طفرة حقيقية في "الأبنية التعليمية" في عهد السيسي
تاريخ النشر: 6th, October 2023 GMT
اهتمت الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، بالتوسع في الأبنية التعليمية وتطويرها ، فقد تم التوسع في عدد المدارس وشكل المدارس .
فقبل عام 2014 لم يكن شكل المدرسة جاذبًا، ولم يكن يتوفر فيها فراغات تسمح للطلاب بالتعلم المتطور، إلا أنه في ظل الجمهورية الجديدة طرأ تغييراً كبيراً في الأبنية التعليمية بشكل يلبي تنمية المهارات، والابتكارات، وتوفير البنية التكنولوجية لأبنائنا الطلاب.
وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد تفاصيل إهتمام الدولة المصرية بـ الأبنية التعليمية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي :
تم تجهيز المباني المدرسية تكنولوجيًا في عدد 552 ألف فصلفي الفترة من 2014 إلى 2023 تم بناء 120 ألف فصلتم تطوير أكثر من 9246 معمل حاسب آلي مطورتم تركيب 36210 شاشة ذكية فصول الثانويتم استخدام شبكات الفايبر في توصيل الإنترنت في 2476 مدرسة، مما ساعد على استكمال العملية التعليمية أثناء جائحة كورونا.تم التوسع في المدارس المتميزة حيث أشار إلى وجود مدارس النيل المصرية وهي واحدة من المدارس التي تمنح شهادة مصرية دوليةتم التوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والرياضيات والتي يصل عددها الآن إلى 21 مدرسة في 18 محافظة، ويحصل طلاب هذه المدارس على جوائز دولية من خلال مشاركاتهم في العديد من المسابقاتتم إنشاء مدرسة العباقرة لتضم الطلاب الأوائل من مدارس المتفوقين بالصف الأول الثانوي بالإضافة للطلاب الحاصلين على الجوائز العالمية في العلوم والرياضيات، وتنفيذ توأمة مع عدد من المدارس بمختلف دول العالم، فضلًا عن التعاون مع الجامعات والمراكز البحثية المصرية والدولية لضمان تقديم محتوى تعليمي وتدريبي متميز لهم، وتعزيز مواهبهم وقدراتهم.تم إنشاء المدارس الرسمية الدولية IPS لإتاحة فرصة للالتحاق بتعليم دولي بمصروفات مناسبة ، وعددها حاليا 20 مدرسة و هناك رؤية مستقبلية للتوسع فيها لتصل إلى 200 مدرسةتم إنشاء المدارس اليابانية المصرية و وصل عددها لـ 51 مدرسة في 26 محافظة (جميع المحافظات ماعدا الاقصر) و من المخطط أن تصل المدارس المصرية اليابانية لمحافظة الاقصر في العام الدراسي 2024 / 2025تم استحداث مدارس التكنولوجيا التطبيقية ، و وصل عددها لـ 52 مدرسة في 14 محافظة ،وتقررت زيادة العدد لـ 200 مدرسة على مستوى الجمهورية.جهود الصيانة والاحلال والتجديدإحلالات لمباني مدرسية غير صالحة بعدد (2153) مشروعًا، بإجمالي (32726) فصلًا.تم التدخل من خلال هذه المشروعات في عدد (3490) قرية/ حي على مستوى الجمهورية، بما يشمل القرى المستهدفة بالمبادرة الرئاسية لتطوير الريف المصري (حياة كريمة)، ولاستيعاب حوالي (4,7) مليون تلميذ بالمراحل الدراسية المختلفة بقطاع التعليم قبل الجامعي.استهدفت هذه المشروعات تدعيم جميع نوعيات التعليم الرسمي، وذلك على النحو التالي:- تعليم رسمي عام بعدد (6776) مشروعًا.
- تعليم رسمي لغات بعدد (579) مشروعًا.
- تعليم فني بعدد (238) مشروعًا.
- تربية خاصة بعدد (37) مشروعًا.تضمنت المشروعات التعاون مع المبادرة الرئاسية لتطوير الريف المصري (حياة كريمة)، حيث وصلت نسبة الإنجاز حتى تاريخه (96%)، وتشمل مشروعات الإنشاء والتطوير ورفع الكفاءة كما يلي:
- مشروعات الإنشاء: إجمالي عدد (1131) مشروعًا، بإجمالي عدد (15334) فصلًا.
- مشروعات التطوير ورفع الكفاءة: إجمالي عدد (1301) مدرسة.
المشروع القومي لبناء المدارس بالمشاركة مع القطاع الخاص
وهي مدارس يتم إنشاؤها بالشراكة مع القطاع الخاص، حيث تمنح الدولة عددًا من المستثمرين قطع أراضٍ بنظام حق الانتفاع لمدة (30) عامًا، وذلك لبناء مدارس وصيانتها وتشغيلها بمستوى خدمة تعليمية متميزة وبمصروفات محددة تحت إشراف الوزارة.
انطلقت المرحلة الأولى من المشروع في يناير 2016.عدد المدارس المقامة بالمشاركة مع القطاع الخاص PPP (16)مدرسة سمى لغات في عدد (7) محافظات هي: القاهرة – الجيزة – القليوبية - الشرقية –الغربية – المنوفية – دمياط).طرح المرحلة الثانية من المشروع القومي لبناء وتشغيل (1000) مدرسة متميزة جديدة بنظام المشاركة مع القطاع الخاص.البدء في إجراءات طرح عدد (56) قطعة أرض واستكمال إجراءات التأهيل المسبق،وإجراءات التعاقد مع الجهات التي تسفر عنها المناقصات.التنسيق مع المدارس المصرية اليابانية ومدارس النيل المصرية الدولية لتضمينها ضمن مدارس الطرح الثاني من مدارس الشراكة، وذلك في ضوء التكليف الصادر للوزارة بتخصيص نسبة (10%) من المدارس المستهدف إنشاؤها خلال الفترة القادمة للعمل بنظام المشاركة مع القطاع الخاص.اتخاذ الإجراءات اللازمة لبدء طرح عدد (28) مركز تدريبي على حرف التشييد والبناء لتحويلهم لمدارس تكنولوجيا تطبيقية بالمشاركة مع القطاع الخاص.المدارس الرسمية للغات هي مدارس رسمية تقدم نفس الخدمة التعليميةالمقدمة بالمدارس الخاصة لغات بتكلفة أقل بكثير.عدد المدارس حالياً: 1138 مدرسة رسمية لغات + 119 مدرسة رسمية متميزة + 8 مدارس رسمية متميزة لغات (لغة أولى فرنسية)، وتشتمل كل مدرسة من هذه المدرسة على المراحل الأربعة للتعليم قبلالجامعي: رياض الأطفال، الابتدائي،الإعدادي،الثانوي العام.إجمالي عدد المدارس(مراحل):(3389) مدرسة تشمل (30344)فصلًا، بها عدد (1,393772) مليون طالب وطالبة، منها (11) مدرسة تعليم فنيصناعي بها عدد 3321 طالب، ومدرسة ثانوي فني فندقي بها عدد (472) طالبًا.
- إجمالي عدد المعلمين المعينين ومتعاقدين (48,514) معلم ومعلمة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الرئيس الرئيس عبد الفتاح السيسي السيسي الأبنية التعليمية المدارس الأبنیة التعلیمیة مع القطاع الخاص عدد المدارس إجمالی عدد مشروع ا فی عدد
إقرأ أيضاً:
لليوم الرابع.. الوطنية للانتخابات تستكمل جولاتها الميدانيه على مدارس الصعيد
أوفد اليوم الأربعاء ٢٠٢٥/٢/٢٦ القاضي حازم بدوي رئيس الهيئة الوطنية للانتخابات وفداً لزيارة مدارس محافظة بني سويف والتي شملت حضور طلبة وطالبات المدارس التالية:
⁃ هشام كمال طعمة ث بنين
⁃ السلام ع بنات
⁃ مينا عزت ع بنين
⁃ انور السادات ع بنين
⁃ الصفا ع بنات
⁃ الثانوية بنات الجديدة
⁃ الشروق الرسمية لغات ع . ث
⁃ التل للتعليم الأساسي
⁃ محمد مبروك ع
⁃ المستقبل الرسمية لغات
⁃ النهضة الرسمية لغات
وأشارت الهيئة الوطنية للانتخابات، إلى أن من بين مهام العمل الأصيلة لها، التوعية والتثقيف بأسس العمل الديمقراطي والانتخابات، وأكدت أنها تحرص على التفاعل مع جميع الفئات والشرائح المجتمعية، لا سيما طلاب المدارس، باعتبار أن المدرسة هي المكان الذي يتشكل فيه وعي أبناء الوطن.
وأوضحت الهيئة لطلاب وطالبات المدارس التي قامت بزيارتها، آليات العمل بها ومدي استقلاليتها عن سائر مؤسسات الدولة، وتوضيح الضمانات الدستورية والقانونية التي تحيط بكافة اوجه عملها تحقيقا للنزاهة والشفافية في جميع أعمالها وإجراءاتها، وصولا إلى إعلان نتيجة الانتخابات على النحو الذي تأتي معه معبرة عن الإرادة الحرة والحقيقية للناخبين.
وحرصت الهيئة خلال زيارتها الميدانية على تلقي أسئلة المدرسين وطلاب وطالبات المدارس والإجابة عليها والتفاعل معها خلال المناقشات، وتوعيتهم بأهمية المشاركة في الانتخابات، والتأكيد على أن الاقتراع هو حق وواجب وطني وركيزة أساسية من ركائز العملية الديمقراطية ويساهم في استقرار الدولة ومؤسساتها الوطنية.
وشهدت الزيارة قيام الهيئة الوطنية للانتخابات بإجراء عملية محاكاة للانتخابات بمشاركة طلاب وطالبات المدارس، عبر إقامة لجان اقتراع تتضمن بطاقات للتصويت وصناديق انتخابية ودفاتر الإجراءات المنظمة لها، وإشراك الطلاب والطالبات في عملية التنظيم والإدلاء بالصوت الانتخابي، وبيان دور القضاة المشرفين على الانتخابات.