جامعة حلوان في أسبوع | رفع علم مصر أول أيام السنة الدراسية لتعزيز روح الانتماء
تاريخ النشر: 6th, October 2023 GMT
رئيس جامعة حلوان:
يشدد على ضرورة استمرار العمل والإسهام لتحقيق تقدم الجامعة نسعى لتعميق الشراكات والشهادات المشتركة وتبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس 10 علماء من جامعة حلوان ضمن أفضل 2% من الباحثين عالميا لعام 2023
شهدت جامعة حلوان على مدار الأسبوع المنقضي، العديد من الأخبار والأحداث المهمة، التي لفتت انتباه المتابعين المهتمين بـ أخبارها، سواء على مستوى الطلاب، أو أعضاء هيئة التدريس.
ويستعرض موقع صدى البلد، أبرز ما شهدته جامعة حلوان من أخبار وأحداث وتصريحات منذ بداية الأسبوع.
واحتفلت جامعة حلوان ببدء العام الجامعي الجديد بجامعة حلوان، قدم الدكتور السيد قنديل، التهنئة للطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين بمناسبة بداية العام الجامعي الجديد ٢٠٢٣-٢٠٢٤، وعبر عن تمنياته بالتوفيق للجميع، مؤكداً على ضرورة توفير جميع الاحتياجات اللوجستية الضرورية لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة، بما في ذلك جاهزية المدرجات والقاعات الدراسية والمعامل والمدن الجامعية، وقد أكد أيضًا على أهمية اتباع كافة معايير السلامة والأمان لتوفير بيئة تعليمية آمنة للطلاب.
وشدد رئيس جامعة حلوان على ضرورة استمرار العمل والإسهام لتحقيق تقدم الجامعة، مشيدًا بالإنجازات التي حققتها الجامعة، وأشاد بالكفاءات المتميزة لعقول الجامعة، سواء داخل مصر أو خارجها، والتي ساهمت في تعزيز مكانتها، حيث تحتضن الجامعة علماء وكوادر متميزة قد ساهموا وما زالوا يساهمون في خدمة وتنمية وطنهم.
واشار الدكتور قنديل إلى أن جامعة حلوان تبذل قصارى جهدها لتخريج طالب مميز فى تخصصات نادرة حتى ينافس بقوة فى سوق العمل المحلى والدولى، بالإضافة إلى تحفيز الطلاب على المشاركة فى العديد من الأنشطة الثقافية والرياضية والمجتمعية والعلمية.
ووجه رئيس جامعة حلوان بضرورة إعلان الجداول الدراسية على المواقع والصفحات الإلكترونية للكليات حتى يتمكن الطلاب من متابعتها، ولضمان انتظام الدراسة بكافة الكليات لتحقيق عملية تعليمية منتظمة ومستقرة لبدء الدراسة بالعام الجديد.
وأشار الدكتور السيد قنديل، إلى تنظيم كليات الجامعة لأسبوع تعريفي للطلاب المستجدين بأنشطة الجامعة والخدمات التي تقدمها للطلاب ومراكز الخدمات بالكليات وكيفية الحصول عليها، وذلك بمساعدة الطلاب القدامى لزملائهم الجدد.
كما حث الطلاب على ضرورة اتخاذ الجد والاجتهاد طريقاً ومنهجاً ونبراساً لهم لتحقيق تقدم المجتمع ووطنا مصر، وأن يضعوا نصب أعينهم اتخاذ المتميزين من القادة والعلماء وأبناء الجامعة المتميزين قدوة ومثل لهم فى العمل والعطاء المخلص.
وفى السياق ذاته فقد استهل الدكتور حسام رفاعي كلمته أن الاحتفال ببدء العام الجامعى في الجامعة انطلق بمراسم رفع علم الكليات ورفع علم الجامعة، ثم رفع علم مصر وهذا التقليد تحرص الجامعة على تنظيمه سنويا بهدف تعزيز روح الانتماء والمواطنة لدى أفراد المجتمع الجامعي بشكل عام ولدى طلاب الجامعة بشكل خاص.
موضحا ان جامعة حلوان تشهد عملية تجديد وتطوير فى جميع الجوانب.
وقد وجه نائب رئيس الجامعة الدعوة لكافة طلاب الجامعة للمشاركة في الأنشطة الطلابية لدورها في تعزيز شخصيتهم ومساعدتهم في التعبير عن مواهبهم المختلفة وهو الأمر الذي دأبت إدارة الجامعة عليه من خلال دعم الانشطة الطلابية وتنوع مجالاتها، فضلا عن كون جامعة حلوان لديها استراتيجية للأنشطة الطلابية، كون النشاط الطلابى يبني شخصية الطالب.
مستكملا كلمته أن العام الماضى شهد تطورًا ملحوظ فى الانشطة الطلابية واختتمت بالنجاح الكبير لأسبوع شباب الجامعات، مؤكدا أن العام الجامعى الحالى يشهد ازدهار فى جميع الأنشطة الطلابية متمنيا عام دراسي موفق للجميع .
ومع منتصف الأسبوع استقبل الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان السفير أوكا هيروشي سفير دولة اليابان في جمهورية مصر العربية، وذلك لمناقشة سبل التعاون بين جامعة حلوان ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي اليابانية.
أشار رئيس جامعة حلوان في مستهل ترحيبه بالسفير الياباني إلي قوة العلاقات المصرية اليابانية على جميع المستويات ووجود روابط كثيرة مشتركة فعلى صعيد الحضارة، نجد أن الحضارة المصرية واليابانية من أقدم الحضارات، وكذلك هناك قاسم مشترك فى التقاليد ما يساعد علي تعظيم التعاون بين الدولتين.
وأوضح الدكتور قنديل إلي وجود عدد كبير من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة من خريجي الجامعات اليابانية، ونسعى لتعميق الشراكات والشهادات المشتركة وتبادل الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
كما قام رئيس جامعة حلوان بإعطاء نبذة تعريفية عن الجامعة بأنها بدأت كجامعة تكنولوجية وفنية ذات تخصصات متفردة وتتميز بوجود تخصصات فريدة فى مصر والوطن العربي، مبينا أن استراتيجية الجامعة تتجه نحو الشراكات الدولية وإعادة هيكلة كل البرامج التعليمية بما يتماشى مع متطلبات العصر الراهن.
وأشار السفير أوكا هيروشي إلي وجود سبل عديدة لتفعيل التعاون بين جامعات حلوان والمؤسسات التعليمية والبحثية في اليابان مبديا رغبته في معاونة جامعة حلوان في إدخال برنامج لتعليم اللغة اليابانية ضمن برامج الجامعة الدراسية والتدريبية.
وأشار الدكتور سامح سرور إلي بدء التعاون بين جامعة حلوان وثلاث جامعات يابانية وهي كيوشو وكوماموتو ونجازاكي من خلال مشروع مشترك بين كليات الصيدلة في هذه الجامعات وكلية الصيدلة بجامعة حلوان في مجال النباتات الطبية وبمشاركة من المركز القومي للبحوث والجامعة المصرية اليابانية.
وعلى هامش اللقاء تم عمل جولة لبعض المنشأت في الجامعة.
ومع نهاية الأسبوع، تصدر عشرة علماء من جامعة حلوان قائمة أفضل 2% من الباحثين عالميا لعام 2023
أعرب الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة حلوان، عن فخرة بكل ما تشهده الجامعة من تقدم في البحث العلمي، مقدما التهنئة للعلماء العشرة الذين تصدروا التصنيفات العالمية.
وأكد قنديل أن هذا الترتيب يعكس جهودهم الجادة في دعم البحث العلمي وتوفير كل الإمكانيات الضرورية، مشيدا بدورهم في تعزيز البحث العلمي، وإثراء العملية التعليمية ورفع مكانة جامعة حلوان على المستويات الإقليمية والدولية.
اختارت جامعة ستانفورد الأمريكية 10 علماء من جامعة حلوان ضمن أفضل 2% من الباحثين عالميا لعام 2023. وقد تم اختيار هؤلاء العلماء استنادًا إلى معدلات الاستشهادات المرجعية، وهم الدكتور جلال حمزة الجميعى، الدكتور محمد عبد المنعم دخيل، الدكتور أحمد عصمت عبد المنعم، الدكتور محمد عبد العزيز، الدكتور أشرف درويش، الدكتور أحمد برهوم، الدكتورة حنان بسيوني، وهم علماء بكلية العلوم، وايضا الدكتور أشرف ميمى، بكلية التكنولوجيا والتعليم، الدكتور مصطفى عيسى، الدكتورة فاطمة عبد اللطيف، بكلية الهندسة.
ويعتبر ظهور بعض علماء الجامعة في هذا التقرير الدولي يعتبر إنجازا ملحوظا للباحثين بالجامعة، وتم الاختيار وفقا لجودة المخرجات البحثية، التى تعتمد على قاعدة البيانات سكوبس لدار النشر العالمية السفير وقد تم نشر نتائجها في مجلة PLOS Biology مؤخرًا وتم تصنيفها إلى 22 مجالا علميا و176 مجالا فرعيا.
وبدوره أكد الدكتور عماد ابو الدهب نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، أن ظهور العلماء من الجامعة في التقرير الدولي يعكس الجهود الجادة التي تبذلها جامعة حلوان في تعزيز البحث العلمي وزيادة عدد الأبحاث المنشورة دوليا.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة حلوان الدکتور السید قندیل رئیس جامعة حلوان جامعة حلوان فی هیئة التدریس البحث العلمی التعاون بین على ضرورة فی تعزیز
إقرأ أيضاً:
نائب رئيس جامعة القاهرة لـ "الفجر": الجامعة تُعد خريجين بمواصفات عالمية وتواكب تطورات سوق العمل
في ظل التطورات السريعة التي يشهدها قطاع التعليم العالي، تسعى الجامعات المصرية إلى تقديم تجربة تعليمية متكاملة لا تقتصر على الجانب الأكاديمي فقط، بل تمتد لتشمل الأنشطة الطلابية، تطوير المناهج الدراسية، والاهتمام بالخدمات المقدمة للطلاب.
جامعة القاهرة، كواحدة من أعرق الجامعات في العالم العربي وإفريقيا، تقف في مقدمة هذه الجهود، حيث تُركز على إعداد خريجين قادرين على المنافسة محليًا ودوليًا، ومؤهلين للمساهمة الفعّالة في سوق العمل المتغير.
وسط هذا السياق، تبرز أهمية انتخابات الاتحادات الطلابية باعتبارها تجربة حقيقية لتعليم الطلاب أصول العمل الديمقراطي والمشاركة المجتمعية.
كما تعد الأنشطة الطلابية أحد الركائز الأساسية في بناء شخصية الطالب الجامعي، حيث تعمل على صقل مهاراته وتنمية مواهبه، لتكوين خريج متوازن يمتلك المعرفة الأكاديمية والخبرة العملية.
وفي الوقت نفسه، تواجه الجامعة تحديات عديدة تتعلق بتطوير المناهج الدراسية لتتناسب مع احتياجات سوق العمل، وتطبيق نظام الساعات المعتمدة لضمان جودة العملية التعليمية. كذلك تُولي الجامعة اهتمامًا كبيرًا بتحسين الخدمات المقدمة للطلاب في المدن الجامعية، بدءًا من التغذية مرورًا بالإقامة وحتى الأنشطة الترفيهية.
في هذا الحوار الخاص، يكشف الدكتور أحمد رجب، نائب رئيس جامعة القاهرة لشؤون التعليم والطلاب، عن رؤية الجامعة تحت قيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة عن تعزيز الأنشطة الطلابية، تطوير المناهج الدراسية، وتوفير بيئة جامعية متكاملة للطلاب.
كما يتطرق إلى التحديات التي تواجه الطلاب داخل المدن الجامعية، والخطط المستقبلية لتحسين هذه الخدمات.
حوارنا مع الدكتور أحمد رجب يسلط الضوء على الجهود التي تبذلها جامعة القاهرة لتكون نموذجًا يحتذى به في تحقيق التكامل.
بين الجوانب الأكاديمية والشخصية للطلاب، بما يضمن تخريج أجيال قادرة على قيادة المستقبل.
بداية، شهدت فترة توليكم عمادة كلية الآثار بجامعة القاهرة إنجازات عديدة. ما أبرزها؟
خلال فترة عملي كعميد لكلية الآثار، حققنا العديد من الإنجازات التي أفتخر بها، أبرزها حصول الكلية على الاعتماد البرامجي كأول كلية آثار معتمدة برامجيًا في الشرق الأوسط. كما وصل تخصص الآثار في مصر إلى المرتبة 101 على مستوى العالم وفق تصنيف QS.
افتتحنا مبنى الدراسات الأثرية في الأقصر وخرّجنا أول دفعة من برنامجي نظم المعلومات الأثرية والإرشاد الأثري. كما أطلقنا دبلومات متخصصة مثل النانو تكنولوجي، الليزر، والبايو تكنولوجي في مجال الآثار. بالإضافة إلى ذلك، حصلت مجلات الكلية على تقييم 7/7 وبدأنا إجراءات تسجيلها في قاعدة بيانات "سكوباس".
التراث المصري غني وعريق، ويجب أن يكون جزءًا من وعي أبنائنا منذ الصغر. لقد كتبتُ العديد من المؤلفات التي تقدم تاريخ الدولة المصرية بشكل مبسط وسهل، وعرضتُ على وزير التربية والتعليم وعلي وزارة التعليم العالي أن يتم تدريس أجزاء من هذه الكتب لطلاب المراحل الابتدائية والإعدادية،
للأسف، مناهجنا تركز فقط على الأسر الفرعونية، وهو جانب مهم، لكن الطلاب بحاجة لمعرفة أوسع عن ثقافة الدولة المصرية، على سبيل المثال، مصر كانت الرائدة عالميًا في الطب، الأدب، الفيزياء، والتاريخ.
الحضارة الفرعونية كانت تقدم حلولًا عملية لكل شيء، والكثير من أمثالنا الشعبية وجملنا المتداولة اليوم لها أصول فرعونية.
كيف يمكن تطبيق ذلك على أرض الواقع؟يجب أن تتبنى المدارس والمناهج رؤية
جديدة تُعلّم الطلاب أصول الثقافة المصرية وتاريخها بأسلوب يثير الفخر والاعتزاز. علينا أن نغرس في أبنائنا شعورًا بأن مصر ليست فقط صاحبة تاريخ عريق، بل هي من علّمت العالم في مختلف المجالات.
س: كيف ترى أهمية انتخابات الاتحادات الطلابية في تعزيز الوعي الديمقراطي لدى طلاب جامعة القاهرة؟
انتخابات الاتحادات الطلابية هي واحدة من أهم أدوات ترسيخ الديمقراطية بين الطلاب، فهي تمنحهم فرصة فريدة لتجربة العمل الديمقراطي الحقيقي، بدءًا من الترشح وحتى إدارة الحملات الانتخابية والتصويت. هذا النشاط يُعلِّم الطلاب كيفية تمثيل الآخرين وتحمل المسؤولية تجاه زملائهم. إدارة الجامعة دائمًا ما تحافظ على الحياد، وتقف على مسافة متساوية من جميع المرشحين، ما يضمن شفافية العملية الانتخابية. هذه التجربة لا تساهم فقط في تعزيز الوعي الديمقراطي، بل تُنمي شعور الطلاب بأهمية الاتحاد والعمل الجماعي في خدمة المجتمع الجامعي.
الأنشطة الطلابية جزء لا يتجزأ من تكوين شخصية الطالب الجامعي. في جامعة القاهرة، نؤمن بأن التعليم وحده لا يكفي لبناء خريج متكامل، ولذلك نعمل على تعزيز الأنشطة الطلابية في جميع المجالات.
لدينا خطة شاملة لتطوير الأنشطة الرياضية، الثقافية، الاجتماعية، الكشفية، والفنية.
على سبيل المثال، الأنشطة الرياضية تشمل مختلف الألعاب الجماعية والفردية، وتساعد في بناء روح الفريق.
أما الأنشطة الثقافية، فهي تسهم في توسيع آفاق الطلاب وتشجيعهم على الابتكار. كما أن الأنشطة الاجتماعية تُعزز العلاقات بين الطلاب وتُشعرهم بالانتماء للمجتمع الجامعي.
الأنشطة الطلابية تلعب دورًا محوريًا في صقل شخصية الطالب. فهي تُكمِّل الجانب الأكاديمي من خلال توفير مساحات للتعبير عن الذات واكتساب مهارات جديدة. عندما يشارك الطالب في الأنشطة المختلفة، يصبح أكثر قدرة على التعامل مع تحديات الحياة المهنية والاجتماعية.
على سبيل المثال، الطالب الذي ينخرط في العمل الثقافي يتعلم مهارات العرض والإقناع، بينما يكتسب المشارك في الأنشطة الرياضية روح المنافسة والتعاون. هذه التجارب تجعل الخريج أكثر توازنًا، وأكثر استعدادًا لدخول سوق العمل والمجتمع.
جامعة القاهرة تبذل جهودًا كبيرة لتحديث برامجها التعليمية بما يواكب التطورات العالمية، أطلقنا استراتيجية شاملة تحت قيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق، رئيس الجامعة، لتطوير المناهج وربطها بسوق العمل.
من أبرز محاور هذه الاستراتيجية دمج التقنيات الحديثة، مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي، في المناهج.
هناك أيضًا تعاون وثيق بين كلية الهندسة وكلية الذكاء الاصطناعي لتطوير برامج تعليمية تُجهز الطلاب لمواجهة التحديات الحديثة.
نركز أيضًا على إدخال برامج جديدة في مجالات متعددة لضمان أن يكون خريج جامعة القاهرة قادرًا على تلبية احتياجات سوق العمل والمساهمة في حل مشكلات المجتمع.
نظام الساعات المعتمدة هو خطوة متقدمة في تحسين التعليم الجامعي.
نعتمد هذا النظام في معظم كليات الجامعة، مع مراعاة أن تكون البرامج الدراسية متوافقة مع معايير الجامعات العالمية.
نعمل على تسهيل الإجراءات الإدارية للطلاب، مثل التسجيل الإلكتروني، وتوفير بيئة تعليمية ملائمة تشمل القاعات الدراسية المجهزة والمعامل الحديثة. كما نحرص على أن تكون أنظمة التقييم متنوعة بين الاختبارات النظرية والعملية، وأعمال السنة، لضمان عدالة التقييم وتحفيز الطلاب على المشاركة الفعالة.
بالطبع، تحسين الخدمات في المدن الجامعية من أولوياتنا. نعمل باستمرار على رفع كفاءة البنية التحتية وصيانة المباني، مع توفير تغذية متوازنة وصحية للطلاب.
نتابع عن قرب مدى رضا الطلاب عن الخدمات المقدمة، سواء من خلال جولات ميدانية أو استطلاعات رأي. كما أننا نحرص على تلبية احتياجاتهم بسرعة من خلال فرق عمل مخصصة لحل أي مشكلات طارئة.
نسعى لتحويل جميع المعاملات داخل المدن الجامعية إلى النظام الإلكتروني، مما يُسهل على الطلاب تسجيل بياناتهم وتقديم طلباتهم. كما نركز على تطوير الأنشطة داخل المدن، مثل الأنشطة الرياضية والثقافية، لتعزيز الروح الجامعية بين الطلاب.
نهتم بشكل خاص بتوفير بيئة مريحة ومجهزة للطلاب من ذوي الهمم، مع تقديم الدعم اللازم لهم ليتمكنوا من الاندماج الكامل في المجتمع الجامعي.
نتبع سياسة استباقية لمنع المشكلات قبل وقوعها. هناك متابعة يومية للخدمات داخل المدن، سواء فيما يتعلق بالتغذية، أو السكن، أو الأنشطة.
على سبيل المثال، يحرص الدكتور محمد سامي عبد الصادق على زيارة المدن الجامعية بشكل منتظم، والتواصل المباشر مع الطلاب لمعرفة احتياجاتهم وحل مشكلاتهم. كما أن إدارة الجامعة تُشدد على أهمية توفير بيئة آمنة ومستقرة لجميع الطلاب.
جامعة القاهرة ليست مجرد مؤسسة تعليمية؛ إنها منصة لبناء شخصية متكاملة للطلاب. من خلال تطوير البرامج التعليمية والأنشطة الطلابية، نسعى إلى إعداد خريجين قادرين على قيادة المجتمع والمساهمة في تطوره. نحن ملتزمون بمواصلة العمل على تحسين جميع جوانب الحياة الجامعية لضمان أن تكون تجربة الطالب لدينا استثنائية على كافة المستويات.
وتبقا تطوير البيئة الجامعية من أولويات جامعة القاهرة، بما يحقق توازنًا بين الجانب الأكاديمي والأنشطة الطلابية، ويُعزز من مكانة الجامعة كأحد الصروح التعليمية الرائدة في المنطقة.
بأرقام الشاسيه.. حماية المستهلك: وقف التعامل على هذه السيارات الجديدة