يسبب الشلل الجزئي.. تفشي مرض غير معروف في كينيا
تاريخ النشر: 5th, October 2023 GMT
أعلنت السلطات الكينية إغلاق مدرسة ثانوية غربي البلاد مؤقتا، بعد دخول عشرات الطلاب إلى المستشفى بسبب مرض غير معروف، بحسب وسائل إعلام محلية.
وأشارت التقارير واللقطات التي تمت مشاركتها على وسائل التواصل الاجتماعي إلى أن غالبية الطلاب المتضررين في مدرسة سانت تيريزا إيريجي الثانوية للبنات في مقاطعة كاكاميجا الغربية أصيبوا بالشلل الجزئي بسبب المرض ولم يتمكنوا من المشي.
وحسب ما ورد، وافقت إدارة المدرسة الثانوية والمسؤولون الحكوميون بالمقاطعة على السماح للمتعلمين في المستويات من الأول إلى الثالث بأخذ استراحة لمدة أسبوع بينما تستمر التحقيقات في تفشي المرض.
وقالت حكومة منطقة كاكاميجا: “لقد سُمح لطلاب الصف 1 و2 و3 بالاستراحة مؤقتًا، ومن المتوقع أن يعودوا بتقريرهم الأسبوع المقبل بمجرد تقييم الوضع بعناية واتخاذ الإجراءات اللازمة لمنع تكرار موقف مماثل”.
وذكرت صحيفة “ديلي نيشن”، أن قرار إغلاق المدرسة مؤقتا جاء بعد أن ثار الطلاب وقاموا بتخريب الممتلكات الحكومية، بينما أصر بعض الآباء على إعادة أطفالهم إلى المنزل.
ومع ذلك، خلال زيارة للمدرسة، أكد مسؤول كبير في وزارة التعليم لأولياء الأمور القلقين أن الوضع تحت السيطرة، وأن الفصول العادية ستستمر للطلاب الآخرين الذين يستعدون للامتحان الوطني النهائي في وقت لاحق من هذا الشهر.
ونقلت “أفريكان نيوز”، عن جاريد أوبيرو، المدير الإقليمي للتعليم، قوله، إن “وزارة التعليم وحكومة المقاطعة وإدارة الصحة العامة ملتزمون بضمان حصول الأطفال على العلاج المناسب”.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: كينيا
إقرأ أيضاً:
40 ساعة تطوعية شرطا للتخرج من الثانوية.. والمنصة الوطنية بديل عن “نور”
حددت وزارة التعليم 40 ساعة تطوعية كشرط إلزامي لتخرج طلاب وطالبات المرحلة الثانوية، وذلك ضمن نظام المسارات الذي يربط الجانب الأكاديمي بالتجربة المجتمعية الحقيقية.
ويأتي هذا التوجه مع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الثالث، ليُعيد التأكيد على أهمية التطوع كجزء لا يتجزأ من مسيرة الطالب التعليمية.
أخبار متعلقة نجاح أولى عمليات جراحات أورام قاع الجمجمة بالمنظار بالقطيف المركزيمحمية الإمام عبدالعزيز بن محمد تصدر تعليمات مهمة بخصوص الرعي
وفي إطار تنظيم وتوثيق هذه الساعات، أوقفت الوزارة خدمة تسجيل التطوع عبر نظام “نور”، واعتمدت المنصة الوطنية للعمل التطوعي كواجهة رسمية موحّدة لتوثيق مشاركات الطلاب التطوعية، بما يضمن الشفافية والمصداقية، ويعزز من فرص الاستفادة من هذه المشاركات في تطوير مهارات الطلاب العملية والاجتماعية.
وأكدت الوزارة أن جميع الساعات المسجلة سابقًا في نظام “نور” سيتم تحويلها تلقائيًا إلى المنصة الوطنية، دون الحاجة لأي إجراء إضافي من الطالب، ما يضمن استمرارية التوثيق وعدم فقدان الساعات المكتسبة.
وتتيح المنصة الوطنية فرصًا تطوعية معتمدة ومتنوعة في مختلف المجالات، تشرف عليها جهات موثوقة، وتتناسب مع اهتمامات الطلاب وتخصصاتهم. كما تشترط المنصة التسجيل عبر بوابة النفاذ الوطني باستخدام “أبشر”، لضمان الأمان وتوثيق الهوية.
المدارس من جانبها ستتولى التنسيق مع الجهات التطوعية وإدراج الفرص المتاحة عبر المنصة، لتكون حلقة الوصل بين الطالب والميدان، وتعزز من جودة التجربة التطوعية، بحيث لا تكون مجرد استيفاء متطلب، بل محطة لبناء الشخصية وتنمية روح المسؤولية.
وفي سياق متصل، وضعت وزارة التعليم عددًا من المزايا التحفيزية لخريجي المرحلة الثانوية المتفوقين، يتمثل أبرزها في منح مراتب الشرف وفقًا للمعدل التراكمي والتقيد بالضوابط السلوكية والتعليمية؛ حيث يحصل الطالب على مرتبة الشرف الأولى إذا بلغ معدله 97% فأكثر، ومرتبة الشرف الثانية لمن تراوحت معدلاتهم بين 95% وأقل من 97%. ويُشترط لذلك ألا يكون الطالب قد رسب في أي مادة خلال المرحلة الثانوية، وأن يكون قد أتم الدراسة خلال مدة لا تتجاوز ثلاث سنوات، بالإضافة إلى تحقيق نسبة مواظبة لا تقل عن 98%، وسلوك مثالي بنسبة 100%، وأن يكون الطالب منتظمًا في الدراسة.
بهذا التوجه، تواصل وزارة التعليم ربط المدرسة بالمجتمع، وترسخ ثقافة العطاء والتميّز كقيمتين متلازمتين في مسيرة الطالب، في رسالة تؤكد أن التخرج لا يُمنح فقط لمن يُنهي المقررات، بل لمن يتفوّق دراسيًا، ويشارك مجتمعيًا، ويثبت انضباطه سلوكًا ومواظبة.
منتخب مصر للناشئين والناشئات في الجودو يتصدر البطولة العربية بـ10 ميداليات