قوى العدوان تعتدي على مدير مدرسة بتعز شكا مضايقة عناصر المرتزقة للطالبات
تاريخ النشر: 4th, October 2023 GMT
أقدمت عناصر مسلحة تابعة لقوى العدوان الأمريكي السعودي الإماراتي على الاعتداء على مدير مجمع سبأ التربوي في مديرية الصلو بمحافظة تعز جنوب غربي ا لبلاد.
وقالت مصادر محلية إن مدير المدرسة الذي تم الاعتداء عليه طالب من القيادات العسكرية التابعة لقوى العدوان بعدم جلوس عناصره المسلحة حول المدرسة وداخلها ومضايقة الطالبات .
وأكدت المصادر أن قائد قوى العدوان في جبهة الصلو إعتقل مدير التربية بالمديرية أنور الشنب ومدير المدرسة منير راوح والشيخ معاذ حزام ..
وفي السياق شنت قوى العدوان المتمركزة بريف تعز الجنوبي الغربي، اليوم الأربعاء، حملة اقتحام عزل في المنطقة نتيجة اعترض أهلها على مضايقة عناصر المرتزقة بالطالبات.
وأفادت المصادر بان قوة من اللواء 35 مدرع يقودها المرتزق وجدي القدسي داهمت عددا من منازل المديرية واطلقت النار بشكل عشوائي على المنازل ما تسبب بحالة ذعر في صفوف الأهالي وذلك على خلفية مشاركة أهلها بتظاهرات تطالب بخروج هذه القوات من مدرسة سبأ في المنطقة وذلك عقب اتهامات لأفرادها بممارسة اعمال مشينة وغير أخلاقية بحق الطالبات بينها تحرش .
يأتي ذلك في ظل تحويل قوى العدوان للعديد من مدارس المناطق التي تسيطر عليها في تعز لثكنات عسكرية خصوصا مدارس البنات وترفض مغادرتها .
المصدر: يمانيون
كلمات دلالية: قوى العدوان
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مدرسة كومينيوس ببرلين للتعرف على أفضل ممارسات الدمج التعليمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس زيارة لمدرسة “كومينيوس” للتعليم الأساسي، وذلك في إطار زيارته للعاصمة الألمانية “برلين”، للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في ألمانيا، خاصة في مجال دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
وخلال الزيارة، تفقد الوزير فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب ذوي التوحد وصعوبات التعلم، حيث اطلع على النظام التعليمي الذي يهدف إلى تقديم تعليم أساسي متكامل يراعي احتياجات كل طفل. كما استعرض الوزير المناهج التربوية المتوافقة مع نوع الإعاقة، والتي تهدف إلى تعزيز التفاعل الاجتماعي والتعليمي بين الطلاب.
كما اطلع الوزير على تفاصيل نظام العمل في المدرسة، بما في ذلك نسبة الطلاب لكل معلم، وفصول الموارد الخاصة، حيث تضمن المدرسة تقديم الدعم اللازم للطلاب بشكل فردي. وأجرى الوزير حوارًا مع المعلمين حول التجربة الألمانية في الدمج التعليمي.
وفي ختام زيارته، أشاد الوزير بتجربة المدرسة المتميزة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، وأعرب عن تطلعه لنقل هذه التجربة الناجحة إلى مصر من خلال التعاون المشترك وتبادل الخبرات، مشيرًا إلى أهمية الاستفادة من النظام الألماني في تطوير مراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر، مثل مركز العاشر من رمضان.
وأكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم المصرية تضع الطلاب من ذوي الهمم في مقدمة أولوياتها، وتعمل على توفير بيئة تعليمية دامجة تساهم في تمكينهم وتطوير مهاراتهم، لتحويلهم إلى أفراد فاعلين ومشاركين في المجتمع.
وكيل إمارة الرياض المساعد للحقوق يحضر حفل سفارة جمهورية اتحاد ميانمار بمناسبة اليوم الوطني لبلادها