شهد الدكتور عفت وزيري مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية شمال محافظة قنا، اليوم الاثنين، ٢ أكتوبر الجاري احتفالات مدارس التعليم المجتمعي " العودة للمدرسة " بمناسبة انطلاق العام الدارسي الجديد ٢٠٢٤/٢٠٢٣ بمدرسة الرواتب ومدرسة الشيخ نصرالدين ومدرسة ام صيري فاروق.   

حيث تنوعت الاحتفالات ما بين أنشطة ثقافية وثرفيهه وألعاب في جو يسوده الفرحة والبهجة والسرور غمرت قلوب التلاميذ شارك في الاحتفالات عبدالرؤوف عبدالواحد مدير المتابعة وتقويم الأداء وحشمت عبدالحميد رئيس قسم التعليم المجتمعي وهاني الملقب رئيس قسم العلاقات العامة وعديل أبادير مسوؤل المشاركة المجتمعية وعلياء النجار مدير مشروع دعم التعليم المجتمعي بمحافظة قنا ومن فريق الدعم فاتن حسن واسامه ذكي والاسر المحيطة والداعمه لهذه المدارس.

 

 وهنأ المدير العام التلاميذ والمعلمات والحضور بمناسبة ذكرى المولد النبوي الشريف وبالعام الدارسي الجديد متمنيا للجميع النجاح ودوام التوفيق.  

 قال وزيرى ان التعليم المجتمعي يلعب دورا حيويا في القضاء علي المتسربين من التعليم لسد منابع الأمية ومنحهم الفرصة للتعليم من خلال مدارس التعليم المجتمعي، مضيفاً ان ذلك يتماشى مع رؤية مصر لعام ٢٠٣٠ مؤكدا علي تقديم أوجه الدعم من الإدارة التعليمية للتعليم المجتمعي.  

و قدم وزيري تحية الشكر والتقدير للقائمين علي تنظيم هذه الاحتفالات من معلمات المدارس ريم عبدالكريم وصابرين ابوزيد ونادية احمد وبسمه دكروني ولمياء جمال وفاطمه صبري ولكل المشاركين في احتفالات التعليم المجتمعي.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: قنا مركز ابوتشت التربية والتعليم العام الدراسى الجديد محافظة قنا التعلیم المجتمعی

إقرأ أيضاً:

مدير تعليم أبوتشت يتابع فعاليات البرنامج التدريبي "التعليم من أجل الغد"

  تابع المنهدس عبدالمنعم قاصد مدير عام إدارة أبوتشت التعليمية شمال محافظة  قنا، اليوم الأربعاء 5 فبراير الجاري فعاليات تدريب " التعلم من أجل الغد" وذلك بمدرسة ابوتشت الثانوية بنات بحضور احمد فندي مدير التعليم الإبتدائي والدكتور عبدالرحمن منصور رئيس قسم التدريب وهاني الملقب مدير العلاقات العامة والإعلام واحمد برعي مدير المتابعة وتقويم الأداء. 

 وأكد مدير عام الإدارة أن التدريب يأتى ضمن التعاون المثمر بين وزارة التربية والتعليم والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAid لرفع كفاءة ومهارات معلمي المرحلة الابتدائية باستخدام أحدث النظم الدولية في التعليم ووجه بضرورة الاستفادة القصوى من التدريب لتحقيق الهدف الرئيسي منه. 

كما تابع مدير عام الإدارة البرنامج التدريبي لمعلمات رياض الأطفال مؤكدًا أن الهدف من التدريب هو صقل مهارة معلمات الروضة في كيفية غرس القيم في الأطفال من خلال القصة ومسرح العرائس وما شابهها من وسائل تعليمية وتربوية تتناسب مع الفئة العمرية للأطفال، حيث يأتي التدريب في ثلاث مستويات يشرف على تقديمها قسم التدريب بالإدارة يذكر ان البرنامج التدريبي التعليم من أجل الغد يستهدف معلمي المرحلة الابتدائية ( معلم ومعلم فصل ) وان مدة التدريب 9 أيام مقسمة علي ثلاث مجموعات الأولي التي بدأت الثلاثاء الموافق 4 من فبراير الخميس الموافق 6 فبراير 2025م وتستهدف تدريب 360 معلما ومعلمة بينما تستهدف المجموعة الثانية 300 معلما ومعلمة، وتستهدف المرحلة الثالثة تدريب 300 معلما ومعلمة.

 يشار الي ان البرنامج التدريبي لمعلمات رياض الأطفال يجرى من خلال ثلاثة حقب تدريبية وهي "التدريس باستخدام القصة وتنمية مهارات القراءة والكتابة والتي بدأت من يوم ٢٠٢٥/١/٢٨ إلي ٢٠٢٥/١/٣٠ ثم الحقبة التدريبية الثانية بعنوان " التقييم التكويني لطفل الروضة " والتي بدأت من ٢٠٢٥/٢/١ إلي ٢٠٢٥/٢/٣م والحقيبة التدريبية الثالثة تحت عنوان " تنمية مهارات الوعي الصوتي لطفل الروضة" والتي بدأت من ٢٠٢٥/٢/٤ إلي ٢٠٢٥/٢/٦ م وذلك تنفيذا للفاكس الوارد من وزارة التربية والتعليم بتدريب ( 2000 ) معلمة رياض الأطفال علي مستوي المديرية بالمدارس التي تم تطبيق خط الأساس بها. 

 

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم المنوفية يطمئن على جاهزية المدارس لاستقبال الفصل الدراسي الثاني
  • مدير تعليم أبوتشت يتابع فعاليات البرنامج التدريبي "التعليم من أجل الغد"
  • مدير تعليم الشرقية يناقش استعدادات النصف الثاني من العام الدراسي
  • وكيل التعليم بالجيزة يتفقد مدارس إدارة 6 أكتوبر لمتابعة جاهزية الفصل الدراسي الثاني
  • مدير تعليم قنا يتابع ختام مقابلات رؤساء لجان الثانوية العامة
  • مدير تعليم الفيوم: تكريم المعلمين والطلاب المتميزين مع بدء الفصل الدراسي الثاني 2025
  • وزير التعليم يستعرض مع مدير أكاديمية Ofsted معايير اعتماد المدارس في بريطانيا
  • مدير تعليم الفيوم: انضباط المدرسة مسئولية مدير الإدارة التعليمية ومدير إدارة المدرسة
  • وزير التعليم يستعرض مع مدير أكاديمية "Ofsted" معايير اعتماد ومتابعة المدارس في بريطانيا
  • وزير التعليم يستعرض مع مدير أكاديمية “Ofsted” معايير تقييم المدارس البريطانية