للمحافظة على الموارد.. 10 نصائح لزيادة الوعي البيئي في المدارس «انفوجراف»

تعد حماية البيئة من مختلف أنواع التلوث مطلبًا ضروريًّا لحماية الحياة الإنسانية، وذلك يتطلب اكتساب السلوكيات البيئية الصحيحة، للدفاع عنها، والمحافظة على مواردها، واستغلالها بالشكل الأمثل الذي يقلل من هدر مواردها.

لذا تعد التربية البيئية عاملًا مهمًّا وفعالًا في نشر الوعي البيئي، ونشر تلك الثقافة بين عناصر العملية التعليمية، خاصة التلاميذ الذين يقومون بدورهم في زيادة نشر الوعي بين أفراد أسرهم حول كيفية حماية البيئة، وتحقيق الاستغلال الأمثل للموارد الطبيعية الذي يحقق التوازن بين حاجات الإنسان، وحماية النظام البيئي.

ويمثل العام الدراسي فرصة متميزة للاستفادة من طاقات التلاميذ، واستثمار الأعداد الكبيرة من المعلمين والتلاميذ وغيرهم في رفع الوعي البيئي في المجتمع، من خلال أنشطة وممارسات بيئية مستدامة، ويقدم هذا المنشور مجموعة من النصائح والأفكار حول أنشطة زيادة الوعي البيئي في المدارس.

رفع الوعي البيئي في المدارس

وقدّم مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار، 10 نصائح حول أنشطة لزيادة الوعي البيئي في المدارس.

1- وضح لافتات إرشادية حول توفير استهلاك الكهرباء والمياه في المدارس ولافتات للحفاظ على نظافة المدرسة بإلقاء القمامة في صناديق الفرز المخصصة لذلك.

2- استخدام حاويات فرز النفايات «الأوراق - البلاستيك - المعادن - بقايا الأطعمة» لبناء ثقافة فصل المخلفات من المنبع لدى التلاميذ.

3- تخيص يوم شهري للأنشطة البيئية يتضمن أنشطة بيئية مختلفة، مثل: التشجير - إعادة تدوير المخلفات - صناعة أدوات مدرسية من مواد صديقة للبيئة.

رفع الوعي البيئي في المدارس

4- إجراء مسابقات بيئية بين المدارس تفوز بها أفضل المدارس في تطبيق أنشطة بيئية لإدارة المخلفات، وتوفير الطاقة والمياه، وترشيد استخدم الكتب والورق.

5- انتخاب رائد للأنشطة البيئية في كل فصل، وتكوين فريق مدرسي للبيئة يعني بابتكار أنشطة بيئية تشارك بها المدرسة في المسابقات البيئية.

6- تشجيع الطلاب على تحميل النسخ الإلكترونية للكتب والمقررات الدراسية بدلاً من النسخ المطبوعة، وتبادل المعلومات والقرارات والإجراءات المدرسية عبر التطبيقات الإلكترونية.

رفع الوعي البيئي في المدارس

7- عقد ندوات ودورات تدريبية لتوعية الطلاب بتطبيق معايير الاستدامة البيئية في المدرسة والمنزل، وتعريفهم بتأثيرات تغيرات المناخ ودورهم في التصدي لها.

8- تطبيق توصيات الأدلة الاسترشادية فيما يتعلق بإجراءات إخلاء التلاميذ والمعلمين من المنشآت التعليمية في حالات الطوارئ والكوارث مثل الزلازل والسيول.

9- تشجيع التلاميذ على إعداد أبحاث معنية بالقضايا البيئية، مثل «التنوع البيولوجي - تدوير المخلفات - تغير المناخ» من خلال تخصيص جزء من درجات أعمال السنة تُمنح مقابل تقديم التلميذ لبحث بيئي.

رفع الوعي البيئي في المدارس

10- تشجيع التلاميذ على كتابة موضوعات تعبير عن حماية البيئة، ورسم لوحات فنية عن الحفاظ على الموارد البيئية، وتطبيق أنشطة علمية مثل تحلية المياه وتدوير المخلفات الورقية.

اقرأ أيضاًمعهد جوته بالإسكندرية يوقع اتفاقية لتنفيذ المرحلة الثانية من مشروع «ايكو هيروز» لنشر الوعي البيئي بين الطلاب

ياسمين فؤاد تشهد توقيع بروتوكول تعاون مع جمعية كتاب لتعزيز الوعي البيئي

فوز مدرسة اللواء سمير خلف الله بالمركز الأول في مسابقة " الوعي البيئي" بتعليم نجع حمادي

المصدر: الأسبوع