محاضرة لطلاب مدرسة تمريض الفيوم عن أهم المناطق الأثرية بالمحافظة
تاريخ النشر: 8th, October 2023 GMT
قامت ادارة الوعى الاثري بمنطقة اثار الفيوم، بالتعاون مع وزارة الصحة تحت رعاية وكيل وزارة الصحة الدكتور حاتم جمال، وتحت رعاية مدير عام اثار الفيوم الدكتور على البطل، والاستاذ حسين عبد القادر، مدير المنطقة.
المناطق الاثرية بالفيوم
أوضحت مديرة إدارة الوعى الاثرى نرمين عاطف، أن الإدارة قامت بزيارة مدرسة التمريض الثانوية بنات بالفيوم والقاء الضوء عن أهم المناطق الاثرية بمحافظة الفيوم وتناولت الإدارة الحديث عن هرم اللاهون بين الماضي والحاضر وابراز الاهمية التاريخية والاثرية للمنطقة.
كما تناولت المحاضرة الحديث عن حجر رشيد وأهمية الكتابة المصرية القديمة، حيث قامت الإدارة بعرض فيديو يوضح إنجاز الإدارة وأهم أهدافها وأهم الندوات المجتمعية والزيارات الأثرية التي قامت بها إدارة الوعى الأثري.
وأضافت نرمين عاطف مديرة إدارة الوعى الاثرى أن الإدارة قامت بعمل ورش عمل فنية عن الكتابة الهيروغليفية وكتابة اسماء الطالبات بالهيروغليفي وقامت الاايضا بعمل ورش تلوين لبعض الرسومات التى تعبر تاريخ وحضارة مصر القديمة.
كل الشكر والتقدير للدكتورة اسماء مديرة إدارة التدريب والدكتورة ايمان السخاوى، موجهة مدارس التمريض وكل الشكر لمديرة المدرسة الدكتورة رضا على محمد، والاستاذة دينا قطب والاستاذة مروة عبد الله، على حسن الاستقبال وحفاوة الترحيب والتنظيم الرائع للمحاضرة.
85997501-9641-4b70-a159-f5aeafc5468f ae10038a-3836-4f25-b1f3-f064c0222a73 e5c760f7-fc7e-4748-a7bc-185e744c12fc fd0c4700-413c-4482-9e4b-28021652b9f3 e5c760f7-fc7e-4748-a7bc-185e744c12fc - Copy fd0c4700-413c-4482-9e4b-28021652b9f3 - Copy 39be7f05-58d3-4737-88a8-f30b706f1aac - Copy 39be7f05-58d3-4737-88a8-f30b706f1aac 890cd66d-e809-4841-ad92-ed8d8c3fdbed 66157d41-8c00-4a1e-b9fc-9f079f9e04f7
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم الوعي الأثري 3 طلاب تمريض الفيوم مصر القديمة اهم المناطق المناطق الأثرية هرم هوارة
إقرأ أيضاً:
الكتابة والحزن
يلحظ كثيرونَ على الكتاب ميلهم إلى الكتابة السوداوية الحزينة، وربما يعود ذلك إلى أنهم إنما يكتبون من أجل أن ينفِّسوا عن احتقان داخلي مليء بالحزن والأسى. يقول الكاتب والقاص السعودي أحمد الدويحي: “لو لم أكتب تلك المجموعة (مجموعة قصصية) في حينها لمسَّني الجنون، فقد شعرت أنني أفرغت حمولتي القرويّة على الورق”.
*عندما أكتبُ لا أغمس ريشتي بالمحبرة بل في صميم الحياة. بليز سندرار.
متعة الروايات
يرى بعض الخبراء والمجربين أن قراءة الروايات قد تكون أفضل بداية للتعلق بعالم القراءة؛ ذلك أن بعضها تتضمن عالمًا واسعًا من الخيال والمتعة التي تجذب القارئ، وتشدَّه إلى شخصياته حتى نهاياتها. لذا ينبغي ألا نتخذ موقفًا من قراء الروايات، بل نشجع عليها حتى لو استمر عليها البعض. فبعض الروايات تتضمن- علاوة على خاصية الجذب فيها-، جوانب رائعة جدًّا من الأدب الراقي والمفردات الجميلة التي تضيف إلى الحصيلة اللغوية للقراء.
*كنت أقرأ في الصباح وفي المساء، في فراشي وعلى طاولة الطعام، أقرأ في طريق الذهاب والإياب إلى المدرسة، وفي الفسح بينما كان بقية الصبية يلعبون. جاك لندن (كاتب أمريكي 1876-1916).
محركات الكتابة
يُعَدُّ الكبْتُ والحرمان من أهَمِّ العوامل المحرِّكَةِ للكتابَةِ والأدب في بعض المناطق في العالم، ولا أقل من القصائد العربية مثلًا وبعض الروايات الشهيرة دليلًا على ذلك. وقد عبر عن هذا المفهوم الكاتب (إرنست هيمنغواي) حين سئل: “ما أفضَلُ تدريبٍ ليصبِحَ المرء كاتبًا؟ فأجاب: طفولة بائسة”.
*قراءاتي تتغيَّر بتغيُّرِ الواقِعِ والوعي، وتغير المزاج، وعوامل أخرى خفيَّة لا أدركها تفعل فعلها في انتقاء نصوص واستبعاد أخرى. عبد الجبار الرفاعي.
*لو تجاهَلَ الإنسانُ كلَّ سؤالٍ يخالف اعتقادَه، وامتنَعَ عن قراءة الكتُبِ الَّتي تخالِفُ أفكارَه وما يؤمِنُ به؛ فإنَّ حياتَه ستكون خطيئةً ضِدَّ البشرِيَّةِ. ويليام كليفورد.
التفاخر بالكتب
عندما يتفاخر بعض الناس بما يملكون من أموال وممتلكات منقولَةٍ وغيرِ منقولَةٍ، وغيرها من الأمور المادية، فإنَّه يحق لآخرين أنْ يتفاخروا ببعضِ الأمور المعنوية الَّتي لا تُعَدُّ القراءةُ أقلَّها شأنًا.
تحدَّثْ عَنِ الكتُبِ، وصَوِّرْ نفسَك معها ومع فناجين القهوَةِ، واكتُبْ عنها في وسائِلِ التَّواصُل، إنْ أَحْبَبْتَ، ولا يهمَّنَّك مَنْ يعارِضُ ذلك؛ فللنَّاسِ فيما يعشقونَ مذاهِبُ.
*قيل: لا تشيخُ الحياةُ في الصُّدورِ الَّتي تقرأُ.
yousefalhasan@
وكيل إمارة الرياض المساعد للحقوق يحضر حفل سفارة جمهورية اتحاد ميانمار بمناسبة اليوم الوطني لبلادها