«التعليم» تكشف قواعد التقدم لأداء امتحانات الشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 3rd, October 2023 GMT
حددت المديريات التعليمية قواعد ونظام التقدم لامتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي الجديد، موضحة أنه يجرى عقد امتحان الشهادة الإعدادية على مستوى المديريات فصل دراسي أول وفصل ثان، ودور ثاني كل حسب الجدول الذي سيعلن من قبل كل مديرية.
قواعد التقدم لامتحانات الشهادة الإعداديةوأوضحت المديريات التعليمية، قواعد التقدم لامتحانات الشهادة الإعدادية الجديدد، وهي كالآتي:
- يعقد الامتحان من فصلين دراسيين، إذ يسجل الطلاب النظاميون والمنازل استمارة التقدم قبل بداية امتحان الفصل الدراسي الأول.
- عدم السماح للطلاب الذين لم يحرروا استمارات التقدم، ولم يؤدوا امتحان الفصل الدراسي الأول بأدء امتحان الفصل الدراسي الثاني طبقا لفاكس الوزارة.
- يسمح للطلاب الذين تقدموا باستماراتهم في الفصل الدراسي الأول وتخلفوا عن كل أو بعض المواد الدراسية في الفصل الدراسي الأول بعذر مقبول بأن يؤدوا امتحانا تكميليا في الجزء الذي تمت دراسته من المنهج الفصل الدراسي الأول وذلك عقب امتحان الفصل الدراسي الثاني، على أن يتقدموا بالعذر لإدارة شئون الطلبة والامتحانات بالمديرية دون سواها، وعلي أن يقبل العذر وكيل الوزارة.
- يسمح للطلاب الذين تخلفوا في كل أو بعض المواد عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الثاني بعذر مقبول أن يؤدوا امتحانا تكميلياً فيما تخلفوا فيه خلال امتحان الدور الثاني، بعد تقديمه لعذر مقبول.
- يعقد امتحان الدور الثاني للطلاب الراسبين في أو أي عدد من المواد الدراسية في المقرر كاملاً للمادة، المتخلفين عن الفصل الدراسي الثاني عن كل أو بعض المواد بعذر مقبول في منهج الفصل الدراسي الثاني.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم امتحان الشهادة الإعدادية الفصل الدراسی الثانی الفصل الدراسی الأول الشهادة الإعدادیة
إقرأ أيضاً:
تسليم كشوف نقاط الفصل الثاني في هذا التاريخ
شرعت المؤسسات التربوية في عقد مجالس الاقسام في الاطوار التعليمية الثلاث لضبط معدلات التلاميذ النهائية. على أن يتم تسليم كشوف النقاط يوم 20 مارس الجاري .
وشددت وزارة التربية الوطنية حسب تعليماتها على مديرياتها على ضرورة الإلتزام بالخطوات التي على أساسها يتم حجز النقاط الخاصة بالتلاميذ.وهذا بعد موافقة مجلس الأقسام عليها .
كما أكدت الوزارة على ضرورة إعلام التلاميذ بالنقاط التي تحصلوا عليها في كل مادة.عقب التصحيح الذي أكدت الوزارة أن يكون جماعي. كي يتمكن التلميذ من معرفة أّخطائه ومحاولة تفاديها في الإختبارات القادمة .