حصاد 90 ألف فدان أرز في محافظة الشرقية
تاريخ النشر: 5th, October 2023 GMT
قال الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية إن هناك أهمية كبيرة لمحصول الأرز في المحافظة، نظرًا لأهميته الغذائية وما يحققه من عائد اقتصادي كما تُعد الشرقية من المحافظات الرائدة في زراعته، كونه العصب الرئيس لقوت الشعب.
محافظ الشرقية يُتابع سير انتظام حصاد محصول الأرز وتابع محافظ الشرقية مع المهندس حسين أحمد طلعت وكيل وزارة الزراعة سير انتظام اعمال حصاد محصول الأرز لهذا الموسم، مؤكداً ضرورة التزام الجهات المسوقة للأرز بتخزينه طبقاً لقواعد التخزين السليمة بالسعات التخزينية المحددة.
ومن جانبه، أوضح وكيل وزارة الزراعة أن إجمالي ما تم حصاده حتى اليوم بلغ (90384) فدان أرز، مشيرًا إلى أن مساحة الأرز المزروعة هذا العام بلغت 298 ألفا و 622 فدان، تضم أصناف (سخا 101، سخا 104، سخا 107، سخا 108، جيزة 177، جيزة 178، جيزة 179، سوبر 300، هجين مصر1).
وأضاف وكيل وزارة الزراعة أنه يتم مراعاة الضوابط اللازمة للتعامل مع محصول الأرز، والتي تشمل أن تكون حبة الأرز ممتلئة تامة النضج والجفاف بدرجة نقاوة لا تقل عن 94% وبنسبة رطوبة لا تزيد عن 14%.
ولفت إلى أنه يجب أن يكون الأرز خاليًا من الشوائب مثل الرمل والحصى والتراب والدنيبة والحبوب الغريبة، وكذلك الحبوب الفارغة تمامًا والضامرة والعفنة والمصابة بالحشرات والحبة الحمراء والمقشورة. ويتم التحقق أيضًا من خلو المواقع التخزينية المعدة لاستلام وتخزين الأرز الشعير من أي محاصيل أخرى وضمان عدم وجود إصابات حشرية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشرقية الأرز الزراعة حصاد
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم كفر الشيخ يجرى مقابلات مع المتقدمين للوظائف الإشرافية
أجرت لجنة الوظائف الإشرافية بمديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ، برئاسة الدكتور علاء جودة وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، مساء اليوم السبت، المقابلات الشخصية للمتقدمين على الوظائف الإشرافية، بمقر نقابة المعلمين.
وكان اللواء دكتور علاء عبد المعطي محافظ كفر الشيخ، شكل لجنة يترأسها وكيل وزارة التربية والتعليم، ضمت العديد من الأعضاء سواء بالمحافظة والتنظيم والإدارة ونقابة المعلمين، ومجلس الأمناء والاباء والمعلمين، وعدد من الجهات المعنية، لاختيار الوظائف الإشرافية بالمديرية والإدارات التعليمية والمدارس، وإجراء المقابلات الشخصية معهم.
ووجه محافظ كفر الشيخ بتطبيق معايير الشفافية والنزاهة في اختيار القيادات التعليمية على أسس الخبرة والكفاءة والمؤهلات العلمية والسمات الشخصية والقيادية