لمناقشة استخدامات الذكاء الاصطناعي.. الثقافي البريطاني يستضيف المنتدى السنوي العاشر لمسؤولي المدارس
تاريخ النشر: 4th, October 2023 GMT
استضاف المجلس الثقافي البريطاني في مصر مؤخرًا المنتدى السنوي العاشر لمسؤولي المدارس في مدينتي الإسكندرية والقاهرة بحضور عدد من رواد ومسئولي المدارس التي تقدم المؤهلات التعليمية الدولية الخاصة بالمملكة المتحدة لمناقشة استخدام الذكاء الاصطناعي . وقد اجتمع أكثر من 300 من الحضور بشكل مباشر ليستكشفوا الأفكار المهمة من خلال العروض التقديمية الرئيسية والمناقشات.
ومن جانبه قام فخر جيفري مدير الاختبارات في المجلس الثقافي البريطاني في مصر و إيمان صبري، مساعدة وزير التعليم بتوجيه الترحيب بالحضور .
ومن بين الأحداث البارزة في المنتدى كانت جلسة "آليات التعليم التفاعلي" التي قدمتها فرح شعراوي وقسمت طه، والتي عرضت منهجيات مبتكرة لتحسين تجربة التعلم. كما ركزت الجلسة على الاستراتيجيات التي يمكن اتباعها في حجرات الدراسة لابتكار بيئات تعلم ديناميكية وفعالة. الجلسة التي تناولت "تغيير العقليات - تجهيز المعلمين لعصر الذكاء الاصطناعي" بقيادة منى حسنين، أعطت الحضور منظورًا كبير القيمة بشأن المشهد المتغير للتعليم في العصر الرقمي. وفي السياق ذاته ، ألقت أميرة سلامة خطابًا عن الرفاهية، حيث تناولت الفرص التي يقدمها الذكاء الاصطناعي للعاملين في التعليم وكيف يمكن أن تتأثر رفاهية المعلم بها. كما أنهم ناقشوا في أثناء الجلسة التحديات الذهنية والنفسية التي تواجهها المدارس في هذا العصر الرقمي.
باعتباره رائد في مجتمع مدارس المملكة المتحدة الدولية، ركز المجلس الثقافي البريطاني اهتمامه على أبرز أحداث عام 2022-2023، واحتفل بنجاح شركائه وإنجازاتهم الكبيرة على مدار العام الماضي.
وفي كلمتها أمام المؤتمر ، قالت مساعدة وزير التعليم السيدة إيمان صبري "تتعاون وزارة التعليم باستمرار مع المجلس الثقافي البريطاني لتنمية خبرات الأوساط التعليمية في مصر، ويمثل منتدى مسؤولي المدارس اليوم انعكاسًا لطريقة تقديم الدعم من المجلس لأوساط المدارس البريطانية في مصر. إن المدارس الشريكة للمجلس الثقافي البريطاني تنظر بتقدير لارتباطها بالمجلس الذي يدعم مدارسهم باعتبارها ذات تركيز دولي وتتمحور حول الطلاب وتتمتع بتفكير تقدمي.
وأضافت أن الانضمام إلى هذه الشبكة يمنح المدارس فرصة الارتقاء بالمعايير التعليمية، ما يؤدي إلى الارتقاء بالمعايير في كل أنحاء مصر". وفي ختام المؤتمر، أضاف فخر جيفري، مدير الاختبارات في المجلس الثقافي البريطاني في مصر قائلا "كان هدفنا من هذا المؤتمر هو أن نجمع مسؤولي المدارس الشريكة للمجلس من مختلف أنحاء مصر لإقامة شبكة علاقات ومناقشة أفكار حيوية مرتبطة بالتعليم وفرص للمستقبل. إن هذه المشاركة المتبادلة للمعرفة والخبرات تحقق فائدة ضخمة للمدارس والمعلمين والمتعلمين. نتطلع إلى مواصلة الحوار لكي تتمكن المدارس من التعاون وإقامة شبكة علاقات والتعلم بعضها من البعض".
والجدير بالذكر أن المدارس الشريكة للمجلس الثقافي البريطاني يتخطى عددها أكثر من 2,100 مدرسة وتدعم أكثر من 60,000 معلم و تمس حياة ما يقرب من مليون طالب في أنحاء العالم. في وجود حضور من المدارس الشريكة من أنحاء مصر، تساعد هذه الفعالية على دعم هدف المجلس الثقافي البريطاني لبناء الصلات والفهم والثقة من خلال التعلم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المجلس الثقافی البریطانی الذکاء الاصطناعی فی مصر
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يرفع التهنئة للقيادة بما تحقق من منجزات تعليمية في التقرير السنوي لرؤية المملكة 2030
المناطق_متابعات
رفع معالي وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان التهاني والتبريكات لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، ولصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء -حفظهما الله- بما تحقق من منجزات تنموية وتعليمية مميزة في التقرير السنوي لرؤية السعودية 2030 لعام 2024م.
وقال معاليه: “انطلقت رؤية المملكة 2030 بطموح وعمل دؤوب، وتكامل بين القطاعات، مما صنع منظومة وطنية متكاملة، ويشهد قطاع التعليم والتدريب في المملكة تطورًا استثنائيًا، حيث يمثل ركيزة أساسية لتنمية القدرات البشرية، وصناعة أجيال تنافس عالميًا في مختلف المجالات العلمية؛ ليسهم في تحقيق أهداف الرؤية المباركة والوصول إلى مجتمع حيوي واقتصاد مزدهر ووطن طموح”.
أخبار قد تهمك وزير التعليم: ولي العهد يضع تنمية الإنسان في صدارة أولويات التحوّل الوطني 13 أبريل 2025 - 4:06 مساءً وزير التعليم يهنئ القيادة بمناسبة فوز المملكة بالجائزة الكبرى لمعرض جنيف الدولي للاختراعات و6 جوائز دولية و124 ميدالية عالمية 13 أبريل 2025 - 2:18 صباحًاوأضاف الوزير البنيان أن قطاع التعليم حقق منجزات محلية ودولية منذ انطلاقة رؤية المملكة 2030، مما أسهم في رفع مؤشرات المملكة في التصنيفات العالمية لقطاع التعليم، إذ سجلت المملكة تقدمًا ملموسًا في المؤشرات العالمية مثل اختبارPISA، ومؤشر المواهب العالمي, في إثبات لقدرة المواهب السعودية على المنافسة عالميًا بحصد أكثر من 114 جائزة دولية وتسجيل 138 اختراعًا في عام 2024، مما يعكس بيئة تعليمية محفزة وداعمة للإبداع.
ونوّه معاليه بما حققته المملكة من قفزات نوعية في قطاع التعليم والتدريب، بإدراج العديد من الجامعات السعودية ضمن أفضل التصنيفات الدولية، وتصنيف 3 جامعات سعودية ضمن أفضل 200 جامعة عالمية، واستطاعت جامعة الملك سعود أن تكون ضمن أفضل 100 جامعة عالمية.
وأبان الوزير البنيان أن الوزارة وضمن نهج التمكين وبناء القدرات بعد إطلاق برنامج تنمية القدرات البشرية، الذي يسهم بشكل فعال في تنمية القدرات البشرية، قامت بتدريب أكثر من 72 ألف متدرب في مجالات نوعية مثل الحوسبة السحابية والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات؛ مما يعزز جاهزية الكوادر الوطنية لمتطلبات المستقبل، منوهًا بجهود المملكة في الاستثمار في الكفاءات الوطنية بقطاعات إستراتيجية مثل الطاقة المتجددة، لافتًا الانتباه إلى تدشين جامعة الملك سعود أول كلية متخصصة للفنون؛ بهدف تنويع التخصصات وتلبية احتياجات سوق العمل.
وأشار إلى أن ابتعاث أكثر من 23.4 ألف طالب إلى أفضل الجامعات والمعاهد حول العالم، ضمن برنامج الابتعاث، والوصول إلى نسبة 92% نسبة ارتفاع عدد الخريجين الذين أكملوا برنامج الابتعاث، مؤكدًا أن الإنجازات في قطاع التعليم والتدريب مستمرة من خلال شغف وطموح أبناء هذا الوطن، الذين أثبتوا تميزهم ونجاحهم في جميع المجالات التعليمية والتدريبية.
العراق يوجه دعوة رسمية لأحمد الشرع للمشاركة في القمة العربية