الثورة نت|

أفادت منظمة انتصاف بتضرر أكثر من ١٩٦ ألفا و ١٩٧ معلما ومعلمة في اليمن جراء انقطاع رواتبهم.

وذكرت المنظمة، في بيان بمناسبة اليوم العالمي للمعلم (5 اكتوبر)، أن الاحتفاء بهذه المناسبة يهدف إلى تقدير وتقييم وتحسين أوضاع المعلمين في العالم، وإتاحة الفرصة للنظر في القضايا المتعلقة بهم وبالتعليم، إلا أن اليمن يعاني من من تدهور العملية التعليمية جراء العدوان الأمريكي السعودي واستهدافه الممنهج لها.

وأوضح البيان، أن عدد المنشآت التعليمية المدمرة كليًا وجزئيًا والمستخدمة لإيواء النازحين وغير الآمنة بلغ ثلاثة آلاف و 768 منشأة أي نحو 11.5 بالمائة، حيث أن ما يقارب 435 مدرسة مدمرة كلياً و ألف و 578 متضررة جزئيًا بفعل العدوان، فيما بلغ عدد المـدارس التي اُستخدمت مراكـز إيـواء للنازحيـن نحو 999 مدرسة، وإغلاق ما يقارب 756 مدرسة في جميع أنحاء البلاد.

ولفت إلى وجود تحديات ومعوقات تواجه قطاع التعليم تتمثل في شح الإمكانيات بالنسبة لمستحقات المعلمين والمعلمات ، الذين يواصلون التعليم بدون مقابل وبشكل طوعي، إضافة إلى عدم حصول الملتحقين بالتعليم على الكتب والمناهج والمقررات والمستلزمات الدراسية، حيث بلغت نسبة العجز في طباعة الكتاب المدرسي سنويًا ٥٦ مليوناً و ٦١٥ ألفاً و44 كتابا بحسب احصائيات وزارة التربية والتعليم.

وأشار البيان إلى أن استمرار العدوان والحظر الجوي والبري والبحري خلال تسع سنوات، والاستهداف المباشر والممنهج للعملية التعليمية وبنيتها التحتية، أدّى إلى تدمير المدارس ونزوح آلاف الأسر وتردّي الأوضاع الاقتصادية وارتفاع نسبة الفقر ما تسبب في ارتفاع معدل التسرّب من المدارس وتوسع عمالة الأطفال.

وحمّلت المنظمة، تحالف العدوان بقيادة أمريكا والسعودية المسؤولية عن انقطاع رواتب المعلمين، وطالبت المجتمع الدولي والمنظمات الأممية والهيئات الحقوقية والإنسانية بتحمّل المسؤولية القانونية والإنسانية تجاه الانتهاكات، التي تحدث بحق المدنيين.

المصدر: الثورة نت

كلمات دلالية: اليوم العالمي للمعلم

إقرأ أيضاً:

«معلومات الوزراء» يوضح أبرز الجهود الدولية لدعم المعلمين في يومهم العالمي

كشفت دراسة حديثة صادرة عن اليونسكو، ونشرها مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء عبر صفحته الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي «فيس بوك»، أن العالم يحتفل باليوم العالمي للمعلمين في 5 أكتوبر من كل عام، وذلك إحياءً لذكرى التوقيع على توصية منظمتي اليونسكو والعمل الدولية بشأن أوضاع المعلمين.

تعزيز مهنة التدريس

وقالت الدراسة الصادة عن منظمة اليونسكو، إن اليوم العالمي للمعلمين فرصة للاحتفال بالإنجازات التي يقدمها المعلمون، والنظر في الطرق الكفيلة بمواجهة التحديات التي تواجههم، وذلك من أجل تعزيز مهنة التدريس، ورسم ملامح مستقبل مستدام لها.

ووفقًا لما كشفت الدراسة عن أبرز الجهود الدولية لدعم المعلمين جاءت كما يلي:

- في عام 1966 تم توقيع توصية اليونسكو ومنظمة العمل الدولية بشأن أوضاع المدرسين.

- بدأ الاحتفال باليوم العالمي للمعلمين في 5 أكتوبر عام 1994.

- في عام 1997 تم اعتماد توصية اليونسكو بشأن أوضاع هيئات التدريس في التعليم العالي.

- 159 ألف معلم تم تعيينهم على مدار 5 سنوات لدعم المدارس.

- 315 ألف معلم تم تدريبهم في برنامج المعلمون أولًا حتى 2022.

- 2 مليون معلم تم تدريبهم على حزم تدريبية متعددة داخل وخارج مصر.

- 2.1 مليون معلم تم تقديم حزمة مزايا مالية لهم بتكلفة 6.6 مليارات جنيه.

مقالات مشابهة

  • سدايا تدعم أكثر من 11 ألف معلم ومعلمة بقدرات الذكاء الاصطناعي
  • تضرر أكثر من 196 ألف معلم ومعلمة في اليمن جراء انقطاع الرواتب
  • تضرر أكثر من ١٩٦ ألف معلم ومعلمة جراء انقطاع رواتبهم بفعل العدوان والحصار على اليمن
  • تضرر أكثر من ١٩٦ ألف معلم ومعلمة جراء انقطاع رواتبهم في اليمن
  • منظمة انتصاف: تضرر أكثر من 196 ألف معلم ومعلمة جراء انقطاع رواتبهم في اليمن
  • بيوم المعلم:تضرر ١٩٦ ألف معلم ومعلمة في اليمن
  • «معلومات الوزراء» يوضح أبرز الجهود الدولية لدعم المعلمين في يومهم العالمي
  • ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في قطاع غزة إلى أكثر من 41 الفا
  • صور.. تكريم 1000 معلم ومعلمة ضمن مبادرة "كلنا نقدرك"
  • تضرر أكثر من خمسة ملايين شخص في 16 دولة أفريقية جراء الفيضانات