أكاديمية الشارقة للتعليم تطرح ماجستير المعلم القيادي
تاريخ النشر: 4th, October 2023 GMT
الشارقة في 4 أكتوبر/ وام / أطلقت أكاديمية الشارقة للتعليم البرنامج الأول بدرجة الماجستير "المعلم القيادي" والذي صمم بالتعاون مع جامعة هلسنكي الفنلندي مكملاً لبرنامج دبلوم الدراسات العليا في التعليم والذي تم تطويره مع الجامعة نفسها.
ويركز برنامج ماجستير المعلم القيادي على تطوير مهارات التفكير العلمي والابتكاري خلال عملية التدريس وضمن المناهج وتحسين المدارس كما يقدم لطلابه مشروعاً عملياً كاملاً سيكون بمثابة أطروحة أكاديمية على مدار عام دراسي واحد.
وقالت سعادة الدكتورة محدثة يحيى الهاشمي رئيس أكاديمية الشارقة للتعليم إن مصطلح القيادة المستخدم في عنوان البرنامج يشير إلى أن المعلمين لديهم القدرة على تحسين الأداء العام للمدرسة بشكل كبير لذا فقد صممت أكاديمية الشارقة للتعليم هذا البرنامج لتمكين المعلم من تولي مسؤولية إدارة عملية التدريس وبيئة الفصل الدراسي وحل المشكلات واستكشاف حلول جديدة ودفعهم للابتكار بما يضمن نجاح جميع الطلاب.
وأضافت إن رؤيتنا لتعزيز التعليم من خلال تمكين المعلمين بمهارات ومعارف القرن الحادي والعشرين تنمو باستمرار بفضل التوجيهات السامية والدعم الراسخ الذي نتلقاه من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة مشيرة إلى اختيار 14 معلماً موهوباً للمشاركة في الدفعة الأولى من البرنامج.
من جانبها أكدت الدكتورة جنين رومانو المدير التنفيذي لأكاديمية الشارقة للتعليم أن التركيز على عملية الكتابة الإبداعية وبناء المعرفة التعاونية يبدأ مع انطلاق البرنامج من خلال إنشاء مجتمع من المعلمين القادة المبتكرين و سيكتسب هؤلاء القادة المهارات والمعرفة والمواقف اللازمة من خلال متطلبات البرنامج لتحويل فصولهم الدراسية ومدارسهم إلى بيئات تعليمية منتجة.
وقال الدكتور تيد برينتون العميد المؤسس في أكاديمية الشارقة للتعليم “ الهدف الجوهري من البرنامج هو تطوير القادة المهرة الذين يمكنهم التأثير بشكل إيجابي على مدارسهم والنظام التعليمي ككل ومن خلال هذا البرنامج سيتمكن المشاركون من تكوين فهم أعمق حول التعاون بفعالية في التحديات المعقدة والمحفزة التي تتطلب تعاوناً متعدد التخصصات”.
وأضاف “ سيكتسب المشاركون أيضاً معرفة واسعة بالنظريات والأدلة التعليمية المثبتة ما سيمكنهم من توسيع نطاق تعلمهم إلى ما بعد دبلوم الدراسات العليا في التعليم ليصبحوا قادة فعّالين قادرين على إحداث تأثير ملحوظ على زملائهم في مدارسهم”.
وتم تصميم محتوى برنامج ماجستير المعلم القيادي من قبل أساتذة وباحثين في كلية العلوم التربوية بجامعة هلسنكي بما يلائم الاحتياجات التربوية لأكاديمية الشارقة للتعليم ودولة الإمارات.
عبد الناصر منعم/ بتول كشوانيالمصدر: وكالة أنباء الإمارات
كلمات دلالية: أکادیمیة الشارقة للتعلیم من خلال
إقرأ أيضاً:
«التعليم» تلزم المدارس الخاصة والدولية بتطبيق الحد الأدنى للأجور على المعلمين
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطاباً مهما إلى المديريات التعليمية، بشأن بالتنبيه على جميع المدارس الخاصة، والمدارس التي تطبق المناهج ذات الطبيعة الخاصة -دولية- الالتزام بتطبيق الحد الأدنى للأجور على جميع المعلمين بهذه المدارس مع التنبيه مشددا بمتابعة الالتزام بتنفيذ هذا.
تطبيق الحد الأدنى لأجور المعلمينوأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطابها بشأن التعليمات المشددة الصادرة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بضرورة تطبيق الحد الأدنى للأجور للمعلمين في كل المدارس الخاصة بجميع أنواعها وكذا قرار وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية رئيس المجلس القومي للأجور رقم 27 لسنة 2024 والمتضمن أن يكون الحد الأدنى للأجور بالقطاع الخاص 6 آلاف جنيه، وذلك اعتبارًا من 1 مايو 2024، ومحسوبًا على أساس الأجر المنصوص عليه في البند (ج) من المادة 1 من قانون العمل، شاملًا حصة صاحب العمل في اشتراكات التأمينات الاجتماعية.
جوميز يستقر على بديل ناصر ماهر في مواجهة بلاك بولز الليلة