التعليم العالي: لا شواغر بالتخصصات الطبية للمعيدين
تاريخ النشر: 2nd, October 2023 GMT
#سواليف
قال وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور عزمي محافظة، إنه لا يوجد أي شواغر في التخصصات الطبية سيتم تخصيصها أو تجييرها لطلبة رفع المعدل (الطلبة المعيدين) أو لغيرهم من فئات الطلبة.
وأكد في بيان اليوم الاثنين، الالتزام التام بما أقره مجلس التعليم العالي من أعداد للقبول في مختلف التخصصات للعام الجامعي 2023-2024، بما فيها التخصصات الطبية الأربعة (الطب، طب الأسنان، دكتور الصيدلة، الصيدلة).
وأضاف أنه لم يتم الاتفاق مع أي جهة كانت على زيادة هذه الأعداد أو تخصيص مقاعد إضافية لطلبة رفع المعدل.
مقالات ذات صلة حكومة الاحتلال تخطط لإجراءات تهدئة مع الفلسطينيين بهدف التطبيع مع السعودية 2023/10/02المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف
إقرأ أيضاً:
عاجل.. "التعليم" تطلق استطلاعًا شاملًا لتطوير البيئة المدرسية
أعلنت وزارة التعليم عن إطلاق استطلاع لقياس مستوى رضا الفئات المستهدفة حول الأسبوع الأول من الدراسة للفصل الدراسي الثاني 1446هـ. وذلك في إطار جهودها المستمرة لتحسين الخدمات التعليمية وتطوير البيئة المدرسية.
ويشمل الاستطلاع الطلبة، أولياء الأمور، المعلمين والمعلمات، ومديري ومديرات المدارس، ويهدف إلى تقييم التجربة التعليمية وتحليل آراء المستفيدين لتحديد نقاط القوة وفرص التطوير.تطوير البيئة المدرسية في السعوديةودعت الوزارة مديري ومديرات المدارس إلى الإسراع في نشر الاستطلاعات بين الفئات المستهدفة داخل مدارسهم، وحث الجميع على المشاركة الفاعلة في استيفاء الاستبيانات المرفقة.
أخبار متعلقة وزير الدولة للشؤون الخارجية يجتمع باعضاء اللجنة السياسية الأمنية بالاتحاد الأوربيصور.. ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة يشيدون بتوسعة مسجد قباءوشددت الوزارة على أهمية الالتزام بالموعد المحدد لاستقبال الاستجابات، والذي ينتهي مع نهاية دوام يوم الخميس الموافق 26 جمادى الأولى 1446هـ.
في إطار جهودها المستمرة للارتقاء بجودة الأداء التعليمي والتربوي.. #وزارة_التعليم تؤكد التزامها بتعزيز النموذج الإشرافي القائم على تمكين #المدارس
للمزيد | https://t.co/IOo3x5sEd1#يوم_الجمعة | #اليوم@moe_gov_sa pic.twitter.com/j3YNg829qJ— صحيفة اليوم (@alyaum) November 22, 2024أربعة محاور رئيسيةويغطي الاستطلاع أربعة محاور رئيسية تشمل رضا الطلبة، رضا أولياء الأمور، رضا الإدارة المدرسية، ورضا المعلمين والمعلمات، حيث تهدف هذه الخطوة إلى تعزيز التفاعل الإيجابي مع المستفيدين من العملية التعليمية والاستفادة من آرائهم في تطوير الخطط المستقبلية
وأكدت الوزارة أن النتائج المستخلصة من هذه الاستطلاعات ستساهم في تعزيز التفاعل الإيجابي مع المستفيدين من العملية التعليمية، وتطوير الخطط المستقبلية لضمان بيئة تعليمية متكاملة تُلبي احتياجات الطلبة وتحقق تطلعات المجتمع التعليمي.