أخبارنا المغربية - عبدالاله بوسحابة

بدا من اللافت للانتباه، أن الموسم الدراسي الحالي، لن يختلف كثيرا عن المواسم السابقة، بفعل تنامي حدة الاحتجاجات والإضرابات التي ستنعكس بلا شك بشكل سلبي على العملية التعليمية، سيما في ظل رفض هيئات تعليمية واسعة لمشروع مرسوم النظام الأساسي الخاص بموظفي قطاع التربية الوطنية، الذي تقدم به وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة شكيب بنموسى وصادقت عليه الحكومة يوم الأربعاء 27 شتنبر 2023.

وارتباطا بما جرى ذكره، قررت التنسيقية الوطنية للأساتذة حاملي الشهادات العليا-موظفي وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، تزامنًا مع اليوم العالمي للمدرس الذي يصادف 5 أكتوبر من كل سنة -قرّرت- الخروج إلى الشارع احتجاجا على مستجدات النظام الأساسي، الذي أثار جدلا واسعا وتسبب في غضب شغيلة تعليمية.

كما قررت التنسيقية نفسها، وفق بلاغ لها توصل به موقع "أخبارنا"، خوض إضراب وطني يومي 5 و6 أكتوبر الجاري، فضلا عن تنظيم وقفة احتجاجية أمام مقر وزارة التربية الوطنية يوم الخميس 5 أكتوبر 2023، تتوّج بمسيرة صوب البرلمان، وذلك احتجاجا على مضامين النظام الأساسي، مشيرة إلى أنه لم يقدم أي مكتسبات أو تحفيزات لأطر هيئة التدريس، غير إثقال كاهلهم بمهام أخرى إضافية خارج اختصاصاتهم.

ومن أجل تسليط الأضواء أكثر حول هذا الموضوع "الساخن"، كان لموقع "أخبارنا" حديث خاص مع الأستاذ "يوسف علاكوش"، الكاتب الوطني للجامعة الحرة للتعليم، المنضوية تحت لواء الاتحاد العام للشغالين في المغرب، قدم من خلاله مجموعة من المعطيات والتوضيحات الهامة المرتبطة أساسا بهذا الملف، حيث نفى كل الشائعات التي تم الترويج لها، قبل أن يفجر حقائق مثيرة تشير إلى براءة التنسيق النقابي من كل المنسوب إليه (الفيديو):

المصدر: أخبارنا

كلمات دلالية: التربیة الوطنیة النظام الأساسی

إقرأ أيضاً:

التربية: مشروع الـ 1000 مدرسة الأول من نوعه وسيقلل من تحديات الواقع التربوي

الاقتصاد نيوز - بغداد

أكدت وزارة التربية، السبت، أن بناء المدارس بوتيرة وجدية الـ1000 مدرسة سيقلل من تحديات الواقع التربوي مستقبلاً، فيما أشارت إلى أهمية تحسين واقع المعلم ومستوى معيشته.

وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية كريم السيد في تصريح لأوردته كالة الأنباء الرسمية، واطلعت عليه "الاقتصاد نيوز"، "خلال عامين، دخلت 1000 مدرسة جديدة الى الخدمة من مشروع المدارس النموذجيّة الصينيّة، ومعها مدارس من مشاريع أخرى"، لافتاً إلى أن "هذه المدارس جزء من خطة طويلة الأمد لتغطية حاجة العراق التي وصلت لأكثر من 8000 مدرسة جرّاء التوسّع السكاني الذي انعكس بازدواج المدارس والاكتظاظ داخل الصفوف خلال أكثر من عقد ونصف العقد من دون عمل أو بناء في ملف الأبنية المدرسيّة".

وأضاف أن "هذا المشروع هو الأوّل من نوعه كميّاً ونوعيّاً في تاريخ الدولة العراقيّة، وعلى ضوئه يُجرى بالتوازي مع مشاريع عدّة في مُحافظاتنا العزيزة، والتي يُمكنها أن تُقلل من تحدّيات عمل وزارة التربية في تراكمات نقص المباني والبيئة التعليميّة والذي ينعكس بشكل واضح على مستوى وجودة وبيئة التعليم".

وبين السيد أن "استمرار بناء المدارس بهذه الوتيرة وهذه الجديّة يمكن أن يُقلل من تحديات الواقع التربوي مُستقبلاً، وبالتالي التقليل من إشكالاته المُتجذرة والمُتراكمة، بالتوازي مع أهداف أخرى للوزارة تهدف الى تحسين طُرق التدريس والنظر لتحسين واقع المُعلم ومُستوى معيشته، ومواكبة مناهجنا وقدرتها في بناء جيل واع مُتعلّم وقادر للنهوض بالعراق ومُستقبله".


ليصلك المزيد من الأخبار اشترك بقناتنا على التيليكرام

مقالات مشابهة

  • دورة تدريبية حول أتمتة مكتبة التوثيق التربوي في وزارة التربية والتعليم
  • التربية تبحث وضع التعليم الخاص و«مدارس الجاليات» في الخارج
  • جامعة أسيوط تشهد افتتاح أولى دورات التربية الوطنية للطالبات
  • التربية تغضب لكوادرها وتضع مقارنة مع بقية الموظفين: لا تستهينوا بالمعلم!
  • وكيل وزارة التربية يتفقد سير اختبارات الشهادة الأساسية العامة في البيضاء
  • وكلاء وزارة التربية يزورون المرابطين في جبهتي نجران وعسير
  • “التربية” الفلسطينية: أكثر من 17 ألف طفل استشهدوا بغزة منذ 7 أكتوبر
  • التربية: مشروع الـ 1000 مدرسة الأول من نوعه وسيقلل من تحديات الواقع التربوي
  • ‎ رئيس المنظمة الوطنية لدعم التبرع بالأعضاء
  • رابط تقييمات الصف الرابع الابتدائي عبر موقع وزارة التربية والتعليم