شفق نيوز/ أقيم في مدينة أربيل عاصمة إقليم كوردستان، يوم الأحد، ورشة حول النظام الدراسي في الجامعات. 

وقال مستشار وزير التعليم العالي في حكومة إقليم كوردستان صباح ابراهيم، لوكالة شفق نيوز، ان "الورشة تهدف الى الارتقاء بمستوى التعليم في الجامعات الكوردستانية وذلك من خلال الالتزام بالتصنيفات الدولية في هذا المجال و مناقشة آلية العمل والخطوات التي تساهم في تطوير التعليم الجامعي أسوة بالجامعات العالمية".

 

واضاف ان "ممثلين عن منظمات دولية معنية بتصنيف الجامعات شاركوا في الورشة التي ستكون فرصة مهمة لاقليم كوردستان للاستفادة من خبراتهم في هذا المجال". 

وقال مراسل وكالة شفق نيوز ان الورشة اقيمت بالتنسيق بين وزارة التعليم العالي في اقليم كوردستان و منظمة تايمز للتعليم العالي .

المصدر: شفق نيوز

كلمات دلالية: العراق هاكان فيدان تركيا محمد شياع السوداني انتخابات مجالس المحافظات بغداد ديالى نينوى ذي قار ميسان اقليم كوردستان السليمانية اربيل نيجيرفان بارزاني إقليم كوردستان العراق بغداد اربيل تركيا اسعار الدولار روسيا ايران يفغيني بريغوجين اوكرانيا امريكا كرة اليد كرة القدم المنتخب الاولمبي العراقي المنتخب العراقي بطولة الجمهورية خانقين البطاقة الوطنية مطالبات العراق بغداد ذي قار ديالى حادث سير مجلة فيلي عاشوراء شهر تموز مندلي اربيل

إقرأ أيضاً:

توفير 12 ألف فرصة عمل بمضاعفة المشاريع الاستثمارية في إقليم كوردستان

توفير 12 ألف فرصة عمل بمضاعفة المشاريع الاستثمارية في إقليم كوردستان

مقالات مشابهة

  • أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين يناشدون وزير التعليم العالي: دعم خريجي STEM ضرورة وطنية
  • التعليم العالي: 91 كلية حاسبات ومعلومات في مصر.. استثمار في مستقبل الأجيال
  • الجامعة العربية: التصنيف العربي للجامعات يحسن جودة مُخرجات التعليم العالي والبحث العلمي
  • إقليم كوردستان يتوقع استقبال 200 ألف سائح في احتفالات رأس السنة
  • توفير 12 ألف فرصة عمل بمضاعفة المشاريع الاستثمارية في إقليم كوردستان
  • وزير التعليم العالي: تضاعف أعداد طلاب الجامعات التكنولوجية إلى 30 ألف خلال هذا العام
  • التعليم العالي الكوردستانية تمنح طلبة الخارج عطلة لـ16 يوماً برأس السنة الميلادية
  • الصحة تُطلق ورشة لتعزيز نظام المعلومات اللوجستية في القطاع الصحي
  • بدء ورشة الابلاغ حول الطوارئ للصحة العامة بحسب لوائح الصحة الدولية
  • نقص الكوادر الأكاديمية وتأثيره على جودة التعليم العالي