عضو الهيئة العليا لحملة مواطن: السيسي يستحق فترة رئاسية جديدة لاستكمال مسيرة البناء
تاريخ النشر: 3rd, October 2023 GMT
قال الدكتور مؤمن محمد علي، أمين كلية الزراعة بجامعة أسوان، عضو الهيئة العليا لحملة مواطن، إن الرئيس عبد الفتاح السيسي، شخصية قيادية فريدة من نوعها ويتمتع بتحمل الضغوطات ولديه القدرة على تخطيها، مؤكدا إنه يستحق فترة رئاسية جديدة ليكمل ما بدأ من نهضة وتحول في بناء الجمهورية الجديدة.
وأضاف عضو الهيئة العليا لحملة مواطن، في تصريحات خاصة، أن التحدي الصعب الذي تمر به مصر لا يستطيع أحد العبور منه إلا الرئيس عبد الفتاح السيسي، لما لديه من خبرة ومعرفة بمجريات الأمور وما يحاك لمصر من الداخل والخارج.
وأوضح عضو الهيئة العليا لحملة مواطن، أن رؤية الرئيس كاشفة منذ إعلانه الترشح في 2014 بأنه دائم المكاشفة مع الشعب ولا يخشى على شعبيته ويبيع الكلام والوهم وإنما يعمل ويعمل بكل جد ومعه رجال مخلصين محبين لوطنهم يعملون ليل نهار من أجل حفظ تراب مصر وتطويرها وتنميتها.
كان محمد فاروق المنسق العام لحملة مواطن لدعم مصر.. كن مع الوطن، أعلن في وقت سابق تدشين أول وأكبر حملة في الداخل والخارج لدعم ودعوة الرئيس عبد الفتاح السيسي، للترشح لفترة رئاسية جديدة، وكذلك دعوة جموع الشعب للمشاركة في الانتخابات الرئاسية المقبلة ويكون اختيارهم الأول هو مصر.
المصدر: بوابة الفجر
إقرأ أيضاً:
السيسي يتابع سبل تعزيز المكون الإلكتروني في التعليم وإجراءات توزيع التابلت
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تابع الرئيس عبد الفتاح السيسي سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليمية، والإجراءات المتبعة في توزيع أجهزة "التابلت" خلال العام الدراسي الجاري، على الفئات المستهدفة، بما يضمن تزويد الطلاب بأحدث الأجهزة التكنولوجية لإحداث نقلة نوعية في العملية التعليمية،
واجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وذلك في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، حيث تم استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.