تعليم الفيوم يحصد مركز ثاني جمهورية في مسابقة مراكز تنمية القدرات والمبدعين (صور)
تاريخ النشر: 8th, October 2023 GMT
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم (توجية التربية الفنية) في مسابقة الأشغال الفنية والتعبير المجسم لمراكز تنمية القدرات والمبدعين للتربية الفنية النشاط الصيفي 2023م (القطاع الثالث).
مركز تنمية القدرات والمبدعين
وحقق مركز تنمية القدرات والمبدعين بإدارة غرب الفيوم التعليمية، المركز الثاني على مستوى الجمهورية فى المسابقة.
وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، برسالة شكر وتقدير لفريق العمل المشرف على المسابقة بالمديرية الأستاذ هشام أبوعوف مديرعام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية والأستاذة فاطمة ابراهيم موجة عام التربية الفنية بمديرية التربية والتعليم، وتوجية التربية الفنية بإدارة غرب الفيوم التعليمية الأستاذة وفاء فيصل، موجة أول التربية الفنية بإدارة غرب الفيوم، وفريق العمل المشرف على مركز تنمية القدرات والمبدعين.
وقدمت رسالة شكر وتقديرلجميع الطلبة والطالبات المشاركين بإبدعاتهم في أعمال مركز تنمية القدرات بإدارة غرب الفيوم التعليمية، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل، وتحقيق المركز الثاني على مستوى الجمهورية فى المسابقة.
تعليم الفيوم تفوز بالميدالية البرونزية في مسابقة "القندس المصري" EOI 2023
1f19175b-de6c-4683-ab9c-8f61069606b2 32c68f82-3f78-4864-94df-6d664ff0f56b 319355ec-eccb-4f84-9fd9-583720741051 65535195-7ddc-42f7-babb-983005906fbe a8aa4a12-63f4-4725-914f-769dfe60be01 b91e253f-9532-4d4d-adeb-955fe9e90a94 d6a3edb9-32a1-4d3b-b91e-703f4485192d e5c760f7-fc7e-4748-a7bc-185e744c12fc - Copy fd0c4700-413c-4482-9e4b-28021652b9f3 - Copy ff08bc48-247e-45cb-9a92-8f10d375f8a5 f1909a5f-7491-466a-ab19-f3116529b76a 9d1c218f-d9d3-4c1d-897f-42c63ee3baed 19f3fa75-a35c-4e68-9cc9-0938ce2408f3 40e8c517-c57a-40b1-919d-ceac9e1c44bb 84b8ecf1-2750-49ea-9f15-2a216cdfc7e6 635a0656-8d01-4709-9fe4-8e32acb2211c 3472ce95-5d52-410b-9c4f-23db9f753717 75841a25-4092-46fc-b8df-1657efaa90be a01fb805-147e-4863-9dad-a468611cf622 a6fb37fd-9736-43e1-b027-ba10b13cc0a2 ca225e4c-287e-4eb0-8fdc-bb31cb4f1aeb cce7a727-a07b-4890-bba4-356535a52dac d0c1390b-c740-47fe-a8ab-1a17336baa02 e844025f-049f-4388-a721-19eef80f2b85
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مسابقة مراكز تنمية القدرات المبدعين التربية الفنية التربیة الفنیة
إقرأ أيضاً:
قرار عاجل من التعليم يطبق في المدارس الفنية من السبت القادم
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات عاجلة ، لكافة المدارس الفنية ( صناعي - زراعي - وتجاري - فندقي ) والمطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقا لمنهجية الجدارات المهمية المطلوبة في سوق العمل ، شددت خلالها على ضرورة البدء في البرنامج العلاجي للطلاب الحاصلين على نتيجة ( غير جدير) في عدد وحدة أو وحدتين ، أو الطلاب المتقدمين بأعذار طبية معتمدة تم قبولها من لجان التقييم والتحقق المركزية بالنوعيات وذلك بالنسبة للوحدات الخاصة بالفصل الدراسي الثاني ، وذلك اعتبارا من يوم السبت 12 ابريل 2025 على أن ينتهي البرنامج العلاجي وتحدد نتيجته بلجنة التقييم والتحقق بالمدرسةيوم الخميس24 ابريل 2025.
وقالت وزارة التربيةوالتعليم والتعليم الفني ، أن ذلك يأتي ايماءا إلى خطة مدارس التعليم الفني بشأن الاهتمام بطلاب التعليم الفني وتنمية النواحي المهارية والمعرفية والسلوكية لديهم للتواكب مع متطلبات سوق العمل والتي بدأ تطبيقها بمدارس التعليم الفني ( صناعي - زراعي - وتجاري - فندقي ) اعتبارا من العام الدراسي 2018 / 2019 ومستمرة حتى العام الدراسي الحالي 2024 / 2025.
وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على حرصها على استكمال الجهود المبذولة من الادارة المركزية لمدارس التعليم الفني والادارات النوعية التابعة لها بشأن المتابعة المستمرة وتوحيد كافة الاجراءات التي يتم اتخاذها بالمدارس الفنية المطبق بها البرامج الدراسية المطورة ذات المناهج المبنية وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل.
وكانت قد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، قررت تشكيل لجنة لإدارة أعمال التقييم والتحقق الداخلي والخارجي بمدارس التعليم الفني والتي تطبق منهجية الجدارات ، بكل من الإدارات النوعية التابعة للإدارة المركزية المدارس التعليم الفني.
وقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تكون هذه اللجنة برئاسة مدير عام الإدارة العامة النوعية، على أن يكون له نائب مسئول عن تنسيق أعمال اللجنة فنيا وإداريا، وذلك حرصا على حسن سير العمل وإنجاز أعمال التقييم والتحقق الداخلي والخارجي بجميع المدارس المطبقة للبرامج المطورة وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة بسوق العمل ، في الوقت المحدد وحل أي مشكلات نظراً خلال مراحل التنفيذ.
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مهام هذه اللجنة المشكلة لأعمال التقييم والتحقق بمدارس التعليم الفني مؤكدة أنها تتمثل في :
- ترشيح وتكليف المحققين الداخليين والخارجيين.
- دراسة حالات اعتدار بعض المحققين الداخليين والخارجيين وتوفير البديل.
- تحديد موعد بداية ونهاية زيارات التحقق الخارجي بالتنسيق بين مسئولى لجان التقييم والتحقق بالإدارات النوعية.
- مراجعة دقيقة التقارير التحقق الخارجي تمهيد الاعتماد نتائج المدارس التي تم الانتهاء من زيارات التحقق الخارجي لها.
- توحيد المفاهيم وآليات العمل لدى جميع منظومة التقييم والتحقق.
- دراسة حالات الطلاب أصحاب الأعذار الذين يحتاجون لإجراء برامج علاجية طبقا النفس المادة (14) من لائحة التقييم والتحقق المعدلة تحويل كل من يتخلف عن أعمال التحقيق الداخلي أو الخارجي بدون تقديم عذر مقبول إلي إدارات الشئون القانونية بالمحافظة التابع لها وموافاتنا بنتيجة ذلك.
- عقد اجتماع لكل لجنة تقييم وتحقق مرة كل أسبوعين مراجعة ومتابعة ما تم إنجازه من أعمال ، كما يتم عقد اجتماع يتم عقد اللجان التقييم والتحقق بالنوعيات (تجاري، صناعي، زراعي ، فندقي ) كل شهرين للتعرف على الإيجابيات وحصر السلبيات ووضع المقترحات المقترحات حتى يمكن علاجها وتلافيها.
- اقتراح البرامج التدريبية التي تبني قدرات أو ترفع كفاءة جميع المشاركين في أعمال التقييم والتحقق بدنا بالإدارة المدرسية وحتي المحققين الخارجيين وجميع العناصر التي لها صلة بأعمال التقييم والتحقق تنظيم عمل السادة منسقي العداوات بالمديريات من خلال اللجنة وبما لا يتعارض مع أعمال واختصاصات التوجيه الفني.
جدير بالذكر أن مدارس التعليم الفني التي تطبق البرامج المطورة وفقا لمنهجية الجدارات المهنية المطلوبة في سوق العمل ، وصل عددها إلى 2450 مدرسة.
البرازيل تمنح الأولوية للتفاوض لحل أزمة الرسوم الجمركية مع أمريكا