بريطانيا: حظر الهواتف في المدارس "غير قابل للتنفيذ"
تاريخ النشر: 3rd, October 2023 GMT
حذر رئيس نقابة للمعلمين من أن خطط تطبيق حظر شامل على استخدام الطلاب للهواتف المحمولة في المدارس بأنحاء انجلترا "غير قابل للتنفيذ".
وذكرت وكالة " بي ايه ميديا" البريطانية أن تقارير أشارت إلى أنه سوف يتم إبلاغ مديري المدارس بأنه يتعين عليهم منع الطلاب من استخدام الهواتف خلال اليوم الدراسي، وفق التوجيهات الحكومية.
وفي مؤتمر حزب المحافظين في مانشستر أوصت وزيرة التعليم جيليان كيجان أمس الاثنين بحظر استخدام الطلاب للهواتف ليس فقط في الفصول، لكن أيضاً في أوقات الراحة ما بين الحصص.
وقالت في كلمتها "اليوم، تتمثل إحدى أكبر القضايا التي تواجه الطلاب والمعلمين في التعامل مع تأثير الهواتف الذكية في مدارسنا ...التشتيت، والإزعاج والتنمر. ونحن ندرك أن المعلمين يعانون من هذه التأثيرات وندرك أنهم في حاجة إلى دعم...لذلك نقدر اليوم العمل الرائع الذي قامت به كثير من المدارس بالنسبة لحظر الهواتف ونعلن الآن أننا سوف نغير التوجيه حتى تحذو كل المدارس حذوها".
ويشار إلى أنه في انجلترا، يقرر حالياً كل مدير مدرسة سياسته بشأن الهواتف المحمولة، وما إذا كان يجب حظرها.
وتتوقع الكثير من المدارس بالفعل أن يضع الطلاب هواتفهم في خزانتهم لدى وصولهم المدرسة، في حين سوف تسمح مدارس أخرى للطلاب الإبقاء على هواتفهم في حقائبهم.
وقال الدكتور باتريك روش، الأمين العام لنقابة " ان ايه اس يو دبليو تي" للتدريب" إنه " إذا طبقت الحكومة حظراً شاملاً غير قابل للتنفيذ، سوف يفاقم هذا من أزمة السلوك ولا يحسنها".
وقد خلص أحدث استطلاع للنقابة بشأن السلوك إلى أن أكبر مخاوف المدرسين هي " الاساءة اللفظية والبدنية".
وأشارت أغلبية المعلمين إلى أن سوء المهارات الاجتماعية الذي أعقب قيود كورونا أثر على سلوك الطلاب، كما قال عدد أقل من المعلمين إن الهواتف المحمولة سببت مشاكل سلوكية في الفصول.
وأضاف روش " هذه الأزمة السلوكية أصبحت مدرجة في أجندة الحكومة. الافتقار للحلول الجماعية والعمل متعدد المؤسسات والدعم السلوكي الممول بالموارد بصورة جيدة مجرد عوامل نظامية تجعل الوضع الملئ بالتحديات أكثر سوءاً".
وأضاف "المعلمون في أنحاء البلاد سوف يرحبون بمزيد من الدعم تجاه التعامل مع المشاكل الناجمة عن وسائل التواصل الاجتماعي. ولكن الاستخدام السيئ للهواتف المحمولة لا يقتصر فقط على الفصول، نحن في حاجة لدعم أفضل للمدارس والأسر عندما تظهر المشاكل".
وأضاف "الحكومة في حاجة للتركيز على الدعم الجيد لعمل المعلمين ومديري المدارس بدلاً من الإعلانات الرسمية التي تهدف لصرف الانتباه عن أكثر من عقد من إخفاق السياسة".
وقال بول وايتمان، الأمين العام لنقابة "ان ايه اتش تي" للمعلمين إن الإعلان الخاص بحظر الهواتف قد يمثل " تحدياً كبيراً" للمدارس.
وأضاف" نحن لسنا متأكدين كيف سوف يتم التطبيق عمليا، وكيفية التطبيق بنجاح على نطاق واسع من المدارس".
وأوضح "الكثير من الطلاب لن يتوقفوا عن إحضار هواتفهم المحمولة للمدرسة، كما يمكن أن تكون هناك معارضة من الآباء، حيث أن هناك أسباباً عملية لحاجة الطلاب للهواتف المحمولة مثل أثناء الذهاب أو العودة من المدرسة".
وأضاف" نحن قلقون أيضاً من أن أي حظر شامل لن ينفع في جميع المدارس- نحن نتساءل عما إذا كان قد تم فحص هذه السياسة الجديدة بشكل منطقي بالنسبة لمهنة التعليم".
وأوضح " للأسف، الحظر الشامل على الهواتف المحمولة يمكن أن يسبب مزيداً من المشاكل مقارنة بالتي يمكن أن يقوم بحلها، مما سوف يؤدي لجعل الطلاب أكثر تكتماً بشأن استخدام هواتفهم المحمولة، مما يعني ظهور مشاكل لا يعلمها العاملين في المدارس، ومن ثم تزداد صعوبة تحديد المشاكل ومواجهتها".
وقال جوف بارتون الأمين العام لرابطة قادة المدارس والكليات" الإعلان عن حظر للهواتف المحمولة تعد سياسة لا حاجة لها لأمر لا يمثل مشكلة، تم طرحها بالتزامن مع مؤتمر حزب المحافظين في محاولة يائسة لتصدر عناوين الأخبار.
وأضاف" معظم المدارس تحظر بالفعل استخدام الهواتف المحمولة خلال اليوم الدراسي، أو تتبع قواعد صارمة تقيد استخدامها بظروف معينة".
وأوضح" المشكلة المتعلقة بالهواتف المحمولة- الاستخدام الادماني والتنمر والمحتوى غير الملائم، عادة ما تحدث في أوقات أخرى عندما لا يكون الأطفال في المدرسة. المدارس تقضي وقتاً طويلاً في التعامل مع المشاكل الناجمة عن سوء استخدام الهواتف المحمولة والضرر الذي تلحقه بالأطفال".
وكان وزير المدارس نيك جيب قد قال في يوليو (تموز) الماضي لوكالة " بي ايه ميديا" إنه يجب إبعاد الهواتف المحمولة عن الفصول، حيث أنها تمثل " مصدر تشويش" كما أنه يتعين على الصغار " تخصيص" وقت للاطلاع على الهاتف المحمول في المنزل.
وجاءت تعليقاته بعد أن أبرز تقرير للأمم المتحدة بيانات تشير إلى أن " مجرد الاقتراب" من الهاتف المحمول يمكن أن يصرف انتباه الطالب، ويخلف آثراً سلبياً على عملية تعليمه.
ويذكر أن الحكومة الهولندية أعلنت في يوليو (تموز) الماضي أنه سوف يتم حظر الهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية والساعات الذكية بصورة كبيرة في الفصول خلال عام 2024 في محاولة للحد من التشوش خلال الدروس.
ويأتي ذلك عقب أن منعت فرنسا الطلاب من استخدام الهواتف المحمولة في المدارس الابتدائية والمرحلة المتوسطة خلال عام .2018
المصدر: موقع 24
كلمات دلالية: زلزال المغرب انتخابات المجلس الوطني الاتحادي التغير المناخي محاكمة ترامب أحداث السودان سلطان النيادي مانشستر سيتي الحرب الأوكرانية عام الاستدامة بريطانيا للهواتف المحمولة الهواتف المحمولة استخدام الهواتف حظر الهواتف فی المدارس یمکن أن إلى أن
إقرأ أيضاً:
«تعليم الجيزة» توجّه بحصر نسبة الغياب.. وتشكيل لجان متابعات للمدارس
تفقد سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، سير العملية التعليمية بإدارتي كرداسة وبولاق الدكرور التعليمية، في مدارس إدارة كرداسة التعليمية، حيث تفقد مدرسة أمجاد للتعليم الأساسي، ووجّه بالاهتمام بالنظافة وتصحيح التقييمات بدرجات وعدم وضع كلمة نظر، والاهتمام بالطلاب الضعاف من خلال عمل خطة وبرنامج زمنى للارتقاء بمستواهم العلمي.
وتضمّنت الجولة تفقد الفصول ومعمل الحاسب الآلي ومخزن الكتب، ووجّه «عطية» بإعادة الكتب غير المستخدمة إلى مخازن الإدارة، كما تفقد الفصل المجتمعي، ووجّه بعمل صيانة للشاشات التي بها عطل مع التأمين الكامل لها، وأوصى بالاهتمام بالنظافة العامة للمدرسة.
مستوى الطلاب العلمي في القراءة والكتابةوفي إدارة بولاق الدكرور التعليمية، تفقد الفصول وأكد ضرورة الاهتمام بنظافة المدرسة ودورات المياه، وتفعيل حصة التربية الرياضية وتطبيق لائحة الانضباط للطلاب المتغيبين مع إرسال إنذارات لهم بالغياب.
وتفقد الفصول الدراسية ومستوى الطلاب العلمي في القراءة والكتابة، ومدى اهتمام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية والنظافة العامة في المدارس والمعامل والحمامات والفناء، حيث حاور الطلاب والجلوس بجوارهم ومتابعة كراساتهم واختبارهم في القراءة والكتابة.
لائحة الانضباط على الطلاب المتأخرينووجّه بصيانة وتأمين الشاشات الموجودة في المدارس الثانوية، وتصحيح كراسات الطلاب والاهتمام بالتقييم، والتنبيه على صيانة دورات المياه، واستمرار النظافة العامة بالمدارس والفناء ودورات المياه، وتعقيمها بشكل يومي حفاظا على صحة وسلامة أبنائنا الطلاب.
وشدد على حصر نسب الغياب، وتطبيق لائحة الانضباط على الطلاب المتأخرين ونزول لجان متابعات يوميا، والتنبيه على تفعيل الإشراف اليومي خاصة وقت دخول الطلاب وصعودهم ونزولهم السلالم حفاظا على أمن وسلامة الطلاب.
كما وجّه بعدم ترك أي فصل دون معلم وعدم تواجد المدرسين بفناء المدرسة، ومطابقة جدول الحصص بالواقع الفعلي داخل الفصول، والتنبيه على المعلمين بتصحيح التقييمات يوميا بدرجة وليس بنظر، وعمل خطة وبرنامج زمني للطلاب ضعاف القراءة والكتابة وكيفية عمل ورش ومتابعة يومية لهم والاهتمام بهم.