مدرسة السليل تفتتح أبوابها لطلاب الجبل الأبيض بدماء والطائيين
تاريخ النشر: 2nd, October 2023 GMT
دماء والطائيين- يعقوب الغيثي
افتتحت مدرسة السليل في الجبل الأبيض بولاية دماء والطائيين أبوابها أمام الطلاب أمس الأحد، والتي تم تزويدها بأحدث التقنيات التعليمية لتوفير بيئة تعليمية متطورة.
وتحتضن المدرسة أكثر من 320 طالبًا وطالبة موزعين على 30 فصلا دراسيا، من بينهم 10 فصول للطلبة و20 فصلا للطالبات، بالإضافة إلى 9 غرف إدارية، وقاعة لمصادر التعلم وقاعة للحاسوب وقاعة متعددة الأغراض ومختبرات حديثة للكيمياء والفيزياء والأحياء وغرفة إسعافات أولية.
وعبَّر أهالي القرى المحيطة بالمدرسة عن سعادتهم بافتتاحها رغم تحديات الطبيعة، إذ إن المنطقة ترتفع حوالي 2000 متر فوق مستوى سطح البحر، مضيفين: "افتتاح المدرسة يعكس تحقيق حلمنا في توفير بيئة تعليمية مناسبة لأبنائنا، بعد أن كانوا ينزلون في الصباح الباكر ويصعدون مساءً عبر طريق جبلي وعر".
وتضم المدرسة مساحات مجهزة بأحدث التقنيات التعليمية، بهدف تنمية مهارات الطلاب في مختلف المجالات.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
لطيفة بنت محمد تفتتح مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة
افتتحت سمو الشيخة لطيفة بنت محمد بن راشد آل مكتوم، رئيسة هيئة الثقافة والفنون في دبي، فعاليات مؤتمر اليونسكو العالمي الثالث للموارد التعليمية المفتوحة، الذي تنظمه منظمة اليونسكو للمرة الأولى في العالم العربي، بالتعاون مع مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة. المؤتمر يُعقد في مركز دبي التجاري العالمي بحضور عدد من القادة العالميين، المبتكرين، وصنّاع القرار لمناقشة الحلول المعرفية المفتوحة والذكاء الاصطناعي بهدف تعزيز الوصول الشامل إلى المعرفة.
وأكدت سمو الشيخة لطيفة خلال كلمتها الافتتاحية على أهمية تسخير التكنولوجيا لتحسين مسارات التعليم، مشيرة إلى ضرورة تبادل المعرفة الرقمية وتوفير فرص تعليمية مستدامة. كما تطرقت سموها إلى دور الموارد التعليمية المفتوحة في تعزيز الشمولية وتوفير التعليم العادل في ظل التطور التكنولوجي المتسارع.
المؤتمر الذي يستمر لمدة يومين يناقش تعزيز التعليم المستدام من خلال الموارد التعليمية المفتوحة ويشارك فيه أكثر من 500 شخص من مختلف دول العالم. تشمل فعاليات المؤتمر جلسات نقاشية حول استراتيجيات تعزيز الابتكار والشمولية، فضلًا عن استعراض دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز تكافؤ الفرص التعليمية.