“هيئة تقويم التعليم” تعقد ورشة عمل حول “مراجعة وتحكيم معايير الاعتماد البرامجي لبرامج التدريب”
تاريخ النشر: 2nd, October 2023 GMT
المناطق_الرياض
عقدت هيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب “مسار”، اليوم، ورشة عمل تحت عنوان “مراجعة وتحكيم معايير الاعتماد البرامجي لبرامج التدريب”، وذلك في مقر الهيئة بالرياض.
واستعرضت الورشة التي جمعت بين مختلف الجهات المعنية والمتخصصين في قطاع التدريب، التوجهات الإستراتيجية لضمان وضبط جودة البرامج التدريبية المنتهية بمؤهل، وتخللت الورشة مراجعة لمعايير الاعتماد البرامجي لتلك البرامج.
ويهدف الاعتماد البرامجي إلى المساهمة في رفع جودة البرامج والمخرجات التدريبية وضمان اتساق ما يطرح من مؤهلات وبرامج تدريبية مع معايير الجودة والتوافق مع احتياجات سوق العمل والتوجهات التنموية تحقيقًا لرؤية السعودية 2030.
وشهدت الورشة مشاركة أكثر من 65 متخصصًا، يمثلون أكثر من 20 جهة حكومية وخاصة، بما في ذلك وزارات، وهيئات تنظيمية، ومؤسسات تعليمية، وأكاديميات تدريبية حكومية وخاصة على مستوى المملكة.
ويُعد مركز “مسار” أحد المراكز التابعة لهيئة تقويم التعليم والتدريب في المملكة، ويهدف إلى رفع كفاءة وجودة المؤسسات والبرامج والمخرجات التدريبية في المملكة من خلال أطر ومعايير محددة؛ والإسهام في تحقيق رؤية السعودية 2030 ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: هيئة تقويم التعليم تقویم التعلیم
إقرأ أيضاً:
اختتام ورشة عمل لإعداد الخطة التشغيلية وتقييم الآداء المرحلي
اختتمت يوم أمس الخميس ورشة العمل المقامة بدولة تونس لإعداد الخطة التشغيلية وتقييم الآداء المرحلي.
وشاركت وزارة العمل والتأهيل التابعة للحكومة الليبية بعدد من مدراء الإدارات بديوان الوزارة في فاعليات الورشة، بناءً على تعليمات وزير العمل والتأهيل الدكتور عبدالله الشارف أرحومة.
يأتي ذلك في ظل التحديات المتزايدة التي تواجه المؤسسات في بيئة الأعمال الحديثة، حيث ستهدفت الدورة أعضاء مجالس الإدارات والمدراء العامين للمؤسسات.
وركزت الورشة على بناء القدرات في إعداد خطط تشغيلية متكاملة وتقييم الآداء المرحلي بما يحقق التميز المؤسسي والإستدامة.
يذكر أن الورشة نظمتها الشركة الأردنية لبناء القدرات.
الوسوماختتام ورشة عمل لإعداد الخطة التشغيلية وتقييم الآداء المرحلي
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين