أضافت البحرين ميداليتين ذهبيتين وبرونزية إلى رصيدها الأربعاء وأحرز القطري معتز برشم ذهبية الوثب العالي في ألعاب القوى، في حين شهدت مسابقة قفز الحواجز للفرق في الفروسية سيطرة خليجية مطلقة على المراكز الأولى، بإحراز السعودية الذهبية أمام قطر والامارات وذلك خلال دورة الألعاب الآسيوية المقامة حاليا في مدينة هانغجو الصينية.

في ام الالعاب، كان القطري برشم على الموعد مرة جديدة واحرز ذهبيته الثالثة في الالعاب الاسيوية بعد نسختي 2010 و2014، بحلوله في المركز الاول في مسابقة الوثب العالي مسجلا 2.35 م في حين كانت الفضية من نصيب الكوري الجنوبي وو سانغ-هيوك (2.33 م) ونال الياباني توموهيرو شينو البرونزية (2.29 م).

وقال برشم بعد فوزه “انا فخور بما حققت، كان لدي حلم بأن احقق ثلاث ذهبيات في الاسياد لا سيما بأنني لم اشارك في النسخة الاخيرة في جاكارتا بداعي الاصابة، فتمكنت من العودة واعادة الذهب الى قطر”.

وفي رد على سؤال فرانس برس اذا كان اعلانه ان اسياد هانغجو هو اخر العاب يشارك فيها قال برشم “كل شيء وارد، انا اخذ كل موسم بموسمه، كل لحظة اتواجد فيها في الملعب احاول تقديم ما لدي، وممكن ان تكون كل بطولة الاخيرة لي ونعم ممكن ان تكون هذه اخر دورة اسيوية لي”.

واكد البطل القطري بانه يحتاج الى قسط من الراحة في الوقت الحالي قبل بدء الاستعداد للالعاب الاولمبية في باريس الصيف المقبل.

وحل السوري مجد الدين غزال سادسا بتسجيله (2.19 م) وهو افضل رقم شخصي له هذا العام.

اما البحرين، فاحرزت الذهبية الأولى بواسطة العداء بيرهانو بالو الذي فاز بسباق 5 الاف متر للرجال، وقطع السباق في زمن 13:17.40 دقيقة وحقق رقما جديدا لدورة الألعاب الآسيوية، وكان المركز الثاني من نصيب الهندي أفيناش سابلي (13:21.09 د)، فيما حقق البحريني داويت أدماسو البرونزية (13:25.63 د).

وقال بالو “لفرانس برس “انا سعيد جدا باحرازي ذهبية السباق، كنت متخوفا جدا من العداء القطري (محمد القرني)، فهو فاز بسباق 1500 م وكنت احاول الضغط للامام لتجنب ملاحقته”.

واضاف “يحتل اولمبياد باريس صدارة الاهتمام بالنسبة الي، واطمح لاحراز ميدالية ذهبية رغم صعوبة المهمة بوجود عدائين من افريقيا وتحديدا من كينيا واثوبيا”.

وكانت الذهبية الأخرى لفريق التتابع في سباق 4 مرات 400 م متر للسيدات، وتألق الفريق البحريني وحطم الرقم القياسي للألعاب بزمن 3:27.65 دقيقة، وتكون الفريق من العداءات منى مبارك وأولاكيمي أديكويا وزينب محمد وسلوى عيد ناصر.

وفازت الهند بالمركز الثاني ونالت الفضية (3:27.85 د) والبرونزية من نصيب سريلانكا (3:30.88 د).

وفي فئة الرجال لسباق التتابع 4 مرات 400 م، احرزت الهند الميدالية الذهبية وقطر الفضية وسريلانكا البرونزية.

وقال القطري عبد الرحمن صامبا “نحن راضون بالفضة، كنا نسعى الى الذهب بالتأكيد. اعتقد ان قلة الجهوزية والاصابات هي التي جعلت الفريق الهندي يتفوق علينا”.

سيطرة خليجية في الفروسية

وسيطرت دول الخليج على ميداليات مسابقة قفز الحواجز للفرق في الفروسية، بعد فوز السعودية بالميدالية الذهبية أمام قطر والإمارات اللتين نالتا الفضية والبرونزية توالياً.

وسجل رباعي الفريق السعودي، عبدالرحمن الراجحي ورمزي الدهامي وعبدالله الشربتلي ومشاري الحربي، زمنا قدره 220.86 ثانية، ليتقدم نظيره القطري (229.96 ث) والإماراتي (226.84 ث)، فيما حلّ الفريق الكويتي رابعاً (230.75 ث).

وانطلق مشوار الفروسية السعودية مع ميداليات الآسياد منذ المشاركة الأولى في الدوحة عام 2006 بذهبية الفرق التي حافظت عليها في غوانغجو 2010 حيث أحرزت أيضاً ذهبية وبرونزية الفردي بواسطة رمزي الدهامي وخالد العيد.

وفي آسياد إنتشيون 2014، حققت الفروسية السعودية ذهبية الفردي بواسطة الشربتلي وفضية الفرق، ثم واصلت تألقها في آسياد جاكرتا 2018 بتحقيقها ذهبية الفرق لقفز الحواجز، وبرونزية الفردي بواسطة الدهامي.

حالة تنشط سعودية

في المقابل، اوقف عداء المسافات الطويلة السعودي محمد يوسف العسيري موقتاً بعدما فشل في فصح المنشطات، ليصبح ثاني حالة تنشط يتم الإبلاغ عنها في الألعاب الآسيوية.

وتم جمع العينة من العداء البالغ 34 عاما في 26 أيلول/سبتمبر أثناء اختبار خارج المنافسة ولم يشارك في سباق 10 آلاف متر بعد أربعة أيام.

وكان من المقرر أيضا أن يشارك العسيري في سباق 5 آلاف متر الأربعاء، لكنه لم يتواجد عند خط الانطلاق.

وقالت وكالة الاختبارات الدولية التي تجري فحوص المنشطات في آسياد هانغجو، إن نتيجة اختبار العسيري جاءت إيجابية لمادة داربيبويتين المحظورة التي تعزز القدرة على التحمل.

وتابعت “تم إبلاغ الرياضي بالقضية وتم إيقافه موقتا بمفعول فوري”، مؤكدة أن “له الحق في طلب تحليل العينة باء”.

الاردن الى نهائي السلة

بلغ المنتخب الاردني نهائي مسابقة كرة السلة للرجال بفوزه على الصين تايبيه بفارق كبير 90-71 ليضمن بذلك احراز الفضية على الأقل.

ويأمل الأردن في حصد ذهبيته الاولى في النسخة الحالية للالعاب، بعدما فاز بفضيتين وبرونزية وجميعها في مسابقة التايكواندو.

وهيمن المنتخب الاردني على الأشواط الثلاثة الاولى، فأنهى الربع الاول 19-16 والثاني 26-19 والثالث 24-12، وتأخر في الرابع 21-24.

وتألق في صفوف “النشامى” المجنسان الاميركيان رونداي هوليس-جيفرسون وجون بوهانون بتسجيل الاول 20 نقطة، والثاني 15، فيما اضاف أحمد الدويري 19 نقطة وفادي مصطفى 14 وسامي بزيع 12.

وضمن منتخب الأردن تحقيق إنجاز أفضل من المركز الرابع الذي احتله مرتين في نسختي عامي 1986 في سيول و2006 بالدوحة.

ويسعى إلى تعويض ظهوره المخيب في مونديال الشهر الماضي حيث خسر كل مبارياته الثلاث في دور المجموعات، إضافة إلى مباراتين أخريين في التصنيف.

المصدر أ ف ب الوسومالبحرين دورة الألعاب الآسيوية قطر

المصدر: كويت نيوز

كلمات دلالية: البحرين دورة الألعاب الآسيوية قطر الألعاب الآسیویة

إقرأ أيضاً:

نصائح ذهبية للأبوين لتحصين أطفالهم من التنمر

قرعت دراسة نشرتها منظمة الصحة العالمية -في مارس/آذار 2024- جرس الإنذار لمكافحة المضايقات والتنمر الذي يواجهه الأطفال في كل أنحاء العالم.

وكشفت الدراسة، التي شملت 279 ألف طفل من 44 دولة في مختلف أنحاء العالم، أن 16% من الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 11-15 عاما قالوا إنهم تعرضوا للتنمر عبر الإنترنت عام 2022.

اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2رغم تعرضها للتنمر.. طفلة في الـ13 من عمرها تلتحق بكلية الطبlist 2 of 2تحذير علمي جديد.. التنمّر قد يدفع طفلك إلى الانتحارend of list

وكانت دراسة سابقة تحمل عنوان "السلوك الصحي لدى الأطفال في سن الدراسة" وتستند إلى بيانات تعود إلى عام 2018، أفادت بتسجيل 13% من حالات التنمر عبر الإنترنت لدى هذه الفئة العمرية، وفق البيان نفسه.

ما التنمر؟

التنمر هو نوع من الأذى الذي يمارسه فرد ضد آخر، ويتضمن عادة استخدام الطرف الأول للقوة أو الإكراه لإهانة أو إيذاء أو استغلال الطرف الثاني. كما يشمل الإهانة اللفظية والتحرش والضرب. ويمكن أيضا أن تمارسه مجموعة ضد فرد أو ضد مجموعة أخرى.

من هنا تأتي أهمية تثقيف الأسر وكل من يتعامل مع الطفل بأشكال التنمر سواء عبر الإنترنت، أو في المدرسة، أو في النادي، الجزيرة نت التقت ثلة من الخبراء لتقديم نصائح للأهل لتعليم أطفالهم مواجهة كيفية مواجهة التنمر.

التنمر نوع من الأذى يشمل الإهانة اللفظية والتحرش والضرب (الجزيرة) معاناة الطفل مع المتنمر

واعتبر الدكتور أيمن البلشة، دكتوراه بالتربية الخاصة، ظاهرة التنمر من أخطر الظواهر، لافتا إلى أن لها نتائج سلبية مباشرة على شخصية الطفل وقدرته على التكيف والاندماج في البيئة الاجتماعية والمدرسية أيضا، وخاصة أنها تؤثر بشكل مباشر على فرص تأكيد الذات وتعزيز الثقة بالنفس، والقدرة على توظيف مهارات الطفل في التفاعل والتواصل والتعلم بشكل اعتيادي.

وأشار الدكتور البلشة، في حديثه للجزيرة نت، إلى أن الطفل "المتنمر عليه" يواجه في بعض الحالات العديد من المشكلات النفسية والسلوكية التكيفية لدى الطفل ومنها:

الانطواء. الانسحاب الاجتماعي.  تراكم الخبرات السلبية تجاه المدرسة والتعليم بشكل عام.  قد تصل بعض الحالات إلى السلوك العدواني تجاه الذات والآخرين. الشعور بالوحدة والضعف وعدم القدرة على مواجهة المواقف المختلفة. ضعف العلاقات الاجتماعية وبناء الشخصية الاجتماعية والتأثير على مفهوم الانتماء للجماعة. التصرف بطرق غير مقبولة اجتماعيا لتجنب المواقف التي يمكن أن يظهر فيها التنمر من قبل الآخرين.
البلشة: التنمر من أخطر الظواهر، ولها نتائج سلبية مباشرة على شخصية الطفل وقدرته على التكيف والاندماج (الجزيرة) تحصين الطفل بالثقة خير من العلاج

وتعتقد، ميساء القرعان، باحثة اجتماعية ونفسية، فيما يخص التنمر أن درجة تضرر الطفل تأتي غالبا من خبرات عايشها في الأسرة أو رياض الأطفال، فحساسية الطفل تجاه التنمر تزداد كلما تناقصت لديه الثقة بنفسه، والثقة بالنفس تبنى منذ اليوم الأول للولادة وحتى سن 6 سنوات.

وتلفت القرعان، في حديثها للجزيرة نت، إلى أن أخطر مرحلة هي عمر السنتين؛ قائلة "أنا أتبنى مقولة "درهم وقاية" في هذا الجانب بمعنى أن يزرع الأهل الثقة بالنفس لدى الطفل منذ بدايات وجوده، ويركزون على الإيجابي في شخصيته ولا مانع من اتباع عملية الإيحاء أثناء بداية نوم الطفل بتذكيره أنه ذكي وجميل ومحبوب فهذا ينمي لديه الثقة بالنفس، والتي تشكل سدا منيعا أمام الحساسية من النقد.

كما يتوجب على الأهل عدم توجيه النقد المباشر للطفل وهو بين أقرانه مهما كان السبب، وهنا أعود للقول إن التنمر بحد ذاته مشكلة، ولكن المشكلة الكبرى تكمن في رد الفعل تجاه التنمر، والوقاية منه وتحصين الطفل بالثقة خير من العلاج.

ميساء القرعان: حساسية الطفل تجاه التنمر تزداد كلما تناقصت لديه الثقة بنفسه (الجزيرة) توعية الأطفال بظاهرة التنمر

وتقول جنى زهير الحدق، مرشدة نفسية وتربوية، "من أهم القضايا التي تواجهنا كمرشدين هي ظاهرة التنمر بجميع أشكاله؛ سواء كان لفظيا أو جسديا، ونسعى جاهدين لمعالجتها على مدار العام".

ويكمن دور المرشد في مواجهة التنمر والحد من هذه المشكلة سواء من خلال الحديث بالإذاعة المدرسية، أو باجتماعات أولياء الأمور، وأيضا من خلال الحصص الإرشادية التوعوية، والتوجيه الجمعي، ومن خلال النشرات والندوات واللعب واللجنة الإرشادية.

وتلفت الحدق، في حديثه للجزيرة نت، إلى أهمية الاهتمام بظاهرة التنمر من خلال الأندية الصيفية التي يشارك بها الأطفال، حيث يجب على المرشد توجيه الطفل المتنمر نحو النشاطات المختلفة لتفريغ طاقته من خلالها.

وبينت الحدق أن هناك خططا علاجية وطرقا إرشادية تتبعها معظم المدراس، بوصفها مجتمعا مصغرا، لتوعية الأطفال بظاهرة التنمر، وكيفية مواجهتها، وبهذا نقي باقي المجتمع من مظاهر التنمر بأشكاله كافة.

ونحن المرشدين التربويين نسعى جاهدين لتقديم الدعم المعنوي والنفسي لطلبتنا في المدارس وحتى الأندية الصيفية ودعم التشاركية والتفاعلية مع زملائنا المعلمين وأولياء الأمور لتحقيق بيئة آمنة لأطفالنا.

جنى الحدق: على المرشد توجيه الطفل المتنمر نحو النشاطات المختلفة لتفريغ طاقته من خلالها (الجزيرة) نصائح للأهل لتعليم أطفالهم مواجهة التنمر؟

تلعب الأسرة دورا فاعلا وكبيرا ضمن مستويات مختلفة في مواجهة التنمر، وتاليا النصائح التي يقدمها الدكتور أيمن البلشة للأهل لتعليم أطفالهم مواجهة التنمر، وهي:

الوقاية: وذلك من خلال زيادة تأكيد الذات لدى الطفل في المنزل والتركيز بشكل كبير على تعزيز الثقة بالنفس وتطوير كافة مجالات الشخصية الاجتماعية والانفعالية والتواصلية والاستقلالية بشكل مناسب ـ وتمرير الطفل بخبرات نجاح وتزويده بكافة الطرق والأساليب التي يمكن من خلالها التعامل مع المواقف بنجاح. رفع الوعي: حيث تقوم الأسرة بتزويد الطفل بالمعلومات الضرورية التي تساعد على فهم أنماط العلاقات بين الأفراد والوصول إلى معايير يمكن من خلالها التمييز بين العلاقات الإيجابية والعلاقات السلبية، والقدرة على فهم الآخرين، وطرق الرد عليهم بطريقة مناسبة وضمن الآداب العامة، دون الوصول إلى ارتكاب أخطاء أثناء التعامل معهم أو الإساءة إلى الآخرين.
على الأسرة تطوير علاقات إيجابية مع الطفل ليشعر بالأمان وأنه يمكنه الاعتماد عليها في حل المشكلات (شترستوك) التوجيه والإرشاد: ويمكن للأسرة في حال تعرض الطفل إلى أي شكل من أشكال التنمر أن تقوم بتقديم التوجيهات والإرشادات للطفل؛ لتعليمه كيفية التعامل مع المواقف والإجراءات التي يجب أن يقوم بها؛ لحماية نفسه من خلال إبلاغ إدارة المدرسة، أو النادي، وبالتحديد المرشدة النفسية أو التربوية بما تعرض له بهدف المساعدة في إيجاد حلول جذرية للتنمر، وضمان عدم تكرار تلك المواقف. الممارسة والخبرات العملية: بداية يجب على الأسرة أن تطور علاقات إيجابية مع طفلها، والتأكد من قوة تلك العلاقة والروابط الأسرية التي يشعر من خلالها الطفل بأنه في أمان، وأنه يمكن الاعتماد على أسرته في حل المشكلات والمواقف الصعبة التي يتعرض لها، ومن ثم يتم الانتقال إلى تطوير المهارات الاجتماعية للطفل، حيث إن تلك الخبرات والمواقف تساعد في بناء آلية لمواجهة أشكال التنمر، والقدرة على التعامل معها ضمن المواقف المختلفة. التواصل الفعال: مع المدرسة والنادي، من خلال المتابعة الدورية لحالة الطفل، وخاصة أن هذا يساعد بشكل كبير على تفادي العديد من الآثار النفسية المترتبة على التنمر، وتساعد في اختيار الطرق المناسبة لمواجهة التنمر والتخلص منه ضمن البيئة المدرسية وأثناء التعامل مع الأقران بما يضمن الاستقرار النفسي والانفعالي والاجتماعي للطالب ضمن بيئة آمنة وإيجابية.

مقالات مشابهة

  • باكستان تخطف ذهبيتان في آسيوية السنوكر
  • نصائح ذهبية للأبوين لتحصين أطفالهم من التنمر
  • رئيس فريق برلماني : شركة الطرق السيارة عندها 40 مليار ديال العجز .. فين كايمشيو هاد الفلوس ؟
  • نجم الأهلي السابق ينتقد بيراميدز بسبب إثارة الأزمات
  • علي أحمد حسام ميدو يظهر في مران الزمالك استعدادًا لـ فاركو
  • الفيصل الزبير يحصد الكأس الذهبية في سباق 24 ساعة ببلجيكا
  • الجيش يطمح للتتويج والرجاء يتطلع للظفر بالكأس الفضية للمرة التاسعة في تاريخه
  • الريان يعلن رحيل أشرف بن شرقي رسميًا.. هل يعود إلى الزمالك؟
  • ميركاتو 2024.. العربي القطري يعلن رحيل البرازيلي رافينيا ألكانتارا
  • العربي القطري يعلن رحيل البرازيلي رافينيا ألكانتارا