التعليم العالي ترد على النائب مشوقة حول تخفيض أعداد مقاعد التخصصات الطبية / وثائق
تاريخ النشر: 4th, October 2023 GMT
#سواليف
#التعليم_العالي في ردها على سؤال النائب #عدنان_مشوقة حول #خفض #مقاعد #المقبولين في #التخصصات_الطبية في الجامعات الحكومية
التعليم العالي : القرار جاء لمعالجة تجاوز الطلبة نسبة ١٠٠٪ للطاقة الاستيعابية في كليات الطب في بعض الجامعات
التعليم العالي : التخصصات الطبية من التخصصات الراكدة والمشبعة
مقالات ذات صلة أردوغان يصاب بوعكة صحية ويلغي زيارة خارجية 2023/10/04التعليم العالي : لا قدرة للكثير من خريجي التخصصات الطبية على استكمال دراسة الاختصاص العالي
التعليم العالي : القرار يأتي لضبط جودة مخرجات التخصصات الطبية والحفاظ على سمعة القطاع الطبي الأردني
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم العالي الدكتور عزمي محافظة في رده على سؤال النائب عدنان مشوقة حول قرار تخفيض أعداد المقبولين في التخصصات الطبية، أن هذا القرار جاء لمعالجة #التجاوزات الكبيرة في الطاقة الاستيعابية لتخصصي #الطب_البشري و #طب_الأسنان في الجامعات الأردنية وبنسب تتجاوز زيادة 100٪ في بعض الجامعات ومن ذلك جامعة اليرموك التي يبلغ عدد الطلبة فيها في تخصصي الطب وطب الأسنان ٣٠٥١ طالباً وطالبة، في حين أن طاقتها الاستيعابية هي ١٢٦٠ طالباً وطالبة فقط.
وأشار محافظة إلى أن تخصصي الطب البشري وطب الأسنان من التخصصات الراكدة والمشبعة نظراً لأعداد الخريجين الكبيرة وعدم تمكن عدد كبير منهم من استكمال دراسة الاختصاص العالي، مع حرص مجلس التعليم العالي على ضبط جودة المخرجات للتخصصات الطبية والحفاظ على السمعة المتميزة للقطاع الطبي الأردني.
وحول السؤال المتعلق بأسباب عدم اتخاذ قرار تخفيض مقاعد التخصصات الطبية منذ بداية العام الدراسي لتعريف الطلبة بمحدودية هذه المقاعد ، أشارت الوازرة إلى أن تحديد الأعداد المقترحة للقبول في الجامعات الأردنية يتم قبل بدء العام الدراسي الجامعي، كما أكد أن رفع الطاقة الاستيعابية لهذه التخصصات متعلق بتقدم الجامعات ذات العلاقة بطلب لهيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي حول ذلك.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف خفض مقاعد المقبولين التخصصات الطبية التجاوزات الطب البشري طب الأسنان التخصصات الطبیة التعلیم العالی
إقرأ أيضاً:
تحديث منظومة الاعتراف بمؤهلات التعليم العالي الصادرة من خارج الدولة
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القرار الوزاري رقم (34) لسنة 2025 بشأن نظام الاعتراف بمؤهلات التعليم العالي من خارج الدولة، والتي حددت بموجبه شروط الاعتراف بمؤهلات التعليم العالي الصادرة من خارج الدولة، ومن أهمها صحة جميع البيانات الواردة في المؤهل، وأن تكون المؤسسة التعليمية المانحة للمؤهل قائمة قانوناً ومرخصة من السلطات المخولة للترخيص، وأن تكون معتمدة من قبل جهة الاعتماد المعنية في بلد الدراسة.
وأكد أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث أن القرار الجديد يأتي في إطار جهود الوزارة لتبسيط معايير الاعتراف بمؤهلات التعليم العالي من خارج الدولة، وتقليص الوقت والجهد والوثائق المطلوبة لإتمام إجراءات الاعتراف بالشهادات الجامعية مع ضمان التدقيق على جودة تلك المؤهلات، بما يتماشى مع مستهدفات برنامج تصفير البيروقراطية الحكومية ومع أفضل المعايير التعليمية المعتمدة حول العالم، ويدعم الهدف الاستراتيجي للوزارة بتوفير رحلة تعليمية سلسة للطلبة تتميز بالمرونة والاستباقية وتحفز التميز الأكاديمي.
وأضاف أن اعتماد القرار جاء بعدما حقق الإطلاق التجريبي للنظام المحدث نتائج لافتة، حيث تم تقليص نسبة الاشتراطات المطبقة في النظام الحالي بنسبة تفوق 70% مقارنة بالاشتراطات السابقة، كما ارتفع مستوى الإنجاز بعد تطبيق النظام من 5780 إلى 12180 طلب اعتراف بالفترة نفسها من العام السابق، وتقليل عدد المستندات اللازمة لطلب الاعتراف بالمؤهل من 14 إلى 4 فقط، كما عزز النظام المحدث من سهولة الوصول إلى المعلومات اللازمة لاتخاذ قرار الاعتراف، وساهم في تقليل معدل الاعتذار عن طلبات الاعتراف من 8.3 % إلى 3.5% وذلك وفقاً لبيانات الإطلاق التجريبي للنظام.
وقال إن النظام المحدث يسهل إمكانية الربط مع مختلف جهات الابتعاث داخل الدولة لإصدار الاعتراف التلقائي بمؤهلات التعليم العالي الصادرة خارج الدولة حيث تعتمد عملية الاعتراف معيارين موحدين فقط على مستوى التخصصات والجامعات كافة، وهو الأمر الذي سيساهم في الارتقاء بتجارب المزيد من الخريجين، ويسهّل الاعتراف بشهاداتهم بما يمكنهم من الالتحاق بسوق العمل أو مواصلة دراستهم العليا بسهولة ويسر.
أخبار ذات صلة
تجدر الإشارة إلى أن توفير رحلة متعامل متكاملة يمثل أحد الأولويات الاستراتيجية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
وتعمل الوزارة على إعادة تصميم رحلة الطالب بشكل شامل، لتوفير تجربة سلسة تلبي احتياجات الطلبة الأكاديمية والمهنية وتواكب تطلعاتهم بما ينسجم مع أهداف برنامج "تصفير البيروقراطية الحكومية".
وتواصل الوزارة تطوير مجموعة من الخدمات الرقمية المتكاملة لجميع المراحل بداية من الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي وحتى التخرج وتمكين الخريجين من الاندماج بفاعلية في سوق العمل.
المصدر: وام
إطلاق نار في السويد ومقتل 3 أشخاص