومية، موضحة أنّه يمكن للطلاب التقدم بالتظلم على النتائج عبر الكليات المختلفة التي أدوا بها الامتحانات.
وأضافت المصادر في وزارة التعليم العالي لـ«الوطن»، أنّ جميع الاختبارات تم تصحيحها ورصد درجاتها ومراجعتها من قبل أساتذة متخصصين، وأنّ الأمور كلها تمت وفق الضوابط والقواعد التي أقرها المجلس الأعلى للجامعات.
وتابعت المصادر، أنّ الجامعات بدأت استقبال أوراق وطلبات المرشحين من الطلاب والناجحين للالتحاق بالكليات المختلفة وتقديم الأوراق المطلوبة، لافتين إلى أنّه جرى التشديد على تطبيق الإجراءات المتبعة في هذا الشأن.
وأكدت أنّ مكتب التنسيق الرئيسي انتهى من إعلان نتائج تقليل الاغتراب لطلاب الثانوية العامة 2023 وما يعادلها من شهادات، وفق الضوابط والقواعد التي أقرها المجلس.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاعلى للجامعات اختبارات التعليم العالي الأعلى للجامعات
إقرأ أيضاً:
تزامنًا مع أعياد الربيع.. طلاب الوادي الجديد يتألقون في نقش اللوحات الفنية المعبرة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعرب سامي فضل دياب، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد، عن تقديره العميق للتفاعل المميز الذي أبداه طلاب الإدارات التعليمية المختلفة بالمحافظة، وذلك خلال مشاركتهم في احتفالات أعياد الربيع من خلال تنفيذ أعمال فنية مبهرة.
إشادة بتفاعل الطلاب وإبداعاتهم الفنيةوجاءت هذه الأعمال تحت إشراف توجيه عام التربية الفنية، حيث أبدع الطلاب في نقش لوحات فنية تنبض بالألوان وتعبر عن روح المناسبة وبهجة الربيع.
دعم مستمر لتشجيع الإبداع وتنمية المواهبوأكد وكيل الوزارة أن هذه المشاركات تعكس حرص الطلاب على الاندماج في مختلف الفعاليات والأنشطة التربوية، بما يسهم في تنمية مهاراتهم الفنية وصقل مواهبهم المتعددة.
كما أثنى على مستوى الإبداع الذي ظهر في أعمالهم، مشيدًا بحسهم الفني وقدرتهم على التعبير من خلال الفن التشكيلي.
ووجه "دياب" الشكر والتقدير لجميع الطلاب المشاركين، داعيًا إلى توفير الدعم الكامل لهم، ومتابعة أنشطتهم الفنية بشكل دوري، والعمل على تنمية مواهبهم في بيئة تعليمية مشجعة ومحفزة للإبداع.