بغداد اليوم -  



انطلقت أعمال أسبوع العلم بين العراق والجمهورية الإسلامية الإيرانية بمشاركة ستين جامعة ومؤسسة من البلدين.

وقال وكيل الوزارة لشؤون البحث العلمي الدكتور حيدر عبد ضهد الذي ترأس وفد وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بحضور الجامعات الحكومية والأهلية إن إسبوع العلم بين البلدين يلخص مستوى التفاهم والتنسيق الناتج عن الاتفاق بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية ووزارة العلوم والبحوث والتكنولوجيا في الجمهورية الإسلامية ويستكمل الحوارات التي جرت في العاصمة بغداد.



وأضاف أن ما تحمله جامعات البلدين من التميز على صعيد إنتاج البحث العلمي والتنافس العالمي في التصنيفات المهمة يجعلها جديرة بأن تحتل مواقع يشار إليها في المستوعبات والمنصات الأكاديمية الرصينة ويفتح لدى البلدين المزيد من مساحات التشارك والتعاضد في العديد من المجالات والتفاهمات بشأن البحث العلمي وبرامج التطوير والتعاون المشترك مشيرا في الوقت نفسه إلى أن الوفد العراقي الذي يضم تمثيلا رسميا رفيعا من وزارة التعليم وجامعاتها يدل دلالة إيجابية على الإهتمام بتطوير برامج التعاون العلمي المشترك بين جامعات البلدين وتحقيق المستوى المأمول من العلاقات ذات الأثر الفاعل في التبادل الثقافي والخبرات العلمية والأكاديمية.

وفي هذا السياق أكد نائب وزير العلوم والبحوث والتكنولوجيا للشؤون الدولية في الجمهورية الإسلامية الدكتور وحيد حدادي أصل على أهمية تبادل التجارب والخبرات وصياغة التفاهمات العلمية في العديد من الملفات التي يتعلق بعضها بالجانب البيئي والبرامج التعليمية المشتركة فيما أوضح رئيس جامعة فردوسي مشهد الدكتور محمد كافي أن جامعات البلدين حريصة على انجاح المباحثات المشتركة والوصول الى رؤية تخدم الجانب العلمي والبحثي بين الجانبين.

وتضمنت فعاليات افتتاح أسبوع العلم الذي يستمر إلى غاية الثاني عشر من تشرين الأول عددا من الكلمات الرسمية التي كانت بينها كلمة مدير عام دائرة البعثات والعلاقات الثقافية الدكتور حازم باقر طاهر والمستشارين الثقافيين وعروضا علمية عن أهمية التعليم الأكاديمي ومستوى التفاهم بين الجامعات العراقية والإيرانية.


المصدر: وكالة بغداد اليوم

إقرأ أيضاً:

وزارة التعليم العالي تطلق مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية"

أعلن قطاع الأنشطة الطلابية في وزارة التعليم العالي، بعد موافقة المجلس الأعلى للجامعات، عن إطلاق مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" للعام الجامعي 2024/2025، تحت رعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

تهدف هذه المسابقة إلى تعزيز دور الأنشطة الطلابية في بناء شخصيات الطلاب الجامعيين، ودعم تطوير مهاراتهم الشخصية والاجتماعية، مما يسهم في تعميق روح الولاء والانتماء لدى الشباب الجامعي. 

كما تهدف المسابقة إلى خلق جيل واعٍ قادر على مواجهة تحديات المستقبل والمساهمة الفعالة في مجتمعه.
 

وصرح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن المسابقة جاءت من منطلق حرص المجلس الأعلى للجامعات (قطاع التعليم والطلاب) على تنفيذ كافة مبادئ وأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030، والعمل الجاد لضمان انتظام سير العملية التعليمية وفقًا للخطط الموضوعة في هذا الصدد، مؤكداً على أهمية الأنشطة الطلابية في بناء شخصية الطالب وتعزيز انتمائه الوطني.

وأكد الدكتور كريم همام، مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية، أن المسابقة تهدف إلى تحفيز الجامعات على تحسين وتطوير الأنشطة الطلابية من خلال خلق بيئة تعليمية تتسم بالإبداع والمشاركة الفعالة. 

وأشار إلى أن المسابقة تتماشى مع أهداف الوزارة في تعزيز المشاركة الطلابية في الأنشطة المجتمعية والعلمية، بما يساعد على إعداد جيل قادر على التفاعل مع التحديات العالمية والمحلية.

أهمية مسابقة أفضل جامعة للأنشطة الطلابية

وتعد مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" مبادرة مميزة تعتمد على مجموعة من المعايير الأساسية التي تهدف إلى تقييم الأنشطة الطلابية في الجامعات المصرية، وتعزيز دورها في تحقيق التنمية الشاملة. 

وتشمل هذه المعايير توافق الأنشطة مع الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي لضمان اتساقها مع الخطط الوطنية، وتنمية الموارد المالية من خلال التصورات والمقترحات لدعم الأنشطة، إضافة إلى قياس دور مراكز التدريب الطلابي في تنفيذ نماذج محاكاة ودعم الأنشطة. كما يتم تقييم حجم المشاركة الطلابية ومدى انخراطهم في الأنشطة داخل الجامعات والكليات، إلى جانب المشاركة في الأنشطة القومية والدولية. 
وتولي المسابقة اهتماماً خاصاً بدعم الأنشطة الخاصة بالطلاب ذوي الهمم وتقدير جهود الجامعات في هذا المجال، فضلاً عن الأنشطة التي تسهم في خدمة المجتمع وتنمية البيئة وتعزيز الولاء والانتماء الوطني. وتشمل المسابقة أيضاً قياس رضا الطلاب عن الأنشطة المقدمة من خلال استبيانات تهدف إلى جمع آرائهم وتحسين التجربة الجامعية.

تتضمن آلية تقديم المواد التوثيقية الخاصة بالأنشطة الطلابية عدة خطوات تهدف إلى توثيق الأنشطة بشكل شامل ومبتكر حيث يتم تقديم المجلة الإلكترونية على فلاش ميموري تحتوي على جميع الأنشطة موثقة بالصور والفيديوهات إلى جانب تقديم المجلة الورقية التي تتضمن كافة الأنشطة المنفذة بشرط ألا تزيد صفحاتها عن 200 صفحة مع الالتزام بتصميم المجلات بما يتوافق مع الهوية البصرية لكل جامعة وتم تخصيص منصة إلكترونية لرفع المجلات الإلكترونية وكافة الفعاليات والصور التوثيقية من خلال الرابط https://stusupcouncil.mans.edu.eg
كما تسعى المسابقة لتحفيز الجامعات على إعداد مواد توثيقية غير تقليدية تشمل أفلاماً وثائقية وفيديوهات توثق الأنشطة والمشاركات المختلفة للطلاب بما في ذلك الطلاب ذوي الهمم كما أكدت المسابقة على أهمية تطبيق الجامعات للاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي (تحالف وتنمية) من خلال مشاركتها في الأنشطة التي تساهم في بناء تحالفات إقليمية بين الجامعات وتعزيز التعاون والابتكار في جميع المجالات وتعتبر مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية" فرصة مميزة لتعزيز دور الأنشطة في الجامعات المصرية ودعم تقديم بيئة تعليمية متكاملة تسهم في تخريج جيل من الطلاب المبدعين القادرين على مواجهة تحديات المستقبل.

مقالات مشابهة

  • وزارة التعليم العالي تطلق مسابقة "أفضل جامعة للأنشطة الطلابية"
  • بعد تعينه نائب لرئيس جامعة الأزهر لشؤون التعليم والطلاب.. من هو الدكتور سيد البكري؟
  • وزير التعليم العالي يشهد الاحتفال بعيد العلم التاسع عشر بجامعة القاهرة
  • الدكتور سيد بكري نائبًا لرئيس جامعة الأزهر لشئون التعليم والطلاب
  • وزير التعليم العالي يشيد بتطور الجامعات المصرية خلال احتفالية عيد العلم التاسع عشر
  • بحضور وزير التعليم العالي.. جامعة القاهرة تحتفل بعيد العلم الـ19 وتكرم مجموعة من علمائها
  • وزير التعليم العالي يشهد الاحتفال بعيد العلم الـ 19 لجامعة القاهرة
  • وزير التعليم العالي: تحول غير مسبوق نحو جامعات الجيل الرابع
  • وزير التعليم العالي يشهد الاحتفال بعيد العلم التاسع عشر لجامعة القاهرة
  • نائب رئيس جامعة بنها تتفقد سير الامتحانات بكليتي التمريض والتجارة